תחת השמש הקופחת, כשהאופנוע מניע את מנועו בהילוך ראשון, עקבנו אחר מר לוק טיין וין, מנהל בית הספר התיכון הפנימייתי טאן טיין, יחד עם שלושה מורים נוספים ופקיד בקהילת טאן טיין, לכפר נאם באט כדי לעודד את התלמידים להגיע לבית הספר. לאחר נסיעה של כ-10 ק"מ על כביש סלול, דרך עפר מאתגרת בת 4 ק"מ נחה לפנינו. המדרון היה תלול, הסלעים משוננים, עקבות הצמיגים עמוקות, והאופנוע התנדנד בצורה מסוכנת על שפת נקיק עמוק; אובדן שליטה רגעי היה שולח אותנו לצלול לתהום.
לאחר כמעט שעה של מאבק בכביש, הופיע לפנינו כפר הדאו למרגלות הר דון, אוסף של בתי עץ פשוטים. כל בית היה נטוש משום שהכפריים לא חזרו מעבודתם בשדות. המורה וין הסביר: נאם באט הוא הכפר המרוחק והקשה ביותר בקומונה טאן טיין, עם למעלה מתריסר תלמידי דאו הלומדים בבית הספר התיכון ולומדים בפנימייה בבית הספר, אך חלקם טרם חזרו לבית הספר לעצרת ב-13 באוגוסט.
 |
| מקבלים בברכה את שנת הלימודים החדשה. צילום: ג'יאנג אן. |
כשנכנסנו לבית הקטן שעל כלונסאות, פגשנו את באן ואן לאפ, תלמיד כיתה ו' שחזר זה עתה מטיפול בבאו. לאפ אמר שהוא לא ילך לבית הספר עוד כמה ימים מכיוון שהוא עדיין צריך לעזור לאמו לטפל בבאו, לאסוף עצים להסקה ולקטוף ירקות לחזירים. אמו, טרונג טי אנג, לא מדברת וייטנאמית תקנית, ולכן המורה בבית הספר היסודי, לי ואן סאנג, נאלצה לדבר בניב המקומי שלו כדי שתבין. היא הבטיחה לתת לבנה ללכת לבית הספר ולא תכריח אותו להישאר בבית ולשמור על באאו יותר.
תחת השמש הקופחת של כפר נאם באט, החום היה עז, כמו מחבת. למרות שהיו ספוגים זיעה וצחיחים, המורים התמידו, טיפסו במדרונות כדי לבקר משפחות של עוד כמה תלמידים. במקומות מסוימים, הם נאלצו להמתין חצי שעה כדי לפגוש את ההורים שחזרו מהעבודה, בניסיון לשכנע אותם לשלוח את ילדיהם לבית הספר. כשראינו את כפר דאו העני והשומם, את דרך העפר הבוגדנית שבה תלמידים רבים נאלצו לרדת לבית הספר בסנדלי הגומי הבלויים שלהם, הבנו את הקשיים והקשיים של המשימה החינוכית ברמות הגבוהות.
מורים שעובדים בכפרים מרוחקים.
בעקבות המורים, הגענו לסניף הגן היסודי והחינוכי נאם באט. המורה לונג ואן טואי הוציאה סל קטן עם כמה אשכולות של תותים בשלים, וביקשה מאיתנו לאכול אותם כדי להרוות את צימאוננו. לאחר קורס הפיתוח המקצועי של הקיץ, המורים רק חזרו לבית הספר היום כדי לנקות, בעוד שהתלמידים יתחילו את הלימודים רק בעוד כמה ימים, כך שהכל עדיין היה באי-סדר.
המורה לואונג ואן טואי מקהילת נגיה דו, אשר מסור לבתי הספר ברמות טאן טיין במשך 18 שנים, ובמיוחד "מוצב" בנאם באט במשך 7 השנים האחרונות, שיתף: "עבור תלמידי גן חובה ובתי ספר יסודיים, קשה מאוד לשכנע אותם להגיע לשיעורים בתחילת שנת הלימודים. בשנת הלימודים שעברה, בסניף נאם באט היו כמעט 30 תלמידים, יותר ממחציתם הגיעו ממשפחות עניות. משפחות רבות היו עסוקות בחקלאות ולא יכלו להרשות לעצמן לקחת את ילדיהן לבית הספר. בנאם באט יש שני נחלים גדולים הזורמים דרך הכפר, ובתחילת שנת הלימודים החדשה, זו הייתה גם עונת הגשמים. בימים רבים שבהם ירד גשם כבד, התלמידים לא יכלו ללכת לבית הספר, והמורה נאלץ ללכת לבתיהם כדי לשאת אותם על פני הנחלים לשיעורים."
בית הספר נאם באט מרוחק ומבודד, ללא חשמל וקליטה בטלפון; התקשורת מוגבלת לאוזן או הליכה לבתיהם של התלמידים. לפני תחילת שנת הלימודים, המורה טואי היה מכה בתוף בקול רם, הן כאות להכרזה על תחילת שנת הלימודים והן כדי לעודד את התלמידים להגיע לשיעורים. בכפר דאו המרוחק הזה, הצליל המהדהד של תוף בית הספר הוא אולי הצליל העליז והתוסס ביותר בכל בוקר, זורע תקווה בחייהם העניים.
בטאן טיין, בבתי הספר ובקמפוסים הסניפים יש מעט מאוד מורות. המורה נגוין פאן נגוק, שלימדה בטאן טיין ההררי במשך 12 שנים, שיתפה: בשנת 2005, בבית הספר התיכון טאן טיין היו 13 מורים, מתוכם 12 גברים. מורה אחת לימדה רק שנת לימודים אחת לפני שביקשה העברה. בשנת הלימודים החדשה, 14 מתוך 21 מורים הם גברים. בבית הספר היסודי טאן טיין יש 28 מורים, אך רק 6 הן נשים; לפני שנתיים, בכל בית הספר היו רק 3 מורות. בתחום מאתגר זה, מורים גברים הופכים לעמודי התווך של החינוך האוניברסלי, ו"נושאים" ללא לאות את האוריינות להרים.
 |
מורים מקהילת טאן טיין הלכו לבתיהם של התלמידים כדי לעודד אותם להגיע לשיעורים. |
מחשבות לפני תחילת שנת הלימודים החדשה
ביום הראשון של שנת הלימודים 2018-2019, האווירה בבית הספר התיכון הפנימייתי טאן טיין לא הייתה שוממת כפי שציפיתי, אלא תוססת למדי. תלמידים מכפרים נידחים כמו נאם באט, קאן צ'אי, נאם הו, נאם דין... כולם נכחו בבית הספר, ועמלו במרץ על ייפוי שטח בית הספר. לאחר חופשת הקיץ, המורים והתלמידים התאחדו, כולם היו נרגשים, וצחוק מילא את חצר בית הספר.
לו טי סאו, תלמיד כיתה ט'א' מכפר נא פונג, חייך ואמר: "הבית שלי נמצא במרחק של יותר מ-6 ק"מ מבית הספר. הבוקר התעוררתי ב-5 בבוקר והלכתי לבית הספר ברגל. למרות שהדרך ארוכה, אני מצפה לראות שוב את המורים והחברים שלי. אני מאוד שמח שיש לי חברים מהכפר שהולכים איתי בדרך."
ממש בשטח בית הספר, גבר בגיל העמידה עם עור כהה ובגדים ספוגים זיעה עזר לתלמידים לחפור באדמה ולנקות עשבים שוטים. היה מרגש לגלות שמדובר בסונג סאו סנג, הוריו של סונג טי ג'יו, שנסע 11 קילומטרים כדי לעזור למורים בעבודה בתחילת שנת הלימודים החדשה. "אוי ואבוי! לעזור למורים במשך יום או יומיים זה בסדר, אני רק מקווה שהילדים ילמדו היטב, ילמדו לקרוא ולכתוב, ויהפכו לפקידים שיעזרו לקהילה בעתיד", אמר מר סנג.
המורה לוק טיין וין שיתף: "לפני מספר שנים, טאן טיין הייתה בין 12 הקומונות עם פיתוח חינוכי חלש במחוז, אך מאז 2015 חל שיפור ניכר. בשנת הלימודים שעברה, שיעור הנוכחות בבית הספר התיכון הפנימייתי האתני טאן טיין הגיע באופן עקבי ל-96% ומעלה. מעודד ש-33% מהתלמידים השיגו תוצאות אקדמיות טובות או מצוינות, כולל 6 תלמידים שקיבלו את התואר תלמיד מצטיין ברמת המחוז ועברו את בחינות הכניסה לפנימייה של המחוז. אחוז בוגרי חטיבת הביניים הממשיכים לתיכון או להכשרה מקצועית עומד על מעל 70%. בשנת הלימודים 2018-2019 למדו בבית הספר 188 תלמידים, כולל 125 תלמידי פנימייה. גם המורים וגם התלמידים שאפו להצטיין בהוראה ובלמידה, והשיגו תוצאות חיוביות רבות נוספות."
עם זאת, הדאגה הגדולה ביותר עבור מורים ותלמידים ערב שנת הלימודים החדשה היא שלבית הספר היסודי הפנימייה האתנית טאן טיין חסר כיום חדר אוכל, כך שהתלמידים נאלצים לאכול בפנימייה שלהם, דבר שאינו נוח מאוד. לבית הספר יש גם חצר בשטח של למעלה מ-300 מטרים רבועים שיש לרצוף בבטון כדי למנוע תנאים בוציים בימים גשומים וסוערים. מר הואנג טרונג דיפ, מנהל בית הספר היסודי הפנימייה האתנית טאן טיין, ציין: "בבית הספר לומדים 132 מתוך 282 תלמידים בפנימייה, אך עדיין חסרים מאבטחים, צוות מנהלי וכיתה אחת. 100 תלמידים בבית הספר הם ממשפחות עניות שאינן יכולות להרשות לעצמן לקנות מספיק בגדים, נעליים וציוד בית ספר לילדיהם בתחילת שנת הלימודים החדשה, ולכן הם זקוקים נואשות לתמיכת הקהילה."
מקור: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/tieng-trong-truong-ngan-vang-331677
