האץ את הקריאה שלך, היכנס למבחן בביטחון.

כשנותרו רק שלושה שבועות, למעלה מ-36,500 תלמידים במחוז ייגשו לבחינות סיום התיכון לשנת 2026, שיתקיימו ב-11 וב-12 ביוני. ב"שלב האחרון" הזה, בתי הספר התיכוניים מאיצים את מפגשי הבחינה, מהדקים את הרגלי הלמידה ומקדישים תשומת לב לפסיכולוגיה, בריאות ותנאי הבחינה של התלמידים כדי להבטיח שהם ייגשו לבחינה עם רמת הביטחון הגבוהה ביותר.

כשנותרו רק שלושה שבועות, למעלה מ-36,500 תלמידים במחוז ייגשו לבחינות סיום התיכון לשנת 2026, שיתקיימו ב-11 וב-12 ביוני. ב"שלב האחרון" הזה, בתי הספר התיכוניים מאיצים את מפגשי הבחינה, מהדקים את הרגלי הלמידה ומקדישים תשומת לב לפסיכולוגיה, בריאות ותנאי הבחינה של התלמידים כדי להבטיח שהם ייגשו לבחינה עם רמת הביטחון הגבוהה ביותר.

תלמידי תיכון מנצלים כל שעה כדי לחזור על המבחנים, לפתור בעיות תרגול ולשפר את כישורי הבחינות שלהם בשלב המכריע הזה של ההכנה.

מעל 36,500 מועמדים נרשמו לבחינה.

לדברי מר וו ואן בה האי, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, ההכנות לבחינות סיום התיכון לשנת 2026 מתבצעות בדחיפות, ברצינות ובהתאם לתוכנית.

בכל המחוז רשומים מעל 36,500 מועמדים; הצפי הוא שיוקמו 91 מרכזי בחינות עם מעל 1,500 חדרי בחינות ויותר מ-5,200 פקידים, מורים ואנשי צוות יגויסו לביצוע הבחינה. על פי התוכנית, המועמדים ישלימו את הליכי ההרשמה ב-10 ביוני; הבחינות הרשמיות יתקיימו ב-11 וב-12 ביוני; וה-13 ביוני יהיה יום עתודה.

הבדל מרכזי השנה הוא שתקופת הבחינות קוצרה בהשוואה לשנים קודמות. בהתאם לכך, משרד החינוך וההכשרה דורש מבתי הספר לפתח באופן יזום תוכניות לבחינה מוקדמת, לארגן הכנה מדעית וממוקדת לבחינות, ולהגדיל את מספר בחינות הדמה כדי להכיר לתלמידים את מבנה הבחינות החדש.

"במהלך השלב האחרון, התלמידים צריכים להישאר רגועים ובטוחים בעצמם, להימנע מלמידה בעל פה או מעומס יתר; לפעול בקפידה אחר הוראות המורים, לארגן ידע מרכזי ולשמור על בריאות טובה כדי להיכנס למבחן במצב הטוב ביותר", יעץ מר וו ואן בה האי. זוהי נקודת המבט העקבית של מגזר החינוך במהלך עונת הבחינות השנה: חזרה יעילה חשובה יותר מהגדלה מכנית של מספר שעות הלימוד.

בתיכון טיאו קאן, מנהל בית הספר לה טי קוק הואה הצהיר כי עם כניסתו לשלב הסופי, בית הספר מגביר את מפגשי הפיתוח המקצועי השבועיים ודורש ממורי כיתות וממורי מקצועות לעקוב מקרוב אחר התקדמות הלמידה של כל תלמיד. נקודת המפתח בתקופה זו היא לסווג את התלמידים בקפידה על מנת לספק להם תמיכה מתאימה.

סטודנטים בעלי ידע מוגבל מקבלים שיעורים פרטיים משופרים בתכנים בסיסיים כדי להבטיח שהם עומדים בדרישות הסיום; בעוד שקבוצת הסטודנטים המצוינים והמצוינים ממשיכה לקבל הכשרה בשאלות מבוססות יישום כדי לשפר את ציוני בחינות הכניסה לאוניברסיטה. "כדי להבטיח שהסטודנטים ייכנסו בביטחון לחדר הבחינות, יש לערב את כל המערכת, החל ממנהיגי בתי הספר, דרך מורי הכיתות, מורי המקצועות ועד להורים", שיתפה גב' קוק הואה.

בבית הספר התיכון דואן טי דיאם (קומונה דאי דיאן), אמר מר פאן ואן פוק, מנהל בית הספר, כי המורים מתמקדים כעת בבחינת כל הידע הליבה, במעקב צמוד אחר שאלות הבחינה לדוגמה ובחיזוק כישורי הבחינה של התלמידים. במהלך תקופה זו, על המורים לתעדף תחומים מרכזיים ולהימנע מהוראה רחבה מדי. על התלמידים להתאמן עם שאלות בחינה בתנאים מציאותיים כדי לפתח רפלקסים בטיפול בשאלות, בניהול זמן ובשמירה על גישה יציבה בחדר הבחינות.

סקור את הידע שלך, שמור על בריאותך.

בבית הספר התיכון פאם תאי בונג (רובע טרה וין), אמר מר נגוין נגוק טואן, סגן המנהל, כי תקופת הסקירה של בית הספר נכנסת לשבועותיה האחרונים. בית הספר מארגן 61 שיעורי סקירה ל-506 תלמידי כיתה י"ב, המשלבים למידה פיזית ולמידה מקוונת דרך מערכת K12Online כדי ליצור תנאים לתלמידים לסקירה יזומה.

לאחר מבחני הדמה, המורים מספקים משוב מפורט כדי לעזור לתלמידים לזהות את חולשותיהם ולבצע התאמות בשלבים הסופיים. מורי הכיתה מתאמים באופן קבוע עם ההורים כדי לפקח על נוכחות התלמידים, על רווחתם הנפשית ועל בריאותם. "הדבר החשוב ביותר כרגע הוא להתמקד בתחומים המרכזיים, לישון מספיק, לשמור על חשיבה יציבה ולהאמין בהכנה שעשינו", הדגיש מר נגוין נגוק טואן.

בנוסף להכנה לבחינות, בתי הספר מגבירים את מאמציהם לתמוך בתלמידים במהלך עונת הבחינות, ומזהים תלמידים מעוטי יכולת ותלמידים המתגוררים רחוק ממקומות הבחינות כדי לספק סיוע בתחבורה, ארוחות ותנאי מחיה במהלך ימי הבחינות. לא רק המורים, אלא גם תלמידי כיתה י"ב עצמם חשים בבירור את הלחץ העז של שלב סופי זה.

טראן וו מין אן, תלמיד כיתה י"ב מכיתה י"בא' בבית הספר התיכון לו ואן לייט (מחוז לונג צ'או), אמר: "לאחר מפגשי חזרה בכיתה, רוב התלמידים תפסו את החומר די טוב משום שהמורים הנחו אותם ביסודיות רבה, במיוחד בסוגי השאלות שדרשו יישום ברמה גבוהה. מצאתי את המורה מסורה מאוד בהנחייתנו כדי להימנע מטעויות קטנות. התלמידים בכיתה סקרו ודיברו באופן פעיל זה עם זה במהלך תהליך הלמידה." עם זאת, לדברי מין אן, הלחץ של הבחינה השנה גדול יותר גם מכיוון שהבחינה צפויה להיות בעלת רמת בידול גבוהה. לכן, לימוד בכיתה בלבד אינו מספיק; "אנחנו עדיין צריכים לסקור וללמוד בעצמנו בבית."

ככל שהשעון מתקרב ליום הבחינה, לימוד יעיל הוא קריטי. עם הכנה מתואמת מצד מגזר החינוך, בתי הספר, המשפחות והתלמידים עצמם, בחינות סיום התיכון 2026 במחוז צפויות להתנהל בבטחה, ברצינות ועם תוצאות חיוביות.

טקסט ותמונות: קאו הויין

מקור: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202605/truoc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2026-tang-toc-on-luyen-tu-tin-buoc-vao-ky-thi-38c49f8/