
מאמציו המתמשכים של בית הספר זכו להוקרה על ידי שמירה על התואר "קולקטיב פועלים מצטיין" שהוענק על ידי יו"ר ועדת העם המחוזית במשך שלוש שנים אקדמיות רצופות (2022-2023; 2023-2024; 2024-2025). כדי להשיג תואר זה, גן הילדים פי מיי שואף בעקביות למטרה של שיפור איכות החינוך הכוללת, תוך התמקדות בפתרון האתגרים הייחודיים של החינוך באזורי הגבול. בית הספר עבר משיטות הוראה מסורתיות וחד-כיווניות לגישה ממוקדת בילד, במטרה לעורר ולמקסם את החשיבה היצירתית של הילדים.
גב' נונג טי טריאו האנג, מזכירת המפלגה ומנהלת בית הספר, אמרה: "לאחרונה, הנהלת בית הספר זיהתה את המרכיב המרכזי כשיפור יכולות הצוות, המורים והעובדים, וחידוש שיטות הוראה. אנו מתמקדים עמוקות בבניית סביבה חינוכית בטוחה וידידותית, תוך יישום שיטת STEAM ופעילויות חווייתיות המשולבות באופן טבעי בתוכנית החינוך לגיל הרך. המטרה העליונה היא לעזור לילדים להתפתח באופן מקיף מבחינת היבטים פיזיים, אינטלקטואליים, לשוניים, רגשיים-חברתיים ואסתטיים; יצירת מיומנויות והרגלים כך שהילדים יהיו בטוחים בעצמם ומוכנים להיכנס לכיתה א'."
יעילותם של פתרונות מקצועיים הודגמה בבירור באמצעות מדדי התפתחות ילדים לאורך שנות הלימודים. בשלוש שנות הלימודים האחרונות, שיעור ההרשמה של ילדים בגילאי 18 עד 24 חודשים הגיע ליותר מ-51%, ועבר את היעד של מחלקת החינוך וההכשרה לשעבר של מחוז טראנג דין ב-3%; 100% מהילדים בני 5 השלימו את תוכנית החינוך לגיל הרך, ושיעור תת התזונה בקרב ילדים נותר מתחת ל-3%. בפרט, בפינות הפעילות של STEAM בכל כיתה, ילדים חופשיים להיות יצירתיים ולתרגל פרויקטים של למידה, מה שעוזר לפתח חשיבה לוגית ומיומנויות עבודת צוות מגיל צעיר.
לצד שיפור איכות ההוראה, בית הספר יישם טרנספורמציה דיגיטלית עבור הצוות, המורים וההורים שלו, כולל: תשלום שכר לימוד ללא מזומן; יישום תוכנות טכנולוגיה דיגיטלית בתכנון שיעורים, ניהול כיתות והערכת ילדים; שימוש בתוכנות לניהול, תכנון ארוחות, חשבונאות, הסמכה, חינוך אוניברסלי והרשמה... נכון לעכשיו, 100% מרישומי ניהול כוח האדם עוברים דיגיטציה.
גב' טאו טי הונג, הורה שילדה לומד בכיתת גיל שנתיים בגן פי מיי, אמרה: "השימוש המוגבר של בית הספר בטכנולוגיה דיגיטלית לתקשורת נתן לנו, ההורים, שקט נפשי רב, ומאפשר לנו להישאר מעודכנים לגבי הארוחות והשגרה היומיומית של ילדינו. חוץ מזה, שמתי לב שילדתי הפך בטוח יותר בעצמו, חברותי יותר ונהנה יותר ללכת לבית הספר הודות לפעילויות החווייתיות המגוונות שמארגן בית הספר."
בנוסף למצוינות בעבודתו המקצועית, גן הילדים פי מיי מתמקד גם בשימור התרבות באמצעות פעילויות כגון: הקמת מועדון לשירת שירי עם ות'ן ונגינה בלוטת טין; שילוב משחקי עם בפעילויות היומיומיות של הילדים; ולבישת תלבושות אתניות מסורתיות בפסטיבלים מקומיים...
מר נונג טרונג קיין, ראש מחלקת התרבות והחברה של קהילת קווק חאן, העריך: "גן הילדים פי מיי הוא דוגמה מצוינת למצוינות מקצועית בקהילה. אנו מעריכים מאוד את תרומתו של בית הספר לחינוך הכללי של היישוב. פעילויות בית הספר אינן מוגבלות רק לבית הספר עצמו, אלא גם מקשרות ומתפשטות באופן הדוק לאזורים סמוכים, והופכות לדוגמה בתנועת החיקוי של הוראה טובה ולמידה טובה."
אנו מאמינים כי בזכות מסירותם של גיבורים אלמונים אלה, בית ספר זה יישאר לנצח כתובת מהימנה להורים, מקום לטפח בו את חלומותיהם של ילדים באזור הגבול הזה של ארצנו.
מקור: https://baolangson.vn/truong-mam-non-phi-my-khang-dinh-chat-luong-giao-duc-tren-vung-dat-coi-nguon-cach-mang-5072165.html






תגובה (0)