מיזוגים כדי לשרת טוב יותר את הלומדים.

מר תאי ואן טאי, מנהל המחלקה לחינוך כללי (משרד החינוך וההכשרה), הדגיש: "המסר של המשרד ברור מאוד: מערכת החינוך מאורגנת מחדש כדי לשרת טוב יותר את הלומדים, לא רק כדי לצמצם את מספר בתי הספר. הארגון מחדש חייב להיות קשור למטרה של שיפור איכות החינוך, הבטחת זכותם של ילדים לחינוך ומניעת נחיתות מכל אזור או קבוצה."

"זהו צעד קונקרטי ליישום רוח החלטה מס' 71-NQ/TW של הפוליטביורו על פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה בתקופה החדשה, שבה איכות ושוויון בחינוך ממוקמים במרכז כל המדיניות והפעולות", הצהיר מר טאי.

לדברי מר טאי, הנחיות משרד החינוך וההכשרה קובעות בבירור חמישה עקרונות, כולל שני נקודות מרכזיות: אי צמצום הגישה לחינוך ושמירה על איכות ההוראה. כל הסדר חייב לתת עדיפות לאיכות החינוך כקריטריון מרכזי, ולא רק על סמך גורמים אדמיניסטרטיביים. יש להבטיח מתקנים, כוח אדם ובטיחות בית ספרית נאותים לפני מיזוג התלמידים.

על פי משרד החינוך וההכשרה, כל תוכניות ארגון מחדש חייבות לתת עדיפות לאיכות החינוך כקריטריון מרכזי, ולא רק לגורמים מנהליים.

צילום: טוייט מאי

כמו כן, ביקש המשרד לקבל משוב מהקהילה, תוך הבטחת דמוקרטיה, פתיחות ושקיפות, תוך מניעת שיבושים וחרדה בקרב הורים, מורים ותלמידים. כל הצעדים חייבים להיות מכוונים למטרה כפולה של ייעול הארגון ושיפור אמיתי של איכות החינוך.

בנוגע לפתרונות תמיכה ספציפיים, אמר מר טאי כי משרד החינוך וההכשרה הנחה את היישובים להתמקד בשלוש קבוצות עיקריות של פתרונות: מתן עדיפות להקצאת תקציב לשיפוץ ושדרוג מתקנים וציוד באתרי בתי הספר הראשיים לפני קליטת תלמידים מבתי ספר לוויני; ניצול קרקעות ומבנים עודפים לאחר ארגון מחדש של היחידות המנהליות לקידום פיתוח חינוכי; והבטחת הטבות ומדיניות למנהלים, למורים, לצוות ולתלמידים, במיוחד באזורים מוחלשים.

במקביל, מר טאי הצהיר כי משרד החינוך וההכשרה יתאם עם משרד הפנים, משרד האוצר ומשרד המשפטים בפתרון קשיים ומכשולים, תוך הבטחת ביצוע תהליך הרה-ארגון בצורה מסודרת, מסונכרנת, אנושית וחוקית.

גב' נגוין טי וייט נגה, חברת ועדת התרבות והחברה של האסיפה הלאומית, הביעה גם היא את דעתה: הדבר החשוב ביותר הוא שכל ההחלטות בנוגע לסידור מחדש של רשת בתי הספר חייבות להיות מכוונות לתלמידים. הצלחת תהליך זה אינה נמדדת רק במספר בתי הספר הממוזגים או בצמצום היחידות המנהליות, אלא חשוב מכך, על ידי הבטחת גישה של כל התלמידים לסביבת למידה טובה ונוחה יותר. "זהו הקריטריון העליון, מדד לנכונות, לאנושיות ולהתאמה בתהליך סידור מחדש של רשת בתי הספר לחינוך כללי, משימה דחופה וארוכת טווח כאחד, הדורשת נחישות פוליטית, קונצנזוס חברתי ותחושת אחריות גבוהה מצד כלל מגזר החינוך", שיתפה גב' נגה.

כדי להשיג זאת, גב' נגה מאמינה כי יש לבצע את הארגון מחדש על סמך חקירה וסקר יסודיים של המצב הנוכחי בנוגע להיקף הרישום לסטודנטים, מתקנים, צוות ותנאים גיאוגרפיים. על הרשויות המקומיות לפתח תוכנית מקיפה עם מפת דרכים ברורה, ולתאם בשיתוף פעולה הדוק עם מגזרים רלוונטיים כגון פיננסים, חקלאות וסביבה, ובנייה... כדי להבטיח עקביות והיתכנות.

מקור: https://thanhnien.vn/sap-nhap-de-phuc-vu-nguoi-hoc-tot-hon-185251009222258637.htm