
כדי להבטיח שצלילי המוזיקה והשירה ימשיכו להדהד למרחקים, ישנם בניו ובנותיו של לאנג סון אשר משמרים ללא לאות ובתשוקה את צורת האמנות המסורתית הייחודית הזו. אחד מהם הוא המורה פונג ואן טוי, המשמש כיום כסגן מנהל פנימיית ואן צ'ואן האתנית לתלמידי חטיבות ביניים ותיכון.
מר פונג ואן טוי נולד וגדל בואן צ'ואן, ארץ עשירה במסורות מהפכניות. מר טוי, שהחשיב את שירת ה-Then ואת הלאוטה טין כמטרת חייו, גדל עם תשוקה לאמנות זו, לימד את עצמו ומסור לחתירה אליה. "מגיל 8 עד 10, הוקסמתי משירי ה-Then ששודרו ברדיו לאנג סון . אז, פשוט הקשבתי בתשומת לב וייחלתי שיהיה לי כלי נגינה לנגן בו ולתרגל שירה יחד. כשהיו לי הזרעים לגדל ולטפל בעצמי, וסוף סוף קיבלתי דלעת, העזתי לבקש מאבי שיבנה לי כלי נגינה. מאותו רגע ואילך, בכל פעם ששידורי שירי Then ששודרו ברדיו, הייתי יושב בתשומת לב, מתאמן בנגינה ומזמזם יחד. אף אחד לא לימד אותי אז; פשוט הקשבתי ומצאתי כל תו לנגן", שיתף מר טוי.
בשנת 1990 עבר פונג ואן טוי את בחינות הכניסה לאוניברסיטת וייט בק להכשרת מורים, עם התמחות בספרות. בשנת 1994, לאחר סיום לימודיו, הוצב מר טוי בבית הספר התיכון לואונג ואן טרי במחוז ואן צ'ואן (לשעבר), שם הניח את היסודות הראשונים לקריירה שלו בהשראת וטיפוח מוחות צעירים. מאז שנת 2008 בערך, מר טוי הזמין אומנים לארגן שיעורים רבים כדי ללמד שירת תן לתלמידים ולמורים. קבוצת השירה של תלמידי תיכון לואונג ואן טרי השתתפה וזכתה בפרסים גבוהים רבים בתחרויות "מנגינות הנוער" שאורגנו על ידי מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז לאנג סון.
בשנת 2020, מר טוי החל את תפקידו בפנימיית ואן צ'ואן האתנית לתלמידי חטיבות ביניים ותיכון. לאחר עשרות שנים של עבודה עם ילדים, בעיקר מהקבוצות האתניות טאי ונונג, הוא הבין שרוב התלמידים לא יודעים לשיר שירי עם של ט'ן. חלקם ידעו לשיר אך לא יכלו לנגן בלאוטה טין. כתוצאה מכך, מנגינות מסורתיות נעדרו בהדרגה מפעילויות בית הספר ומאירועים תרבותיים.
מודאג מהיעלמותה ההדרגתית של צורת אמנות מסורתית הנחשבת לסמל לזהות מולדתו ולגאוותה, מר טוי היה נחוש לצאת למסע של תחייה, ולהחזיר את שירת Then לקהילת התלמידים. החל באיסוף מנגינות Then בעלות מבנים ומקצבים שקל לזכיר, שילובן בתוכניות רדיו בבתי הספר; קידום ועידוד תלמידים ללמוד ולהשתתף בשירת Then בתוכניות תרבות ופעילויות קבוצתיות, מר טוי קבע כי העדיפות הראשונה היא לגרום לתלמידים להרגיש מוכרים ונוחים עם צורת האמנות, כך שילמדו בהדרגה לאהוב ולהבין את האמנות המסורתית הזו.
בימים הראשונים, כאשר רק 16 תלמידים נרשמו למועדון השירה "Then" אותו לימד באופן אישי, המורה המשיך להתמיד, ושאל בחריצות כלי נגינה וערכות הקשה כדי לצייד את התלמידים לתרגול. ככל שהתלמידים התוודעו בהדרגה לתווים ויכלו לשיר את המנגינות הראשונות בצורה שוטפת, הוא המשיך לפתח את מודל המועדון כדי להגיע למספר גדול יותר של תלמידים במחוז ואן צ'ואן (לשעבר).
הואנג קונג צ'ו, תלמיד כיתה ט' בפנימייה האתנית ואן צ'ואן, המשתתף בחריצות במועדון השירה והנגינה של דן טין בהובלת המורה תואי, אמר שבמהלך לימודיו מכיתה ו' ועד היום, הוא ביצע בביטחון שירים בסגנונות טאנג בוק וטאנג נאם. כל שיעור שירה ונגינה של דן טין גורם לו להרגיש נינוח ושמח. בזמנו הפנוי, נגינה בכלי גורמת לו להרגיש הקלה רבה ומעמיקה את אהבתו למולדתו ולעמו.
"הודות להדרכתו המסורה של מר טוי, התאהבתי בהדרגה בנושא הזה. עכשיו אני יכול לבצע את ריקוד הפאי טאנג, ריקוד הצ'או, ואת ריקודי הקאי הואה והקאי בז'ואק בצורה שוטפת", שיתף בי טי מין הונג, תלמיד כיתה ח' בפנימייה האתנית התיכונית והתיכון ואן צ'ואן.
לאחר שש שנים, מועדון השירה והנגינה של דן טין, בראשות המורה תוי, עזר ליותר מ-70% מתלמידי בית הספר ללמוד לבצע לפחות מנגינה אחת של דן טין. כעת הם יכולים לשיר בביטחון את דן טין ולנגן את דן טין באירועים מקומיים גדולים.
"הכללת שירת תן במסגרת תוכנית הלימודים של החינוך המקומי במסגרת החינוך הכללי, יחד עם מסירותם של מורים כמו מר פונג ואן תוי, סייעו לבתי ספר רבים במחוז לאנג סון לשמר שירי עם של תן ומנגינות לאוטה טין; ובכך להעביר את הערכים המסורתיים היפים והמאפיינים התרבותיים הייחודיים של אנשי הטאי והנונג מלאנג סון לדורות הבאים", אמר מר הואנג קווק טואן, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז לאנג סון.
מקור: https://nhandan.vn/nguoi-giu-lua-hat-then-xu-lang-post943961.html







תגובה (0)