לקראת שנת הלימודים החדשה, הו צ'י מין סיטי מיישמת מודל של בית ספר דיגיטלי.

עם למעלה מ-2.5 מיליון תלמידים מגן חובה ועד תיכון, הו צ'י מין סיטי תהפוך למטרופולין הגדול ביותר במדינה מבחינת מתקני בית ספר בשנת הלימודים 2025-2026.

ג. הכנת מתקנים וצוות הוראה

נכון לעכשיו, בתי הספר משלימים תיקונים במתקנים, משלימים ציוד הוראה ומפתחים תוכניות מקצועיות ליישום יעיל של משימות שנת הלימודים החדשה.

כדי להגדיל את שטח גן השעשועים החיצוני וליצור הזדמנויות לתלמידים לעסוק בפעילויות פנאי ולשפר את בריאותם הגופנית והנפשית בשנת הלימודים החדשה, בית הספר היסודי נגוין בין חיאם (מחוז סייגון) שיפץ והפך את אזור חניית המורים למרחב פתוח. קירות חצר בית הספר עוטרו כך שישלבו תוכן חינוכי על האידיאולוגיה, האתיקה והסגנון של הו צ'י מין, ונכנס לשימוש חדר לכלי נגינה מסורתיים ומיומנויות אזרחות דיגיטלית.

תלמידי כיתה א' בהו צ'י מין סיטי חוזרים ללימודים, החל משנת הלימודים 2025-2026.

צילום: דאו נגוק ת'אץ'

גב' דו נגוק צ'י, מנהלת בית הספר, אמרה כי מיומנויות אזרחות דיגיטלית הן אחת הפעילויות החינוכיות שיקודמו בתוקף בשנת הלימודים הבאה כדי לצייד את התלמידים במיומנויות דיגיטליות, תוך עמידה בדרישות הרפורמה החינוכית בהקשר של אינטגרציה לאומית. בית הספר מארגן פעילויות חווייתיות, פעילויות חדשניות, מועדוני טכנולוגיה דיגיטלית , פעילויות בינה מלאכותית (AI) וכו', המסייעות לתלמידי בית ספר יסודי לגשת לטכנולוגיה באופן יזום ובטוח.

בית הספר התיכון והתיכון טראן דאי נגיה (רובע סייגון) נכנס לשנתו השנייה מאז הקמתו. גב' טראן טי הונג טוי, מנהלת בית הספר, הודיעה כי בית הספר קיבל כ-20 כיתות כחלק מפרויקט הארגון מחדש של בית הספר התיכון המיוחד טראן דאי נגיה על מנת לספק מספיק כיתות וחדרים פונקציונליים למוזיקה , אמנות וניסויים במקצועות.

כדי להכין מורים לשנת הלימודים 2025-2026, בית הספר היסודי נגוין תאי הוק (מחוז בן טאן) ובית הספר היסודי פאן ואן טרי (מחוז קאו אונג לאן) ארגנו מפגשי פיתוח מקצועי בין-בית ספריים עם נושאי הכשרה מעשיים המבוססים על ניסיון הוראה ועמידה בדרישות הרפורמה החינוכית. כל המורים משני בתי הספר השתתפו במפגשי הכשרה בנושא ניהול כיתה אקטיבי, למידה באמצעות משחק ושימוש בכלי בינה מלאכותית לקידום אוטונומיה של תלמידים.

תלמידים בהו צ'י מין סיטי ביום הראשון ללימודים, מקבלים את פני שנת הלימודים החדשה 2025-2026.

צילום: נגוק דואנג

יישום מודל "כיתת הלימוד המקוונת"

כהכנה לשנת הלימודים 2025-2026, גב' טראן טי דיו טוי, סגנית יו"ר הוועדה העממית של הו צ'י מין סיטי, הנחתה את משרד החינוך וההכשרה לחקור וליישם מודל של "כיתה מקוונת" עבור מקצועות עם גיוס מורים מוגבל או בקהילות מוחלשות, כדי ליצור הזדמנויות לתלמידים גישה שווה לחינוך, ולתרום לשיפור מיומנויות ופיתוח כישרונות. היא גם ניהלה את המחקר והיישום של תוכנית אנגלית משולבת (פרויקט 5695) עבור אזורים לאחר מיזוגים. בכל אזור ייבחרו מספר גני ילדים מוסמכים לפיילוט של תוכנית אנגלית משולבת לילדי גן, כאשר התוכנית דורשת אישור מקצועי מהמשרד והסכמת ההורים והתלמידים.

ראשי העיר ביקשו גם ממשרד החינוך וההכשרה להמשיך בתיאום עם משרד המדע והטכנולוגיה ומרכז הטרנספורמציה הדיגיטלית של העיר כדי ליישם את מודל בית הספר הדיגיטלי, לשנות את מודל הלמידה ולהבטיח את בנייה והשלמה של מסד נתונים משותף למגזר החינוך.

בנוגע להכנות לשנת הלימודים החדשה, אמר מר נגוין ואן הייאו, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, כי מחלקות ייעודיות בוחנות את התוכן של כל רמה חינוכית כדי לספק הנחיות ספציפיות לגבי אגרות שירותי חינוך ותשלומים אחרים בעיר משנת הלימודים 2025-2026 ואילך, בהתאם לתקנות. היישום חייב להבטיח יציבות, למנוע שיבושים ולמנוע הופעתן של אגרות נוספות שעלולות להשפיע על הורים ותלמידים.

בנוגע לארגון תוכניות בית הספר, הדגיש מר הייאו את הצורך להבטיח שההרשמה תהיה התנדבותית ושיתופית. המחלקות הייעודיות יפתחו עקרונות ונהלים לבחירת תוכניות בית ספריות התואמות את הפעילויות המקצועיות, תוך הימנעות ממצבים בהם היחידה הנבחרת חסרה את היכולת להבטיח איכות מקצועית במהלך היישום. המנהל אחראי על יישום הפעילויות המקצועיות של בית הספר.

החל משנת הלימודים 2025-2026, הו צ'י מין סיטי תבטיח ש-100% מבתי הספר היסודיים ילמדו שני מפגשים ביום.

צילום: דאו נגוק טאצ'

100% מבתי הספר היסודיים מיישמים 2 מפגשים ביום

על פי מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, יישום לוח זמנים של שני מפגשי לימוד ביום בהו צ'י מין סיטי החל משנת הלימודים 2025-2026 יבטיח כיסוי של 100% לבתי ספר יסודיים וייושם בהדרגה ברמות התיכון והתיכון עבור בתי ספר עם מתקנים, כיתות לימוד וצוות הוראה מספיקים.

מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי מפתחת הנחיות ספציפיות ליישום לוח זמנים של שני מפגשים ביום במוסדות חינוך בעיר החל משנת הלימודים 2025-2026, בהתאם למסמך ההנחיות של משרד החינוך וההכשרה ובהתאם לאסטרטגיית פיתוח החינוך של העיר. ההנחיות יגדירו בבירור אילו תכנים הנלמדים במסגרת תוכנית החינוך הכללי 2018 יהיו בחינם, ואילו תכנים המכוסים בתוכניות חברתיות יחויבו בתשלום.

ראש מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי הנחה גם סקירה שתכלול במפת הדרכים לבתי הספר את יישום תכני חינוך מתקדמים ואיכותיים, תוך שילוב אזורי ובינלאומי עם אזור 2 (בין דואנג לפני המיזוג) ואזור 3 (בה ריה-וונג טאו לפני המיזוג).

לפתח מדיניות למורים ולהרחיב את היקף בתי הספר והכיתות.

גב' טראן טי דיו טוי, סגנית יו"ר הוועדה העממית של הו צ'י מין סיטי, הנחתה את משרד החינוך וההכשרה להוביל ולתאם עם משרד האוצר כדי לבחון את ההחלטות שכבר פורסמו בכל שלושת התחומים ולהציע התאמות להחלפת המדיניות הקיימת, בהתאם למצב שלאחר המיזוג. יש לתת עדיפות להצעת מדיניות לקבוצות מורים שקשה לגייס (גני ילדים, שפות זרות, טכנולוגיית מידע, מוזיקה, אמנות וכו'). בנוגע לתקציב לפעילויות חינוכיות, גב' טוי ביקשה ממשרד החינוך וההכשרה לבחון את צורכי התקציב בשלושת התחומים ואת המדיניות הקשורה, ולתאם עם משרד האוצר כדי לדווח ולהציע לרשות המוסמכת את הקצאת התקציב בהתאם לתקנות.

משרד החינוך וההכשרה יבחן, יערוך וידווח על מספר כיתות הלימוד שעדיין נדרשות לאחר ארגון מחדש של היחידה המנהלית, כדי להציע לכלול אותן ביעדי הפיתוח החברתי-כלכלי לקדנציה 2025-2030 של העיר וכל רובע, קומונה ואזור מיוחד. בתיאום עם משרד האוצר, משרד הבינוי, מועצת הניהול של פרויקטים להשקעה בבנייה אזרחית ותעשייתית של העיר, וועדות העם של רובעים, קומונות ואזורים מיוחדים, הם יפתחו תוכנית להתאמת פרויקט 4,500 הכיתות, תוך ציון תחומי האחריות של המחלקות הרלוונטיות ופירוט משימות הרובעים, הקומונות והאזורים המיוחדים בתכנון המקומי. הם יציעו להסיר מהפרויקט את אותם פרויקטים עם מכשולים משפטיים משמעותיים הדורשים פתרון ממושך ולהוסיף פרויקטים חדשים שיצמחו לאחר המיזוג, תוך מתן עדיפות לאזורים עם מחסור גדול בכיתות לימוד לתלמידים.

להבטיח של-100% מהילדים המתגוררים באזור יהיו מספיק מקומות בבתי ספר.

על פי נתוני מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, בשנת הלימודים 2025-2026 יהיו בעיר כ-3,500 בתי ספר ציבוריים עם 2,528,789 תלמידים, עלייה של 39,632 תלמידים בהשוואה לשנת הלימודים הקודמת. מתוכם, 478,458 הם תלמידי גן חובה, 939,002 הם תלמידי בית ספר יסודי, 759,278 הם תלמידי חטיבה עליונה ו-352,051 הם תלמידי חטיבה עליונה.

לקראת שנת הלימודים החדשה, העיר צפויה להכניס לשימוש 1,287 כיתות חדשות מתקציב המדינה, כולל 151 לגני ילדים, 585 לבתי ספר יסודיים, 412 לחטיבות ביניים ו-112 לבתי ספר תיכוניים. בנוסף, צפויות להיבנות כ-200 כיתות גן ו-190 כיתות חינוך כללי באמצעות הון חברתי.

בשנת הלימודים החדשה, העיר ממשיכה להבטיח של-100% מהילדים המתגוררים באזור יהיו מספיק מקומות לימוד, תוך הבטחת מתקנים וציוד נאותים לארגון פעילויות במוסדות חינוך בהתאם לדרישות תוכנית החינוך הכללית.

מקור: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tphcm-thuc-hien-mo-hinh-truong-hoc-so-185250821175230451.htm