חדשנות למען הקהילה

עבור לה נגוק קי דויין (בת 23, מתגוררת בהו צ'י מין סיטי), האושר של צעירים טמון בלמידה, בהעזה לחלום ובהעזה לפעול.

קיי דוין סיימה בהצטיינות את לימודיה בפסיכולוגיה ומדעי החברה מאוניברסיטת פולברייט בווייטנאם. היא מובילה את פרויקט EM-IN, שמטרתו לשפר מיומנויות סוציו-רגשיות אצל ילדים.

"ללמוד דרך משחק - ללמוד תוך כדי משחק"

פרויקט EM-IN מתמחה ביצירת צעצועים חינוכיים ובארגון שיעורים. גישת "למידה דרך משחק - למידה תוך כדי משחק" מאפשרת לילדים לרכוש בקלות מיומנויות מעשיות. לדברי קי דוין, EM-IN שואפת לעזור לילדים לטפח בריאות נפשית ואינטליגנציה רגשית (EQ), המהווה את הבסיס להתפתחותם הבריאה ולהפיכתם לאזרחים מועילים בחברה.

לה נגוק קי דויין (יושב, שורה אמצעית) וחברי EM-IN.

קודמו של EM-IN היה פרויקט סטודנטיאלי שארגן שיעורי EQ לבתי יתומים. כשהבינו ששיעורים לבדם אינם מספיקים כדי להשפיע באופן מתמשך על ילדים, דוין וחבריה חקרו ויצרו צעצועים מרתקים וקשובים. עם צוות של שבעה חברים, הצעירים מחלקים את המשימות ביעילות, ומבטיחים פעולה חלקה. נכון לעכשיו, EM-IN מתמקדת במוצרים לתלמידי בית ספר יסודי, תוך התמחות בסיוע לילדים לנקוב בשמם ולנהל את רגשותיהם. בעבר, EM-IN השיקה משחק בשם "הכר את עצמך, הכר אחרים" לילדים מגיל 8 ומעלה כדי לשפר את אוצר המילים הרגשי שלהם וללמוד להשתמש בו מדי יום. המשחק מתאים לקבוצות של 2-6 אנשים, מושלם לילדים לשחק יחד או עם הורים ומבוגרים אחרים בבית.

הצעירים האלה מלאי אנרגיה ולהוטים ליצור ערך לקהילה.

דוין הצהירה כי "המושג של כשירות חברתית-רגשית אינו נפוץ עדיין, ולכן EM-IN צריכה להשקיע מאמץ רב כדי להשפיע על המודעות של הרוב". לדבריה, החיים המודרניים מלאים בלחצים, המחריפים בעיות רגשיות. שיפור הכשירות החברתית-רגשית עוזר לאנשים לתקשר עם עצמם ועם אחרים, ולעסוק בפעילויות חברתיות בצורה יעילה יותר. באמצעות משחקים מעוצבים להפליא עם משחקיות תוססת, ילדים יבינו את המפתח המרכזי לפתיחת העצמי הפנימי שלהם וילמדו כיצד להתבונן ולהזדהות עם העולם סביבם. זה ישפר את המודעות העצמית, השליטה הרגשית, ההבנה החברתית, הקשבה פעילה, מיומנויות בניית מערכות יחסים וקבלת החלטות אחראית.

רצון לתרום

אפילו כשהייתה עדיין באוניברסיטה, לקיי דוין היה רקורד מרשים. בנוסף למאמרים מדעיים שפורסמו בכתבי עת בינלאומיים, דוין הייתה גם נשיאת מועדון הפסיכולוגיה ושגרירת בריאות הנפש בבית הספר שלה.

לימודיה הקפדניים והחתירה הבלתי פוסקת לשיפור עצמי נתנו לה את הביטחון לרדוף אחר חלומותיה. דוין עובדת כעת על פרויקט הטרנספורמציה הדיגיטלית בחינוך של גוגל לחינוך בווייטנאם ובאזור דרום מזרח אסיה-פסיפיק. למרות לוח הזמנים העמוס שלה, היא עדיין מקדישה זמן ומאמץ ל-EM-IN ותורמת לפרויקטים חברתיים אחרים. כל אלה הן פעילויות ללא מטרות רווח המתמקדות ביצירת השפעה חיובית על הקהילה.

דוין מאמין שגיל לעולם אינו מכשול עבור בעלי כוח רצון חזק. עם רעיון טוב, תוכנית ברורה ותשוקה אמיתית, צעירים ומבוגרים כאחד יכולים להתחיל. "עם זאת, יש צורך לאזן בין אינטואיציה, היגיון ויכולת קבלת החלטות. בכל גיל, צמא לידע וענווה ממלאים תפקיד משמעותי בסיוע לי לשפר את עצמי ואת הצוות שלי למלא את המשימה שלנו", מאשר דוין.

הדאגה העיקרית של דוין היא כיצד לגרום ל-EM-IN להיות בעל השפעה גדולה ורחבה יותר. לאחרונה, הצוות קיבל מענק של 50 מיליון וונד מארגון חינוכי בינלאומי. הצוות ממשיך להגיש מועמדות לתחרויות ואירועי מימון סטארט-אפים כדי למצוא משאבים לתמיכה בפעילות ובייצור שלהם. בתמיכת עמיתים מוכשרים, נלהבים ואמינים מדור ה-Z, דוין בטוחה שתתמודד עם כל אתגר. "הדבר החשוב הוא שאנחנו תמיד מוכנים ללמוד ולהתקדם", הדגישה.

מקור: https://nld.com.vn/sang-tao-vi-cong-dong-19624110219575446.htm