בשעה 19:00, לאחר ארוחת הערב, כשהמורה י. גלאק מסרה את שני ילדיה לבעלה, מיהרה המורה י. גלאק לחזור לשיעור האוריינות שלה.
גב' י גלאק סיפרה כי תושבי הכפר או היגרו בעיקר ממחוז דאק לק . באותה תקופה, לא היו בתי ספר בקהילת יא שייר. אנשים שרצו ללמוד קרוא וכתוב נאלצו ללכת לבירת המחוז. המסע הארוך למציאת השכלה הרתיע את תושבי הכפר. כתוצאה מכך, רוב הקשישים בכפר היו אנאלפביתים.
המורה י' גלאק מלמדת את אמי איך לאיית.
שיעור האוריינות בכפר או מתקיים בבית הספר היסודי והתיכון יא שיאר. בערב התאורה עמומה, ולחלק מהתלמידים ראייה לקויה עקב גילם המבוגר, ולכן עליהם לענוד פנסים כדי לתרגל כתיבה. עוד לפני תחילת השיעור, הנשים והאימהות כבר מוציאות את ספריהן וחוזרות על השיעורים מהיום הקודם.
כמו שאר תושבי הכפר, גם לגברת י קיפ (בת 55, אמו של המורה י גלאק) היו חסרות הזדמנויות לחינוך. היא נולדה למשפחה עם שבעה אחים ואחיות. בתקופות קשות, ובזמן שהבית ספר היה מרוחק, הבנים קיבלו עדיפות ללימודים. "בנות גדלות ומתחתנות; מה הטעם ללמוד כל כך הרבה? להישאר בבית ולעבוד בשדות עם ההורים כדי להתפרנס. ללמוד לקרוא ולכתוב לא ימלא את הבטן", גברת י קיפ עדיין זוכרת בבירור את דברי אמה.
עקב גיל מבוגר וראייה לקויה, התלמידים נאלצים לחבוש פנסי ראש כדי להאיר את האותיות.
כשהתבגרה, גברת י. קיפ נישאה ונולדו לה ארבעה ילדים. היא לא רצתה שילדיה יהיו חסרי השכלה כמוה, ולכן עבדה קשה ועודדה אותם ללכת לבית הספר. כיום, חלק מילדיה הם מורים ופקידים. באוקטובר האחרון, כששמעה על שיעור אוריינות, גברת י. קיפ נרשמה מיד להשתתף. ביום הראשון של השיעור, היא שובצה לכיתה שלימדה בתה.
באשר לגברת י מק (בת 58), ראייתה כה גרועה עד שהיא אינה יכולה עוד לראות בבירור את האותיות על נייר לבן, ולכן היא נאלצת להצטייד בפנס ראש כדי להאיר את האותיות. מכיוון שמעולם לא הייתה בבית ספר, גברת י מק צריכה להתחיל מהאלף-בית וללמוד חיבור וחיסור כמו תלמידת גן. בשל גילה המתקדם וזיכרונה המידרדרים, לימוד האלף-בית כולו קשה לה יותר מלשתול קסאווה בשדות.
למרות שעבר את גיל בית הספר, מר א דאנג עדיין הגיש בקשה להצטרף לשיעור אוריינות.
"אולי אלמד משהו היום, אבל שלושה ימים לאחר מכן, כשהמורה שואל אותי על זה, שכחתי. אני מזדקנת, אין לי יותר זיכרון טוב", אמרה גברת י מק.
מר א. דאנג (בן 62, בעלה של גברת י. מוק) ישב לצידה וכתב בשקידה. הוא סיים את כיתה ג' בנעוריו. אולם, במהלך השנים שכח כמעט את כל מה שלמד. מר דאנג התוודה שהוא ואשתו רצו זה מכבר ללכת לבית הספר, אך נאלצו להניח זאת בצד כדי לטפל בילדיהם. כעת, משילדיהם זכו למשפחות וחיים יציבים, הם נחושים לחזור לבית הספר.
כל המשתתפים בשיעור היו בשנותיהם האחרונות.
לדברי מר לה שואן קוואנג, מנהל בית הספר היסודי והתיכון יא שייר, בשיעור האוריינות יש 38 תלמידים בגילאי 27 עד 62 הרשומים להשתתף. השיעור מתקיים בין השעות 19:00 ל-21:30, ימים שני עד שישי. גב' וו טי קים דונג, ראש מחלקת החינוך וההכשרה במחוז סה ת'אי, אמרה שבשנת 2023, היחידה ארגנה 17 שיעורי אוריינות ב-9 קומונות ועיירות במחוז.
[מודעה_2]
קישור למקור






תגובה (0)