פעילויות חדשניות בסניף המפלגה
תוך יישום מודל "ארבעת סניף המפלגות הטובות", סניף המפלגה של בית הספר היסודי טראן ואן און מקיים פגישות סדירות ומוסדרות; האווירה ידידותית ופתוחה. נושאים מקצועיים משולבים בתוכן הפגישות. חברי המפלגה מחליפים ומביעים את דעותיהם בנושאים כגון: שיעורים פרטיים לתלמידים חלשים, טיפוח תלמידים מחוננים, או פתרונות ליישום טכנולוגיית מידע ובינה מלאכותית בהוראה. נושאים אלה מתבטאים בפעולות יומיומיות של המורים: שיעור באמצעות תוכנה חדשה, מפגש שיפור כישורי חיים, שיעורים פרטיים בקבוצה קטנה לאחר שעות הלימודים.
גב' פאם טי תו ואן, מורה לכיתה ד'/א' בבית הספר היסודי טראן ואן און, מעבירה שיעור לתלמידיה. צילום: הואנג גיאנג
בשנת 2024, סניף המפלגה של בית הספר היסודי טראן ואן און ארגן פגישות נושאיות רבות, ובראשן הפגישה בנושא "קאדרים וחברי מפלגה ממשיכים למלא את אחריותם המופתית; מתגברים על הפחד מאחריות ועל חוסר הרצון לפעול". חברי המפלגה העלו קשיים ומכשולים בתהליך ההוראה לדיון ומציאת פתרונות. גב' וו נגוק טויאט, מורה לכיתה ג'/א', שיתפה: "במהלך פגישות סניף המפלגה, רוח הדמוקרטיה קודמה. לא הייתה יראת כבוד או הימנעות; במקום זאת, הייתה כנות ומשוב בונה."
חינוך הוליסטי
למרות שמדובר בבית ספר יסודי בגודל בינוני, מה שהורים רבים מעריכים ובוחרים לשלוח אליו את ילדיהם הוא איכות החינוך. כל תלמיד בבית הספר היסודי טראן ואן און מעודד לבטא את היצירתיות שלו, לפתח את יכולות הלמידה העצמית שלו ולטפח אהבה ללמידה. כל כיתה היא עולם קטן שבו התלמידים לא רק לומדים אקדמיים אלא גם לומדים כיצד להיות אנשים טובים.
באסטרטגיית פיתוח החינוך המקיפה שלה, ועדת המסיבות ומועצת המנהלים של בית הספר שמים דגש מיוחד על חינוך למיומנויות חיים ופעילויות חווייתיות. השיעורים אינם מוגבלים עוד לכיתה; התלמידים חווים ולומדים באמצעות פעילויות חוץ-לימודיות הקשורות למצבים מהעולם האמיתי. באמצעות פעילויות חוץ-לימודיות אלו, התלמידים הופכים בטוחים יותר, אסרטיביים יותר ולומדים לשתף ולשתף פעולה עם חבריהם.
מאחורי החידושים הללו עומדת התמיכה הצמודה של סניף המפלגה. סניף המפלגה לא רק מספק הדרכה אלא גם עוקב מקרוב אחר כל שיעור וכל צעד שננקטים על ידי המורים. מר נגוין מין טרי, מזכיר סניף המפלגה ומנהל בית הספר היסודי טראן ואן און, הצהיר: "צוות הנהלת בית הספר מקדיש זמן לביקורים בכיתות, הבנת המצב בפועל, הצעת הצעות ועצות וליווי המורים בכל הפעילויות. כל הקשיים נפתרים, מה שמבטיח שאף אחד לא יצטרך להיאבק לבד."
מפגשי פיתוח מקצועי, הדגמות הוראה ושיעורי דוגמה הם לא רק הזדמנויות לבחון ולהעריך שיטות הוראה, אלא גם הזדמנויות למורים לחילופי דברים וללמוד זה מזה באופן מקצועי. סביבת הכיתה הוגנת ופתוחה, שבה תלמידים חלשים יותר מקבלים תמיכה ייעודית, תלמידים מחוננים זוכים למימוש הפוטנציאל שלהם, וכולם מעודדים להתפתח.
המפתח טמון בחברי המפלגה.
תא המפלגה של בית הספר היסודי טראן ואן און מונה כיום 22 חברים, רובם צעירים, דינמיים ומסורים למקצועם. אחד הגורמים המרכזיים התורמים לאיכות החינוך של בית הספר הוא מאמצי חברי המפלגה בלמידה, בפיתוח שיטות הוראה חדשניות וביצירתיות בכל שיעור.
עבור גב' פאם טי תו ואן, מורה בכיתה ד'/א', הוראה אינה רק הקניית ידע, אלא גם מסע של טיפוח החשיבה, האופי והשמחה של התלמידים להגיע לשיעור. גב' ואן אמרה: "מתחילת שנת הלימודים, סקרתי וסיווגתי את יכולותיהם של התלמידים, ולאחר מכן עיצבתי שיעורים מותאמים אישית. תלמידים בעלי הישגים גבוהים קיבלו תרגילים יצירתיים מורחבים; אלו שהיו איטיים יותר בלמידה קיבלו שיעורים פרטיים לאחר השיעור."
עם התפתחות הטכנולוגיה, רוב המורים בבית הספר היסודי טראן ואן און מיישמים באומץ טכנולוגיית מידע, כגון יצירת תוכניות שיעור אלקטרוניות. גב' וו נגוק טויאט היא אחת מחברות המפלגה הצעירות המובילות את הדרך ביישום טכנולוגיית המידע בהוראה. היא מארגנת שיעורי STEM תוססים, משתמשת בתוכנת התרגול KAV, ויצרה באופן עצמאי 400 תוכניות שיעור אלקטרוניות. בשיעוריה, התלמידים לא רק קולטים את הידע אלא גם נלהבים, פרואקטיביים ומשתפי פעולה.
בהתבסס על מודל "סניף המפלגה של ארבעת הטובים", סניף המפלגה של בית הספר היסודי טראן ואן און מוביל את בנייתה של סביבה חינוכית איכותית שבה התלמידים מתפתחים באופן מקיף. חדשנות בהוראה, רוח האחדות ומאמצי צוות המורים מסייעים לבית הספר לשמור על הישגים חזקים ולבסס את מעמדו במגזר החינוך המחוזי.
| רוח האחדות והתנהגותם המופתית של חברי המפלגה סייעו לסניף המפלגה של בית הספר היסודי טראן ואן און להשיג את התואר "סניף מפלגה הממלא את משימותיו בצורה מצוינת" ולהיות מוכר כ"סניף מפלגה בעל 4 תכונות טובות" בשנת 2024. |
הואנג ג'יאנג
מקור: https://baoangiang.com.vn/mai-truong-4-tot--a461845.html






תגובה (0)