וידויים של ה"זריעה"

מורים תמיד נקראים בשם מוכר ופשוט - "הזורעים", אשר מטפחים ומעצבים כל ילד כדי שיוכל לגדול כמו עצים ירוקים, לגדול גבוה, ולפרוש צל כדי לעזור לחיים ולאנשים.

לא משנה באיזו תקופה, לא משנה כמה טכנולוגיה זמינה, אף מכונה לא יכולה להחליף את המורה - את ה"זורע" עם כל מסירותו ואהבתו.

מורים אינם רק אלה שמעבירים ידע, אלא גם מודלים לחיקוי של אישיות ואתיקה. צילום: DAO NGOC THACH

צילום: דאו נגוק ת'אץ'

צילום: ת'וי האנג

אף רובוט לא יכול להחליף את זרועותיה של גננת הגן

ככל שהחברה הופכת מודרנית יותר, לא משנה כמה הטכנולוגיה מתקדמת, מכונות יכולות רק לתמוך בגננות בטיפול, טיפוח וחינוך טובים יותר של ילדים, אך אינן יכולות להחליף מורים. לדוגמה, הודות לתוכנה המחשבת מנות ותזונה, ילדים יקבלו טיפול טוב יותר בארוחות. הודות למערכת ניהול הנתונים, רישומי הילדים מנוהלים ומאובטחים, מה שמפחית את הזמן של המורים לעשות ניירת... אבל לא יהיה רובוט שיקרא שירים, יספר סיפורים לילדים בחום בקול של מורה, לא רובוט שיחבק ילדים בבטחה, באהבה כמו זרועות של מורה; אין בינה מלאכותית (AI) שמלמדת ילדים לדבר, לאהוב, לחיות בחמלה כמו מורים שאוהבים ילדים כמו קרובי משפחה שלהם.

גב ' פאם באו האן
(מנהל גן הילדים טאן פונג, רובע טאן הונג, הו צ'י מין סיטי)

צילום: NVCC

בינה מלאכותית מלמדת אותנו איך ללמוד, אהבה אנושית מלמדת אותנו איך לחיות

חינוך אמיתי הוא כאשר, אפילו בעיצומם של קשיים, בשיעורי ערב, או בכפרים נידחים, עם קליטה לא יציבה של אינטרנט או ילדים שאינם מכירים סמארטפונים, בעזרת עט, מחברת ומורה מסור בלבד, ילדים יכולים לצאת אל העולם .

אני לא חושב שכדי להצליח בעידן הבינה המלאכותית, כל מורה או כל חברת חינוך צריכים את היישומים והתוכנות המורכבות ביותר. אבל יש דבר אחד שתמיד נחוץ, בכל עידן, והוא ליבו של המורה שחושב ונע כל הזמן. בעולם שבו מכונות יכולות לעשות דברים רבים, החל מכתיבה, כתיבת שירים, מתן ציונים, מה שתמיד גורם למורים להתגאות הוא כל הודעה מתלמידים שאומרים "מורה, עברתי את בחינות הכניסה לאוניברסיטה", "מורה, יש לי את עבודת חלומותיי"... בינה מלאכותית יכולה ללמד אותנו איך ללמוד, אבל רק אהבה אנושית יכולה ללמד אותנו איך לחיות.

מר לה הואנג פונג
(מלומד צ'בנינג 2025-2026, לומד לתואר שני במנהיגות חינוכית, יוניברסיטי קולג' לונדון - UCL)

צילום: NVCC

כל מורה הוא מראה

לאחרונה, איפשהו, עדיין ישנם סיפורים עצובים בחינוך שבהם הביטוי "לכבד מורים ולהעריך את החינוך" לא מתקיים, וחלק מהמורים, בגלל לחץ עבודה ולחץ חיים, לא היו למופת כמצופה. אבל אני חושב שהדברים האלה לא יכולים לטשטש את התמונה עם הרבה דברים טובים בחינוך.

מורים אינם רק אלה שמעבירים ידע, אלא גם מודלים לחיקוי של אישיות ומוסר, הלפיד שמאיר את הדרך לדורות של תלמידים. אם ילדים יטופחו, יחונכו ויונחו גם בתקיפות וגם בעדינות, באהבה ובקפדנות, במשפחה, בבית הספר ובחברה, לא משנה כמה הטכנולוגיה תתפתח, הם עדיין יהיו אנשים מוסריים.

זה עוד יותר מדרבן אותי ואת צוות המורים לשמש דוגמה טובה באישיות, בסטנדרטים של התנהגות, בדיבור ובסגנון, כך שבכל יום נלמד את התלמידים וגם נשפר את עצמנו.

מר דו דין דאו (מנהל בית הספר התיכון Nguyen Huu Tho, מחוז Xom Chieu, הו צ'י מין סיטי)

צילום: NVCC

מורים חייבים להיות לומדים מעוררי חיים

תמיד האמנתי שדור המורים החדש חייב להיות לומדים לאורך החיים ולמלא תפקיד בהשראה ללמידה לאורך החיים. כל כיתה חייבת להיות כמו סדנה יצירתית שבה תלמידים יכולים לנסות, לעשות טעויות, לצחוק ולצמוח עם ידע.

חינוך אינו רק הקניית ידע אלא גם הענקת חיים ללמידה, כך שכל אדם תמיד ירגיש חי, מתפתח ונראה.

גב' הא טראן טו הואנג
(כרגע לומד לתואר שני בהוראת אנגלית ביוניברסיטי קולג' לונדון - UCL)

צילום: NVCC

הבנה - דבר הכרחי בכיתה

בינה מלאכותית יכולה לענות על שאלות, לספק מידע באופן מיידי, לעבד נתונים במהירות הבזק ולעזור לתלמידים למצוא תשובות ללא שיפוטיות או הערכה. עם זאת, לא משנה כמה מתקדמת הטכנולוגיה, אמפתיה נותרת חשובה. במיוחד בסביבה החינוכית, לאלמנט הרגשי ולקשר בין מורים לתלמידים יש השפעה חזקה על ההתפתחות הכוללת של התלמידים.

מאסטר, דוקטור פאם ואן ג'יאו
(מנהל המכון לפסיכולוגיה יישומית וחינוך)

צילום: NVCC

הורים הם המורים הראשונים

כל שאלה והצהרה של ילד לרוב אינה סתם משפט אקראי. מורה המסור לתלמידיו ידע כיצד להתבונן ולהקשיב להם, ועם הרגישות של מורה, יוכל להבין האם הילד עצוב או שמח, מודאג או חסר ביטחון לגבי משהו... משם, המורה יכול לעזור לילד רבות. זה מה שמייחד מורה ממכונה או מבינה מלאכותית.

אני גם מקווה שכל הורה - המורים הראשונים של ילדים, לא יהיה אדיש, ​​אדיש, ​​או יקל ראש במה שילדיו רוצים לומר. להקשיב לילדים מהלב, לדבר איתם בכבוד, זו גם דרך לטפח אצלם סקרנות, אהבת למידה ואינטליגנציה.

גב' נגוין טי ואן
(מנהל גן הילדים סוק נאו, רובע אן הוי טאי, הו צ'י מין סיטי)

מקור: https://thanhnien.vn/loi-boc-bach-tu-nhung-nguoi-soeo-hat-185251118191425482.htm