"אזרחים דיגיטליים" אלה נכנסים לתחום העיתונות.
בעידן המדיה החברתית, שבו כל אחד יכול להפוך לספק חדשות, עיתונאים צעירים ניצבים בפני אתגר לא פשוט: כיצד לשמור על קצב דיווח חדשותי מהיר מבלי לוותר על עומק ויצירתיות, תוך שמירה על סטנדרטים מקצועיים? כיצד להתחרות בעולם המדיה הדיגיטלית ועדיין להציג את הסגנון והמקצועיות הייחודיים של עיתונאי?
נגוין טי אויאן ניה (סטודנטית לשעבר לעיתונאות - הפקולטה למדעי החברה והרוח, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי) שיתפה את מסלול הקריירה שלה: "כשעבדתי בסביבת המדיה הדיגיטלית, למדתי לספר סיפורים בצורה מגוונת יותר, לתפוס טרנדים כדי ליצור נושאים מרתקים עבור קוראים צעירים. מדיה חברתית היא גם מקור השראה עשיר למציאת תוכן חדש." לעומת זאת, אויאן ניה שיתפה את הלחץ על עיתונאים בתחרות המדיה הדיגיטלית: "מלבד הלחץ להגיב במהירות לחדשות במדיה החברתית, הכמות העצומה של מידע שגוי המתפשטת בקצב מדאיג באתרי ודפי חדשות יכולה בקלות להוביל לאי הבנות ולהאשמות לא הוגנות נגד עיתונאים."
דו"ח החדשות הדיגיטליות של מכון רויטרס מצביע על כך שיותר מ-68% מעיתונאי דור ה-Z ברחבי העולם אינם מוגבלים למודל המסורתי של פרילנסרים, עורכים או כתבים, אלא גמישים בתפקידים חדשים רבים: מפיקי תוכן, עיתונאי מדיה חברתית, מספרי סיפורים חזותיים וכו'. כותבים צעירים אלה לא רק כותבים מאמרים אלא גם יוצרים סרטונים , מפיקים פודקאסטים, מספרים סיפורים באמצעות תמונות, יוצרים תרשימי נתונים ומשדרים דיווחים חיים מהאתר כדי למקסם את מעורבות הקהל.
סקר של The Self-Investigation – ארגון ללא מטרות רווח המקדם תרבות עבודה בריאה בתעשיית התקשורת העולמית – גילה כי 60% מהעיתונאים חשים לחוצים כאשר סוכנויות מבצעות ארגון מחדש של הצוות שלהן תוך שמירה על דרישות גבוהות ליעילות ומהירות. עיתונאים צעירים לוקחים כיום על עצמם מספר תפקידים בו זמנית, מה שעלול בקלות להוביל לשחיקה אם הם חסרים תמיכה פסיכולוגית וניהול עבודה נאותים.
דור העיתונאים המולטי-טאסקינג
האתגרים רבים, אך כך גם ההזדמנויות. המסע העיתונאי של צעירים כיום חווה שינויים משמעותיים בתנאי העבודה בהשוואה לדורות קודמים. לא רק שהם נוכחים ב"נקודות חמות" חדשותיות קיימות, אלא שתורמים עיתונאיים נוכחים גם בכל פלטפורמות המדיה החברתית, מקשיבים בשקט לדופק החדשות דרך פוסטים ב-Threads, פייסבוק, אינסטגרם, טיקטוק, X וכו'. "היכן שהקוראים נמצאים, נמצאים העיתונאים" - זה יכול להיחשב כמוטו חדש עבור אלו החדשים בעיתונות. גישה, יצירה ותחזוקה של קשרים אינטראקטיביים בין סופרים לקוראים פשוטים הרבה יותר בעידן 4.0.
הדור הצעיר של עיתונאים, היוצא מסביבת המידע הדיגיטלית, משכלל מדי יום את כישורי ה"מולטי-טאסקינג" שלהם, החל מחשיבה דיגיטלית גמישה ויצירתיות רבה ועד ליכולת להסתגל לפלטפורמות רב-ערוציות. עבודה על פני פלטפורמות דיגיטליות מרובות פותחת בפני עיתונאים צעירים אפיקים יצירתיים חדשים להצית את התשוקה שלהם למקצוע ולבנות את המותגים האישיים שלהם. מעבר לעקרונות המנחים של ארגוני התקשורת שלהם, שילוב סיפורים אישיים בטורים אישיים הופך בהדרגה למגמה במעורבות קוראים וביצירת זהות ייחודית עבור סופרים צעירים.
במובנים מסוימים, עיתונאים מדור ה-Z שומרים על להבת העיתונות בחיים, ומוכיחים את ערכם במרוץ המידע הדיגיטלי. עיתונות מעולם לא הייתה עבודה קלה, עם חששות רבים לפני כל משיכת קולמוס, אבל עבור צעירים, זוהי דרך לשרת את החברה וליצור קשר עם העולם.
כשהחלה את דרכה בעיתונות מקוונת, נגוין טי הונג ואן (כותבת בטלוויזיה הווייטנאמית וב-Vietcetera, וסטודנטית לשעבר באקדמיה לעיתונאות ותקשורת בהאנוי ) בחרה לנסות את כוחה בתחום לא מוכר לחלוטין, אך כזה שענה על שאלותיה שלה. ואן חקרה וניתחה אלפי עמודי פסיכולוגיה, שזורים בסיפורים מחייה ומחוויותיה האישיות, כדי ליצור תוצרים עיתונאיים שהקוראים יכולים להבין תוך 5 דקות בלבד, כמו "מדוע ידע נעלם בחדר הבחינות?" או "חרדת נטישה - כאשר הפחד ממרחק יוצר מרחק"... הונג ואן שיתפה: "רק מאמר אחד שפותר בעיה פסיכולוגית עבור קורא מספיק כדי להפוך את שלוש שנות המחקר והלימוד שלי לכדאיות באמת."
יצירת סביבה נוחה להתפתחות עיתונאים צעירים.
לצד הזדמנויות לפיתוח קריירה וביטוי עצמי, עיתונאים צעירים שואפים לסביבת עבודה ידידותית ופחות מלחיצה עם שעות עבודה גמישות, ומצפים להכשרה ועדכון שוטפים בנוגע לידע ומיומנויות עיתונאות מולטימדיה. דבר זה משקף, בין היתר, את הפרופיל של דור של עיתונאים צעירים המעריכים יכולת מקצועית אך גם נותנים עדיפות לבריאות הנפש ולאיזון בין עבודה לחיים פרטיים.
בטיאן פונג, מסע טיפוח הדור הבא של עיתונאים צעירים מקודם באמצעות תוכנית הכשרה שנתית רחבת היקף בקיץ - תחרות אתגר היהלומים, המאורגנת על ידי מגזין הואה הוק טרו, חברת בת של עיתון טיאן פונג. באמצעות סבבי מיון, סדנאות ומפגשי הכשרה עם מומחים מובילים ומרצים אורחים בתחום התקשורת והעיתונאות, תלמידי תיכון בעלי תשוקה וכישורי תוכן יצירתיים לומדים כיצד לאמת מידע, לפתח סוגיות מהחיים האמיתיים למוצרים עיתונאיים, לעמוד בלחץ ובפיתויים של התהילה, ולהקשיב לקהילה בלבם. לאחר מכן מתקיימים מפגשי הכשרה שבועיים שיעזרו להם להתבגר בצעדיהם הראשונים במקצוע, ולמלא את ייעודם כ"דוברים" עבור דורם. פעילויות אלו, יותר מסתם פלטפורמה לחוויה, משמשות כקרש קפיצה, ועוזרות לצעירים לבחור בביטחון בעיתונאות כמסלול קריירה כבר מההתחלה.
נהאם נגוק מין אן (תורם למגזין הואה הוק טרו, תלמיד אנגלית כיתה י"ב ב' בתיכון למחוננים, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי) שיתף: "ההשתתפות באתגר היהלום עזרה לי לבחור את התחום שרציתי לכתוב עליו מאז שהייתי בכיתה י"א. הסדנאות שחלקו מיומנויות כתיבה עזרו לי להבין ש'כולם מתחילים איפשהו' - גם להצלחה הנוכחית של עמיתינו הבכירים (先輩) היו התחלות מאתגרות. יקרה יותר מקבלת תשלום היא ההזדמנות להרחיב את הידע שלי, לבנות קשרים ולתקשר באופן רציף עם קוראים דרך הכתיבה שלי."
כל דמות במאמר היא פיסת חיים. כל מאמר המהרהר ומנתח סוגיות חברתיות הוא הזדמנות לחדד חשיבה ביקורתית, קשר ואמפתיה. שומרי הסף של המידע המודרני הללו כותבים על הדור שלהם - דור שמעז להטיל ספק, לבקר ולהציע פתרונות חיוביים.
מקור: https://baolaocai.vn/the-he-nha-bao-da-nhiem-post403498.html
תגובה (0)