זה נחשב זה מכבר לאחת הסיבות ללחץ בקרב תלמידים ובני משפחותיהם.
על פי ההנחיות החדשות, תדירות הבחינות מבוקרת בקפדנות. תלמידי כיתות א' ו-ב' לא יעברו בחינות בכתב. עבור שאר כיתות בית הספר היסודי, מותר רק מבחן סוף סמסטר אחד בכל סמסטר. בחטיבת הביניים, בתי הספר רשאים לקיים רק מבחן אמצע סמסטר אחד ובחינת סוף סמסטר אחת לכל שנת לימודים. ראוי לציין כי בחינות בין-בית ספריות או מחוזיות אסורות לכל הכיתות מלבד שנת הלימודים האחרונה.
משרד החינוך שם דגש על שיפור איכות המבחנים ולא על כמותם. שאלות הבחינה חייבות להיות בהתאם לתכנית הלימודים, תוך הימנעות משאלות מתח או שאלות קשות מדי. בתי ספר אינם רשאים לרכוש דפי בחינה מוכנים מראש מהשוק. יחידות שאין להן את היכולת לפתח דפי בחינה משלהן חייבות להשתמש באלו המסופקות על ידי סוכנות ניהול החינוך.
בנוסף, המשרד הקים מנגנון לניטור תוצאות בחינות. כל מבחן חייב להיבדק על ידי לפחות שלושה אנשים על מנת להבטיח דיוק, עמידה בתקנות וערכים חינוכיים מתאימים. תוצאות הבחינות לא יפורסמו ולא ישמשו לדירוג הסטודנטים.
בתקופה הקרובה, מחלקות החינוך המקומיות יחזקו את הכשרת המורים בנושא עיצוב מבחנים ויחקרו את יישום הבינה המלאכותית בבחינות.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/trung-quoc-giam-bai-thi-cho-hoc-sinh-post761632.html






תגובה (0)