החיוניות של מגרש המשחקים של הרובוטיקה וה-STEM.

באמצעות חלקי לגו קטנים, ומונעים על ידי תשוקה ויצירתיות בלתי נגמרים, התלמידים הרכיבו ותכנתו רובוטים המסוגלים לבצע משימות מעניינות שונות כנדרש. זה היה חלק מתחרות הרובוטיקה ופסטיבל ה-STEM ברמת העיר, שאורגנו במשותף על ידי איגוד הנוער המחוזי, מחלקת החינוך וההכשרה, מחלקת המדע והטכנולוגיה ומכללת סונדזי לטכנולוגיה וניהול.

Báo Đồng Nai•31/05/2026

במהלך השנים, התחרות הפכה לפלטפורמה אטרקטיבית ביותר, מקום מפגש לתשוקה של צעירים לטכנולוגיה.

מקום בו התשוקה לטכנולוגיה מתכנסת.

חולקים תשוקה לטכנולוגיה ורצון לבחון את כישוריהם בתחרות רובוטיקה עירונית, הוין טאן טו נגוין ונגוין אן פוק, תלמידי כיתה ד'ג' בבית הספר היסודי טאן פו (רובע טאן טריאו), בהדרכת מוריהם, נרשמו באומץ להשתתף בתחרות הרובוטיקה ובפסטיבל ה-STEM. טו נגוין אמר: "אני מאוד נהנה מפעילויות יצירתיות. לפני שהשתתפתי בתחרות זו, השתתפתי לעתים קרובות בתחרויות ציור ויצרתי מוצרי STEM. מאז שנודע לי על תחרות הרובוטיקה, חקרתי אותה באופן יזום והשנה החלטתי לנסות אותה."

המתמודדים בתחרות הרובוטיקה מרכיבים ומתכנתים את הרובוטים שלהם לפני התחרות על מסלול התחרות.

לפני שנכנסו לתחרות, בהדרכת מוריהם, טו נגוין ואן פוק חקרו ותכננו רובוט המסוגל לבצע באופן אוטומטי משימות לפי דרישת המארגנים. הודות לתרגול חוזר ונשנה, ברגע שהמארגנים נתנו את האות להתחיל את התחרות, טו נגוין ואן פוק הרכיבו ותכנתו במהירות את הרובוט שלהם והשתתפו בתחרות בשידור חי באתר הניסויים.

תחרות הרובוטיקה השנה משכה כמעט 200 קבוצות מבתי ספר יסודיים, תיכוניים ותיכוניים, כולל כמה קבוצות שהשתתפו מספר פעמים. וו וייט הא, תלמידה בכיתה י"א א' במכללת סונדזי לטכנולוגיה וניהול, אמרה: "זו השנה השנייה שלי בהשתתפות בתחרות בקטגוריה R3 (לתלמידי תיכון או מקבילה). כדי להשתתף בתחרות זו, וייט הא וצוותה בילו חודש במחקר, הרכבה ותכנות ליצירת רובוט שיכול לבצע משימות באופן אוטומטי."

לפי Viet Ha, בהשוואה לשנה שעברה, התחרות השנה הייתה קשה יותר, כאשר לרובוטים היו יותר פרטים ודרישות משימה גבוהות יותר (איסוף בלוקים והנחתם בחריצים דרשו דיוק גבוה). עם זאת, מונעים על ידי תשוקתם לחדשנות וזמן מחקר מסור, הצוות של Viet Ha השלים את ההרכבה, התכנות והבדיקות במחצית הזמן הנדרש בלבד.

מלבד תחרות הרובוטיקה, פסטיבל ה-STEM הציג גם צוותים שהפעילו את הידע שלהם במדע, טכנולוגיה והנדסה כדי ליצור מוצרים חדשניים בעלי תחולת גבוהה, והדגימו את שאיפתם לחדשנות לשיפור חייהם. נגוין טאנה דאט, מכיתה ט'א'ד', ודו נו מאי, מכיתה ח'א'א', שניהם מבית הספר התיכון לוק נין טאון (רובע לוק נין), הציגו שני מוצרים בפסטיבל ה-STEM: דגם של פנס רחוב שיכול להידלק ולכבות באופן אוטומטי על סמך חיישן אור, ורמקול בלוטות' בשילוב עם סוללת גיבוי. שני המוצרים זכו לאזכורים של כבוד בפסטיבל.

טיפוח השאיפה לכבוש את המדע והטכנולוגיה.

גב' נגוין טראן פואנג הא, סגנית מזכירת איגוד הנוער העירוני, נשיאת התאחדות הסטודנטים, נשיאת מועצת הילדים העירונית וראש הוועדה המארגנת של התחרות, הצהירה: בהקשר של קידום גובר של מדע וטכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית, ציוד ידע ומיומנויות STEM לצעירים מגיל צעיר בבית הספר הוא חשוב ביותר.

תחרות הרובוטיקה ופסטיבל ה-STEM, המאורגנים מדי שנה על ידי איגוד הנוער העירוני בשיתוף פעולה עם ארגונים שונים, לא רק מספקים לילדים הזדמנות לגשת לטכנולוגיה מודרנית, אלא גם תורמות לפיתוח חשיבה יצירתית, כישורי עבודת צוות, יכולות פתרון בעיות, ובעיקר מטפחות תשוקה למדע וטכנולוגיה בקרב צעירים. במהלך מהדורות רבות, התחרות שופרה ללא הרף מבחינת התוכן והפורמט, והפכה למגרש משחקים מועיל ומרתק עבור תלמידים מכל הרמות בעיר.

יש לקוות שתחרות הרובוטיקה ופסטיבל ה-STEM ימשיכו לגלות כישרונות יוצאי דופן ורעיונות יצירתיים ייחודיים כדי לטפח, לפתח ולעורר אהבה למדע וטכנולוגיה ולרוח של חדשנות בקרב צעירי העיר דונג נאי .

סגן מזכיר איגוד הנוער העירוני נגוין טראן פואנג הא

ד"ר נגוין טיין מאן, מנהל מכללת סונדזי לטכנולוגיה וניהול, שיתף: "לתחרות השנה יש מאפיינים חדשים רבים; היקף התחרות הורחב, עם מספר גדול יותר של קבוצות ומתמודדים משתתפים. בנוסף, שילוב תחרות הרובוטיקה עם פסטיבל ה-STEM תורם להרחבת היקף הפעילויות וליצירת הזדמנויות רבות יותר לחוויות מדע וטכנולוגיה עבור המתמודדים. מעבר להיקף המורחב, התחרות השנה דורשת גם מיומנויות טכניות וטכנולוגיות גבוהות יותר. תוכן התחרות נועד לשפר את יכולות התכנות, מיומנויות פתרון בעיות ויכולת הסתגלות. בפרט, השאלות כוללות אלמנטים בלתי צפויים כדי לעודד קבוצות ליישם חשיבה יצירתית ורפלקסים מהירים במהלך התחרות."

ד"ר נגוין טיין מאן הצהיר: "שמירה על התחרות לא רק יוצרת מגרש משחקים לתלמידים, אלא גם מממשת את מדיניות החדשנות וחינוך STEM. כמוסד להכשרה מקצועית, בית הספר מכיר באחריותו לחבר בין חינוך מקצועי ליצירתיות, מדע וטכנולוגיה, ובכך להפיץ את רוח הלמידה המקושרת לפרקטיקה ולחדשנות; ובמקביל שואפת לשלב STEM ורובוטיקה בפעילויות קבועות בלמידה, בהוראה ובחיים."

נגה סון

מקור: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202605/suc-songtu-san-choi-robotics-va-stem-fa60adb/