
אוניברסליזציה בשילוב עם שיפור איכות.
משרד החינוך וההכשרה מיישם את תוכנית מס' 239/KH-UBND לשיפור איכות החינוך לגיל הרך באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה לתקופה 2025 - 2035, עם חזון לשנת 2045, ואת תוכנית מס' 39/KH-UBND (30 בינואר 2026) ליישום חינוך לגיל הרך אוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5 בעיר לתקופה 2026 - 2030.
אלו שתי תוכניות מרכזיות שפותחו באופן מתואם, שמטרתן לשפר את איכות החינוך בגיל הרך ולהרחיב את הגישה לחינוך לילדים בעיר, במיוחד אלו הנמצאים באזורים עירוניים, אזורי תעשייה וילדי פועלים ופועלים.
המטרות והכיוונים של שתי התוכניות הן להשלים חינוך לגיל הרך אוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5 שנים לפני 2030, כאשר כ-70% מהקומונות והרובעים יעמדו בסטנדרטים עד 2028 ו-100% עד 2030.
לצד הגדלת שיעור ההרשמה של ילדים, במיוחד אלו מתחת לגיל 36 חודשים, לגני ילדים ציבוריים, העיר מתמקדת בשיפור האיכות הכוללת של חינוך לגיל הרך, בניית בתי ספר שמחים וממוקדים בילד, יצירת הזדמנויות לילדים לשחק, לחוות, להתאמן ולפתח את יכולותיהם האישיות, והבטחת טיפול וחינוך בטוחים המתאימים לתנאים המעשיים של כל יישוב.
דא נאנג שואפת גם לפתח את מערכת החינוך שלה לקראת סטנדרטיזציה ומודרניזציה; להגדיל את אחוז בתי הספר העומדים בתקנים לאומיים; ולהשקיע באופן מקיף במתקנים, ציוד הוראה ותשתיות המשרתות טיפול בילדים.
בנוסף, העיר נותנת עדיפות להבטחת גישה שוויונית לחינוך לילדים באזורים מוחלשים, אזורי תעשייה וילדי עובדים ומהגרי עבודה; תוך יישום יעיל של תוכנית החינוך לגיל הרך החדשה ואימוץ הדרגתי של שיטות חינוך מתקדמות באזור.
כדי להשיג מטרות אלה, העיר מתמקדת בפתרונות שונים כגון שילוב יעד חינוך לגיל הרך האוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5 בהחלטות ותוכניות פיתוח חברתי -כלכלי מקומיות; פיתוח צוות ההוראה וצוות הניהול; השקעה בתשתיות והרחבת רשת בתי הספר, במיוחד באזורים עירוניים חדשים ואזורי תעשייה; קידום טרנספורמציה דיגיטלית בניהול החינוך; וגיוס משאבים חברתיים להשתתפות בפיתוח חינוך לגיל הרך, במיוחד בתמיכה בטיפול ובחינוך של ילדי עובדים.
במקביל, נחדש את תוכנית הלימודים ואת שיטות החינוך, נבנה סביבת "בית ספר שמח", נשים את הילדים במרכז ונתקרב בהדרגה למודלים מתקדמים...

טיפול בילדי העובדים.
לצד יישום תוכניות ותוכניות ארוכות טווח, דא נאנג פרסמה מדיניות ספציפית רבה לתמיכה בפיתוח חינוך לגיל הרך באזורי תעשייה ובאזורים עם ריכוז גבוה של עובדים.
במושב הנושאי השני של מועצת העם ה-11 של העיר (שנערך ב-29 במאי 2026), מועצת העם של העיר אישרה החלטה הקובעת מדיניות לפיתוח חינוך לגיל הרך באזורים עם אזורי תעשייה וריכוז גבוה של עובדים בעיר.
על פי מדיניות זו, גני ילדים עצמאיים באזורי תעשייה ובאזורים עם ריכוז גבוה של עובדים יקבלו סובסידיה חד פעמית של 30 מיליון דונג וייטנאמי להשקעה במתקנים, רכישת ציוד וצעצועים ותיקון פריטים המשמשים לטיפול בילדים ולחינוך.
ראוי לציין כי המדיניות מספקת תמיכה ישירה לילדים ולמורים; בפרט, ילדי גן של עובדים ופועלים מקבלים 200,000 דונג וייטנאמי לילד לחודש, למשך מקסימום 9 חודשים בשנת לימודים.
מורים העובדים בגני ילדים פרטיים ולא ממשלתיים יקבלו דמי תמיכה בסך 800,000 דונג וייט לאדם לחודש, בהתבסס על זמן ההוראה בפועל שלהם במהלך שנת הלימודים. דמי תמיכה אלה נפרדים מהשכר שסוכם בין המוסד החינוכי למורה ואינם משמשים לחישוב דמי ביטוח לאומי, ביטוח בריאות או ביטוח אבטלה. העלות הכוללת המשוערת ליישום מדיניות תמיכה זו בחינוך לגיל הרך בעיר היא כ-41 מיליארד דונג וייט.
לדברי גב' לה טי ביץ' תואן, מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה, חינוך לגיל הרך הוא הבסיס של מערכת החינוך, לכן השקעה בילדים בשנותיהם הראשונות היא גם השקעה בפיתוח ארוך הטווח של העיר.
גב' תואן הציעה גם כי יישובים ויחידות יגדירו את המטרות והיעדים לתוכניות פעולה המתאימות למציאות, תוך הקצאה ברורה של תחומי אחריות, לוחות זמנים ולוחות זמנים ליישום.
לדברי גב' תואן, מעורבותן של כל רמות הממשל ותמיכת ההורים הן יסודות חיוניים להשגת מטרותיה של חינוך גיל הרך האוניברסלי ולשיפור איכותו, תוך יצירת סביבת למידה וטיפול טובה יותר לילדים.
מקור: https://baodanang.vn/them-dong-luc-phat-trien-giao-duc-mam-non-3340688.html







