הנחת היסודות להשכלה גבוהה

(Baothanhhoa.vn) - מאז 2014, 100% מהקומונות, הרובעים והעיירות במחוז השלימו חינוך לגיל הרך האוניברסלי (PED) לילדים בני 5. עד כה, תוצאה זו נשמרה ונתמכה על ידי היישובים ומגזר החינוך, ותרמה ליצירת שינויים משמעותיים בחינוך לגיל הרך, וסייעה לילדים בני 5 להיות מוכנים היטב מבחינת מיומנויות, כוח פיזי ומנטליות לפני כניסתם להשכלה גבוהה.

מורים ותלמידים מגן חובה הואנג פונג (הואנג הואה) בכיתה.

זיהוי חינוך לגיל הרך האוניברסלי לילדים בני 5 כמשימה חשובה בשיפור איכות החינוך ברמת הגן, תוך יצירת תנאי לרמות וכיתות גבוהות יותר. לכן, מיד לאחר פרסום המדיניות בנושא חינוך לגיל הרך האוניברסלי לילדים בני 5, מגזר החינוך של מחוז לאנג צ'אן ערך סקר כללי, סקר את התנאים, הסטנדרטים והעריך את המצב הנוכחי בהשוואה לסטנדרטים של חינוך לגיל הרך האוניברסלי לילדים בני 5; ייעץ לוועדת העם של המחוז לאשר את התוכנית להפיכת חינוך לגיל הרך האוניברסלי לילדים בני 5 במחוז. מכיוון המחוז ומחלקת החינוך, מדיניות חינוך לגיל הרך האוניברסלי לילדים בני 5 זכתה במהירות לתגובה ולנחישות גבוהה מצד הרשויות בכל הרמות ואנשים מכל תחומי החיים, ויושמה באופן סינכרוני ונחוש בבתי הספר. בהתאם לכך, לאחר זמן קצר בלבד של יישום מדיניות חינוך לגיל הרך האוניברסלי לילדים בני 5, בתי ספר רבים במחוז הגיעו לקו הסיום מוקדם בהשוואה ליעד שנקבע. דוגמאות אופייניות כוללות את גן הילדים העירוני לאנג צ'אן II; גני הילדים של הקומונות דונג לואונג, טאן פוק, טרי נאנג...

במחוז הא טרונג, מתועד מפרקטיקה שגן הילדים הא נין, בקומונה ין סון, הוא אחת היחידות שהשלימו מוקדם את האוניברסליזציה של חינוך לגיל הרך לילדים בני 5 במחוז. ידוע שכדי לבצע את משימת האוניברסליזציה בצורה טובה, בנוסף לחיזוק הטיפול וההגנה כדי לסייע לילדים להתפתח היטב הן פיזית והן נפשית, מועצת המנהלים של בית הספר ייעצה באופן פעיל לממשל המקומי להשקיע בבניית מתקני בית ספר וכיתה בהתאם לקריטריונים של ירוק, נקי, יפה, בטוח, תוך מענה על צרכי הלמידה והמשחק של הילדים. נכון לעכשיו, הכיתות, הציוד והצעצועים בכיתות הקבוצתיות הכלליות, ובמיוחד בכיתות הקבוצתיות לגילאי 5-6 בגן הילדים הא נין, כולם מצוידים באופן סינכרוני ומודרני כדי לענות על צרכי ההוראה והלמידה של 2 מפגשים ביום. לדברי נציג גן הילדים הא נין, לאחר שנה בלבד של יישום מדיניות חינוך טרום חובה אוניברסלי לילדים בני 5, בהתאם להחלטה מס' 239/QD-TTg של ראש הממשלה , גן הילדים הא נין השלים את לימודי הגן האוניברסליים לילדים בני 5. תוצאה זו נשמרה ונשמרה על ידי בית הספר, המחלקות, הסניפים, הארגונים והרשויות המקומיות לאורך שנות הלימודים האחרונות, כאשר שיעור הילדים בני ה-5 הלומדים בכיתה מגיע תמיד ל-100%.

על פי מידע ממחלקת החינוך וההכשרה של מחוז הא טרונג, בשנת 2012, 17 גני ילדים במחוז הא טרונג "הגיעו לקו הסיום" ביישום מדיניות של חינוך גן חובה אוניברסלי לילדים בני 5. לאחר מכן, בשנת 2013, 8 בתי ספר נוספים השלימו את מדיניות חינוך הגן האוניברסלי לילדים בני 5. עם תוצאה זו, בשנת 2013, מחוז הא טרונג הוכר על ידי המחוז והסוכנויות הרלוונטיות כמי שעומד בסטנדרטים של חינוך גן חובה אוניברסלי לילדים בני 5. עד כה, לאחר יותר מ-10 שנות הכרה, בתי הספר בכל המחוז שמרו על התוצאות שהושגו.

באופן דומה, על מנת לשמור על חינוך גן חובה אוניברסלי לילדים בני 5, בשנים האחרונות, גן הילדים הואנג פונג (Hoang Hoa) תמיד קידם תעמולה, גיוס והעלה את המודעות של ארגונים, קבוצות פוליטיות , אנשים והורים לגבי תפקידו ומשמעותו של חינוך גן חובה אוניברסלי לילדים בני 5. בנוסף, לפני כניסת שנת הלימודים החדשה, מועצת בית הספר ארגנה סקירה של ילדי בית הספר בקהילה כדי לפתח תוכנית אוניברסליזציה. במקביל, היא ייעצה לרשויות המקומיות לשים לב להשקעה בבניית מתקנים, ציוד ועזרי הוראה כדי להבטיח את הדרישות, עם עדיפות לכיתות 5-6. בנוסף, בכיתות 5-6, מועצת בית הספר מינתה באופן יזום מורים בעלי מומחיות מוצקה כדי לקחת אחריות על הכיתות ודרשה מהמורים לחדש באופן פעיל שיטות הוראה, לשפר כל העת את איכות הטיפוח והטיפול בילדים כדי ליצור את התנאים הטובים ביותר עבור ילדים להיכנס להשכלה גבוהה.

על פי הערכת משרד החינוך וההכשרה, בתשומת לב ועדות ורשויות המפלגה המקומיות ובהסכמה של כל שכבות האוכלוסייה, לא רק בבתי ספר במחוזות לאנג צ'אן, הא טרונג או הואנג הואה, העבודה של אוניברסליזציה של חינוך לגיל הרך לילדים בני 5 ביישובים אחרים במחוז כמו קוואנג שוונג, האו לוק, נגוק לאק, קאם ת'וי, בה ת'ואוק... נשמרה ומתקיימת לאורך כל שנת הלימודים. בפרט, תוצאות האוניברסליזציה של חינוך לגיל הרך לילדים בני 5 לא רק תורמות להעלאת המודעות של ועדות ורשויות המפלגה בכל הרמות לגבי תפקיד החינוך לגיל הרך בפיתוח החינוך בפרט ובפיתוח חברתי-כלכלי בכלל, אלא גם יוצרות מוטיבציה להגדלת ההשקעה במתקנים, ציוד הוראה, הבטחת זכויות, משטרים ומדיניות עבור צוות ההוראה. משם, כל צוות ומורה שואפים לשפר את איכות הטיפול והחינוך, ולסייע לילדים להיות מוכנים בצורה הטובה ביותר מבחינה פיזית, אינטלקטואלית, רגשית, אסתטית ופסיכולוגית להשכלה גבוהה. תוצאות החינוך האוניברסלי לגיל הרך לילדים בני 5 נחשבות גם כהנחת יסוד חשובה עבור מגזר החינוך לקידום חינוך אוניברסלי בכל הרמות, תרומה לשיפור איכות החינוך המקיף, ועמידה בדרישות של חדשנות חינוכית בסיסית ומקיפה.

כתבה ותמונות: פונג סאק

מקור: https://baothanhhoa.vn/tao-tien-de-cho-bac-hoc-cao-hon-253311.htm