חם עם משכורת המורה

ב-20 בנובמבר, יום המורים של וייטנאם, דנה האסיפה הלאומית בטיוטת חוק המורים. לפני הדיון, הביעה האסיפה הלאומית את תודתה העמוקה ואיחולי הטוב ביותר למורים ותיקים, לחברי האסיפה הלאומית שעבדו ועובדים במגזר החינוך , ולכמעט 1.6 מיליון מורים ומנהלי חינוך ברחבי המדינה.

נציגים רבים הביעו את דעותיהם וחששותיהם בנוגע למדיניות השכר והקצבאות ומדיניות העדפה למורים. ציר האסיפה הלאומית טראן ואן ת'וק (משלחת ת'אנה הואה), מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז ת'אנה הואה, אמר כי שכרם וההקצבות העדיפות של מורים, ובמיוחד מורים לגיל הרך ולבתי ספר יסודיים, נמוכים כיום משכרם של פקידים ועובדי מדינה במגזרים אחרים, ובמיוחד ארגונים המוניים באותו אזור.

יש צורך לבנות טבלת שכר נפרדת למורים

כמורה, מר ת'וק מודאג מכך ששכרם ותשלומי המורים אינם הולמים את פעילותם המקצועית, אינם מספיקים כדי לענות על צרכי הביטוח הלאומי, אינם מספיקים כדי להבטיח את רמת החיים, במיוחד עבור מורים צעירים חדשים במקצוע ומתגוררים באזורי הדלתא והערים. לחץ הכנסה הוא אחת הסיבות המובילות למצב של חוסר יכולת למשוך אנשים טובים למקצוע ההוראה. "המציאות מראה ששכר המורים, אשר ניתנת לו העדיפות הגבוהה ביותר בהחלטה מס' 29, לא יושם בחיים האמיתיים", אמר מר ת'וק.

חבר האסיפה הלאומית, הואנג נגוק דין (משלחת הא גיאנג ), העריך כי אחת ההצעות החשובות בטיוטת החוק קובעת כי מורים יהיו מדורגים גבוה ביותר במערכת סולם השכר המנהלי. מורים שגויסו ודורגו לראשונה יקבלו עלייה בשכר מדרגה אחת במערכת סולם השכר המנהלי. תקנות אלו מתאימות למשיכת ושימור מורים טובים, תוך עמידה בצרכים של פיתוח חינוך בר-קיימא.

בהזכירו כי לפני 27 שנים, בהחלטה 2 של הוועדה המרכזית השמינית, ובהחלטה 8 של הוועדה המרכזית ה-11, אושר כי משכורות המורים מדורגות גבוה ביותר במערכת סולם השכר המנהלי ויש להן תוספות נוספות המתאימות לאופי התפקיד ובהתאם לאזור בהתאם לתקנות הממשלה, אמר ציר האסיפה הלאומית צ'או קווין דאו (משלחת קין ג'יאנג ) כי נקודות המבט והמדיניות של המפלגה מדגימות באופן עקבי וברור את הקשר הדיאלקטי בין משטר הטיפול בשכר לבין האחריות והמשימות של המורים בהכשרת משאבי אנוש למדינה, ויצירת תנאי להתפתחות חברתית-כלכלית של המדינה חייבת ללכת יד ביד. עם זאת, במציאות, חוק החינוך משנת 2019 קובע רק כי מורים מדורגים בשכר המתאים לתפקידם וכי לעובדים מקצועיים ניתנת עדיפות לקבלת תוספות מיוחדות בהתאם לתקנות הממשלה.

"לפיכך, יישום מדיניות זו באמצעות חוק, דרך החיים האמיתיים ובין מדיניות המפלגה אינו עולה בקנה אחד זה עם זה" - אמרה גב' דאו וציינה כי בהתבסס על המציאות הנוכחית, מורים עדיין מקבלים משכורות לפי צו מס' 204, מלפני 20 שנה, דבר שאינו הולם.

"במציאות, המשטרים והמדיניות הנוכחיים למורים, כגון משכורות ותשלומים למורים, עדיין נמוכים, משכורות המורים אינן באמת מקור ההכנסה העיקרי להבטחת חייהם של המורים, מה שמוביל לקשיים רבים בחייהם. זה מוביל למצב שבו מורים אינם בטוחים בעבודתם, מספר רב של מורים עוזבים את עבודתם, במיוחד מורים צעירים. זו גם הסיבה לכך שלא ניתן למשוך אנשים טובים למקצוע ההוראה, ויש מחסור במורים ביישובים רבים. לכן, טיוטת חוק זו קובעת מדיניות עדיפות, משטרי שכר ותשלומים למורים, דבר הכרחי וראוי למיסוד מסקנה מס' 91 של הפוליטביורו והחלטה מס' 29 של הוועד הפועל המרכזי, קדנציה XI" - אמר חבר האסיפה הלאומית לה טי נגוק לין (משלחת בק ליו).

חברי פרלמנט רבים באסיפה הלאומית סבורים כי המשכורות והתגמולים למורים בגן ובבתי ספר יסודיים נמוכים כיום. צילום: קוואנג וין.

צריך להגן על המורים.

לדברי נציג האסיפה הלאומית לואן טאם (משלחת קון טום), הצעת החוק העניקה את הזכות לגייס מורים לסוכנות ניהול החינוך כדי לנהל את הגיוס או להאציל, להסמיך את ראש המוסד החינוכי לבצע את הגיוס.

מר טאם הסכים עם תקנה זו ואמר כי האצלת סמכויות כזו יוצרת בסיס לסוכנויות ניהול חינוך ולמוסדות חינוך לגייס מורים כדי לעמוד בדרישות מגזר החינוך, וכן להיות פרואקטיביים בתיאום כוח אדם ומורים במגזר החינוך.

עם זאת, מר טאם אמר כי יש צורך להבהיר מקרים מיוחדים, תוך מתן עדיפות לאנשים בעלי כישורים וכישרונות גבוהים. יש צורך להסביר בבירור מהו אדם בעל כישורים גבוהים או מוכשר כדי להקל על היישום בעת גיוס עובדים וכך גם להבטיח את היתכנותה של תקנה זו.

חבר האסיפה הלאומית הוין טי אן סונג (משלחת קוואנג נגאי) אמר כי במציאות, חייהם של מספר מורים עדיין קשים, מורים אינם יכולים להתפרנס ממקצועם, ומשכורות אינן באמת מקור ההכנסה העיקרי להבטחת חייהם של מורים, במיוחד מורים צעירים ומורים לגיל הרך. מורים לא באמת קיבלו את תשומת הלב וההגנה הראויות מצד החברה, ולכן עדיין ישנם אירועים עצובים בנוגע להתנהגות החברה, ההורים והתלמידים כלפי המורים.

בהתחשב בכך שדברים אלה מובילים למצב שבו מורים אינם מעוניינים בעבודתם, מספר רב של מורים עזבו את עבודתם, שינו מקומות עבודה, והם גם הסיבה לכישלון במשיכת אנשים טובים למקצוע ההוראה, גב' סונג הציעה ללמוד את התקנות בנוגע לזכויות מורים הקשורות לעבודה, סביבת עבודה, הגנת בטיחות, כבוד, אלא אם כן הם מפרים את התקנות, מורים מוגנים מכל הפרה, כולל מצד תלמידים, הורים, אנשים אחרים, לרבות מעשים פליליים והפצת מידע בלתי חוקית.

"עבור מורים שנפגעו ממעשי התעללות ואלימות מצדדים רבים, יש צורך במערכת תמיכה והגנה כדי שיוכלו לחזור להוראה במהרה. עבור מורים העובדים בתחומים עם קשיים רבים, יש צורך להבין ולבחון באופן קבוע את תנאי סביבת העבודה כדי שיהיו בהקדם פתרונות לשיפור ולתמוך במורים כדי שיוכלו לעבוד בראש שקט", אמרה גב' סואנג.

חבר האסיפה הלאומית נגוין טי הא (משלחת בק נין), שחולק את אותה דעה, בהקשר הנוכחי, כאשר זכויות ההורים והתלמידים מקודמות, נראה כי זכויות המורים מוזנחות, ובמיוחד הזכות להגן על כבודם ותגוננותם, ובפרט הזכות להגן על כבודם ותגוננותם במרחב הקיברנטי. לכן, התקנה קובעת כי ארגונים ויחידים אינם רשאים לחשוף בפומבי מידע על הפרות של מורים כאשר אין מסקנה רשמית מצד הרשויות המוסמכות בתהליך של בחינת משמעת או העמדה לדין משפטית של מורים. תוכן התקנה נחוץ כדי להגן על מורים, במיוחד בהקשר של רשתות חברתיות ומדיה מקוונת המתפתחות בצורה חזקה כמו היום, ואם מורים מבצעים הפרות, ישנן סנקציות לטיפול בהן בהתאם לתקנות, אך מאפייני הפעילות המקצועית של המורים הם מיוחדים, במיוחד כאשר מורים מלמדים ישירות בכיתה, דבר שיש לו השפעה רבה על הפסיכולוגיה של התלמידים. לכן, אם לא תהיה תוכנית להגנה על מורים, הנושאים שנפגעו יהיו לא רק מורים אלא גם מיליוני דורות עתידיים של המדינה.

חבר האסיפה הלאומית, תאי ואן טאן (משלחת נגה אן), מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז נגה אן, העריך כי מדיניות ההגנה ומשיכת המורים תיצור מסדרון משפטי ותנאים למשיכת אנשים מוכשרים שיוכשרו במיומנויות פדגוגיות כדי להפוך למורים.

"באמצעות מדיניות ההגנה על המורים, היא תיצור סביבת עבודה נוחה ודמוקרטית כדי שמורים יוכלו לעבוד בראש שקט, להיות מסורים למקצועם ולהיות יצירתיים במרחב תרבותי המכובד, המוכר והנתמך על ידי החברה כולה", אמר מר טאנה, והוסיף כי במדיניות המורים, למשטר השכר והקצבאות יש השפעה רבה על המורים. לכן, כאשר החוק יפורסם וייכנס לתוקף, הוא יפתור במהירות את הקשיים בחייהם של מורים, במיוחד עבור מורים ברמות גן חובה ומקצועיות או מורים העובדים באזורים הרריים של מיעוטים אתניים.

ציר האסיפה הלאומית הואנג ואן קואנג (משלחת האנוי):

צוות ההוראה מהווה 70% מעובדי המדינה בכלל הכוח החברתי, בעוד שאנו מיישמים את סולם השכר של מערכת עובדי המדינה על צוות ההוראה. גם אם נאמר שהוא מדורג ברמה הגבוהה ביותר, זה עדיין לא מתאים. לכן, עלינו לבנות סולם שכר נפרד עבור 70% מצוות עובדי המדינה הזה שהם מורים, שתתאים למאפיינים ולתפקידו של כל מורה, ומערכת השכר צריכה לפצות כראוי על עלויות העבודה, כך שהמורים יוכלו להרגיש בטוחים, נלהבים ומסורים למקצועם, מבלי לדאוג לעבודה נוספת כדי להתפרנס.

שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון:

הכנסתם של חלק גדול מ-1.6 מיליון המורים עדיין אינה מספיקה למחיה, ואם היא אינה מספיקה למחיה, בלתי אפשרי להקדיש את כל תשומת ליבנו להוראה. כאשר בוחנים פריצת דרך אסטרטגית כמדיניות לאומית מובילה, חייבות להיות כמה סדרי עדיפויות. באופן ספציפי, איזה שכר יכול להבטיח את רמת החיים המינימלית של המורים... בנוגע להוראה נוספת של מורים, אנו דוגלים לא לאסור הוראה נוספת אלא לאסור התנהגויות הוראה נוספות המפרות את האתיקה של המורים וכן מפרות עקרונות מקצועיים.

יום העבודה ה-21, המושב השמיני, האסיפה הלאומית ה-15

ב-20 בנובמבר, האסיפה הלאומית נכנסה ליום העבודה הראשון של המושב השני, שהוא גם יום העבודה ה-21, המושב השמיני, האסיפה הלאומית ה-15 בבית האסיפה הלאומית, האנוי.

בוקר: בהנחייתו של סגן נשיא האסיפה הלאומית נגוין טי טאן, האסיפה הלאומית קיימה ישיבת מליאה באולם כדי לדון בטיוטת חוק המורים.

אחר הצהריים: * תוכן 1: בהנחיית סגן יו"ר האסיפה הלאומית טראן קוואנג פואנג, האסיפה הלאומית קיימה מושב מליאה באולם, בהן הקשיבה לנושאים הבאים: חבר הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית, יו"ר המועצה האתנית של האסיפה הלאומית י טאן הא ניה קדאם, ראש ועדת הניסוח, הציג את הדו"ח על הצעת החוק לתיקון ומשלים מספר סעיפים בחוק פעילויות הפיקוח של האסיפה הלאומית ומועצות העם. יו"ר ועדת החוק של האסיפה הלאומית הואנג טאן טונג הציג את הדו"ח על סקירת הצעת החוק לתיקון ומשלים מספר סעיפים בחוק פעילויות הפיקוח של האסיפה הלאומית ומועצות העם.

* תוכן 2: בהנחייתו של סגן יו"ר האסיפה הלאומית נגוין דוק האי, האסיפה הלאומית דנה באולם בנושאים הבאים: מדיניות השקעות עבור פרויקט הרכבת המהירה בציר צפון-דרום. התאמת מדיניות השקעות עבור פרויקט נמל התעופה הבינלאומי לונג טאן בהחלטה מס' 94/2015/QH13 של האסיפה הלאומית.

מקור: https://daidoanket.vn/quoc-hoi-thao-luan-luat-nha-giao-nong-voi-luong-giao-vien-10294912.html