מורים מודרניים צריכים להשתנות כדי להסתגל.

מורה מודרני הוא מורה המתאים לעידן המהפכה התעשייתית 4.0, לעידן הדיגיטלי.

GS. NGND Nguyễn Lân Dũng: Người thầy cần thay đổi để thích ứng

פרופסור נגוין לאן דונג מאמין שמורים מודרניים צריכים להשתנות כדי להסתגל.

לרגל יום המורים של וייטנאם (20 בנובמבר), אמר פרופסור נגוין לאן דונג כי לעידן הדיגיטלי, המכונה גם המהפכה הדיגיטלית, יש השפעה עמוקה על מגזר החינוך ברחבי העולם. יישום הטכנולוגיה הדיגיטלית והאינטרנט בחינוך הביא הזדמנויות ואתגרים חדשים רבים, המשפיעים לא רק על האופן שבו אנו מלמדים ולומדים, אלא גם על המבנה, התוכן, המטרות של החינוך והמורים.

איך לדעתך צריך להיראות מורה מודרני?

לדעתי, מורה מודרני חייב להתאים לעידן - עידן המהפכה התעשייתית 4.0, העידן הדיגיטלי. הם צריכים מספיק ידע כדי לעודד לומדים לנצל את יתרונות העידן הדיגיטלי אך לא ללכת לאיבוד בעולם המקוון לבידור. כל מורה חייב לדעת כיצד להדריך את הדור הצעיר לחיות עם אידיאלים, שאיפות ושאיפות כדי להתחיל קריירה. יתר על כן, מורה חייב להיות בעל ידע מוצק וגם כישורים פדגוגיים טובים, ומעל הכל, לדעת כיצד לאהוב ולהדריך את הדור הצעיר לחיות בכבוד.

מלבד הזדמנויות, אילו קשיים ומחסומים נתקלים בהם מורים כיום לעתים קרובות?

לכל מורה יש קשיים שונים. מלבד הלחץ מצדדים רבים, חייהם של מורים רבים כיום עדיין קשים וחסרי משמעות. לכן, עלינו להקדיש יותר תשומת לב לחייהם של המורים, כדי שיוכלו לעבוד בראש שקט.

איכות החינוך כיום אינה מוגבלת על ידי תוכנית הלימודים וספרי הלימוד כפי שרבים אומרים. הדור שלנו למד בקמפוס המרכזי במהלך מלחמת ההתנגדות נגד הצרפתים. באותה תקופה, לא הייתה תוכנית לימודים או ספרי לימוד, אבל הכיתה שלנו - אנשים מצטיינים כמו הו נגוק דאי, מא ואן קאנג... כולם זוכרים את הידע שלמדו עד היום. התמזל מזלנו ללמוד עם צוות של מורים בעלי ידע ונלהבות. לכן, לדעתי, הדרך הטובה ביותר היא לעזור למורים לשפר את איכות ההרצאות שלהם ולעדכן את הידע שלהם כל הזמן.

אנשים רבים מאמינים שמורים חייבים להשתנות בעידן הטרנספורמציה הדיגיטלית. אז כיצד עליהם להשתנות כדי להסתגל?

כן, טרנספורמציה דיגיטלית היא שילוב של טכנולוגיה דיגיטלית בפעילות כדי לשנות את אופן התפעול והתרבות, ובכך לייעל את ביצועי העבודה וליצור ערכים חדשים עבור כולם. כיום, לכל הסטודנטים יש סמארטפונים, טאבלטים ומחשבים ניידים ללימודיהם. הם יכולים לאסוף ידע באינטרנט, ורבים אף יודעים כיצד לנצל את ChatGPT ללימודים. עבור מורים, טרנספורמציה דיגיטלית ו-ChatGPT הן הזדמנויות טובות לשפר את הידע שלהם ואת איכות ההרצאות שלהם.

ההתקדמות הטכנולוגית של העידן הדיגיטלי יוצרת תנאים נוחים למורים לשיפור מתמיד של הידע שלהם. בעזרת הרצון להתקדם ואמצעים שמעולם לא היו נוחים יותר מהיום, מורים יכולים לשפר את הידע והמומחיות שלהם כדי להתאים לקריירה האצילית שלהם. מלבד רוח הלמידה לאורך החיים, ישנה גם סוגיה חשובה לא פחות שמורים צריכים לדעת כיצד לשפר את אהבתם למקצוע, את אהבתם לילדים, ולראות בקריירה של הכשרת דורות של אנשים טובים וחביבים את האושר הגדול של חייהם.

לנוכח השינויים המתמידים בחברה, מורים נחשבים ל"אדריכלים אינטלקטואליים" ליצירת דורות עתידיים למדינה?

מורים חייבים לשנות את עצמם כדי להסתגל לזמנים. כל מורה הוא לא רק "אדריכל אינטלקטואלי" אלא גם "אדריכל הנשמה" כדי ליצור דור של צעירים בעלי הבנה עמוקה של ידע וצעירים פטריוטיים. כדי לעזור להם לחיות עם אידיאלים נאצלים, שאיפות גדולות, לדעת כיצד לחיות בטוב לב עם החברה ולרצות לתרום למולדתם ולאומתם.

כיום, למידה לאורך החיים הפכה למציאות, התקדמות טכנולוגית מאפשרת לאנשים ללמוד את מה שהם הכי אוהבים בכל גיל. אז איזה ידע ומיומנויות צריכים מורים מודרניים, לדעתך?

אני מאמין שמורים מודרניים צריכים להשלים ולעדכן ידע ומיומנויות רבים כדי להימנע מפגרים. בפרט, גם אופן ההוראה והלמידה השתנה. התפתחותן של פלטפורמות למידה מקוונות וכיתות וירטואליות שינתה את אופן ההוראה והלמידה המסורתיים. כיום, לומדים יכולים לגשת לקורסים מכל מקום בעולם ולנהל את זמן הלמידה שלהם בעצמם. זה עוזר לשבור את מחסומי המרחב והזמן, ומקל על למידה רציפה.

אפליקציות מובייל עוזרות לתלמידים לגשת בקלות לחומרי למידה, הרצאות וחומרי עזר. בכך, הן יוצרות תנאים נוחים ללמידה המבוססת על צרכים ולימוד עצמי. המורים עצמם חייבים גם הם "להשתנות" כל הזמן, לעדכן כל הזמן ידע כדי שיוכלו לעמוד בקצב הזמן. החינוך חייב לעורר תלמידים ללימוד עצמי, לאמן לומדים להיות אוטונומיים, ולפתח מיומנויות של חיפוש ידע, ולא בסגנון של "המורה קורא, התלמיד מעתיק".

כיצד משפיע העידן הדיגיטלי על תעשיית החינוך, אדוני?

העידן הדיגיטלי חיבר תלמידים מכל רחבי העולם. הם יכולים להשתתף בקורסים בינלאומיים, בפרויקטים שיתופיים, להחליף ידע בקלות, וליצור מגוון של נקודות מבט ותרבויות. במקביל, העידן הדיגיטלי שינה את האופן שבו אנו לומדים ומלמדים. הוא מביא יתרונות רבים, אך גם מציב אתגרים רבים. כדי לנצל את הפוטנציאל של העידן הדיגיטלי בחינוך, עלינו לשקול היטב כיצד אנו מיישמים טכנולוגיה ולהבטיח שאף אחד לא נשאר מאחור.

בעידן הדיגיטלי נרשמו כמה הישגים משמעותיים בתחום החינוך. עם זאת, חשוב גם לציין שעדיין קיימים אתגרים ובעיות רבות העומדות בפנינו בעידן הדיגיטלי, כולל הבטחת אבטחת מידע אישי, התמודדות עם אי-שוויון בגישה לטכנולוגיה חינוכית. בנוסף, יש צורך בניטור מתמיד ובקרת איכות כדי להבטיח ש-ChatGPT יעמוד בסטנדרטים חינוכיים ויספק ערך אמיתי לתלמידים ולמורים.

לסיכום, כדי לשנות בהצלחה את החינוך הדיגיטלי, זה חייב להתחיל עם המורה. אני מקווה שכל מורה ישאף להיות ראוי לאמון ולאהבה לא רק של הדור הצעיר אלא גם של ההורים והחברה כולה. באופן אישי, בכל שנה ב-20 בנובמבר, דמותו של כל אחד ממוריי לשעבר עולה בזיכרוני בכל תודתי וכבודי.

תודה רבה!

[מודעה_2]
מָקוֹר