סרטון הומוריסטי חושף את הסיוט של מורים קוריאנים.

סדרת הסרטונים הסאטיריים של הקומיקאי לי סו-ג'י משכה תשומת לב בדרום קוריאה בשל משקפת את הלחץ והפחד העומדים בפני מורים במדינה, ובמיוחד מורי גן חובה.

זהו סרטון קומדיה על עבודתה של מורה בגן חובה, בכיכובה של השחקנית לי סו-ג'י.

ערב אחד מאוחר, התקשרה לי און-ג'ו, מורה עם שמונה שנות ניסיון בדרום קוריאה. בצד השני היה הורה של תלמיד גן חובה. האם אמרה שילדה נראה "עייף באופן יוצא דופן" באותו יום וחזרה לשאול את המורה מה קרה בבית הספר. השיחה נמשכה כמעט שעה, למרות שלא היה מקרה חירום.

עבור גננות רבות בדרום קוריאה, שיחות כאלה הפכו לסיוט מתמיד. הן נזהרות מכל מילה ותנועה שהן משמיעות עם תלמידיהן. הן אף חוששות שפעילויות בחייהן האישיים עלולות להפוך לסיבות להורים להגיש תלונות.

מצב זה הסלים באופן בלתי צפוי והפך למוקד תשומת הלב הציבורית לאחר שהקומיקאי לי סו-ג'י פרסם סדרת סרטונים סאטיריים על גננות בדרום קוריאה. מה שהדהים אנשים רבים היה שהפרטים המוגזמים לכאורה בסרטונים הוכרו למעשה על ידי המורים עצמם, שאישרו כי "זה אפילו גרוע יותר בחיים האמיתיים".

המציאות גרועה יותר מקומדיה.

בתחילת אפריל, הקומיקאית לי סו-ג'י העלתה סדרה לערוץ היוטיוב שלה. הסדרה סובבת סביב לי מין-ג'י, גננת שמתמודדת כל הזמן עם הורים קנאים ועומס עבודה עצום. על פי ה"קוריאה הראלד" השחקנית צברה כמעט 10 מיליון צפיות.

הקשיים העומדים בפני גננות מתוארים על ידי השחקנית לי סו-ג'י בסדרת סרטונים הומוריסטיים וסאטיריים.

בסרטון, הורים מתלוננים על מורים שמשתמשים במגבונים לחים מהמותג הלא נכון כדי לנקות את ילדיהם לאחר השימוש בשירותים. אם אחרת זועמת כשראתה את המורה בגן שעשועים בלילה בסוף השבוע. הורה אחד אף התלונן על כך שמורה ניצחה במשחק אבן נייר ומספריים נגד תלמיד.

בסדרה הזו, סצנה אחת בולטת במיוחד. ההורה בסרטון, רועד, אומר למורה, "לא יכולתי לישון אחרי ששמעתי את הילד שלי מספר את הסיפור הזה". לצופה הממוצע, זה אולי נראה כמו הומור מוגזם. אבל עבור מורים קוריאנים רבים, זוהי מציאות מוכרת.

מורה עם 14 שנות ניסיון אמר שהסיטואציות בסרטון נפוצות מאוד בחיים האמיתיים, ובמציאות, הן לרוב אכזריות הרבה יותר. אדם זה סיפר שראה הורים שדרשו מבתי הספר להשתמש במגבונים לחים עם מרכיבים ספציפיים או האשימו מורים כאשר ילדים נעקצו על ידי יתושים.

באופן דומה, למרות שלימדה במשך שמונה שנים, גב' לי און-ג'ו עדיין נרדפת משיחות הורים בחצות. היא אומרת ששיחות הלילה הללו מהורים מתרחשות בתדירות כה גבוהה, עד שהמורים כל הזמן עצבניים. אם הטלפון מצלצל אחרי העבודה, הם מיד מניחים שמשהו רציני קרה לתלמיד.

"רוב השיחות אינן מקרי חירום. יש הורים שרק רוצים לשאול למה הילד שלהם נראה עייף היום", שיתפה המורה.

הורים רבים מתערבים גם בחייהם הפרטיים של מורים. חלק מהמורים התמודדו עם תלונות רק משום שפרסמו תמונות שלהם שותים בירה אחרי העבודה. כדי להגן על עצמם, רבים נאלצים להשתמש בחשבונות מדיה חברתית נפרדים לעבודה ולחיים אישיים.

מה שמתיש את המורים יותר מכל הוא הלחץ להיות סובלניים. לדברי לי און-ג'ו, בתי ספר מנסים לעתים קרובות להיענות לרוב דרישות ההורים מחשש לפגוע במוניטין שלהם ובמספר התלמידים. בדרום קוריאה, גני ילדים רבים מסתמכים על מספר התלמידים למימון ממשלתי. פוסט שלילי אחד בלבד בפורומים של הורים יכול לגרום לצניחה של המוניטין של בית הספר.

"הורים נוטים לנקוב בשמות המורים ישירות בפורומים מקוונים. אנחנו מסכימים עם זה כי אנחנו לא רוצים שהדברים יסלימו", שיתפה אחת המורות.

פחד שידוייו יתויגו כמתעלל בילדים.

בעוד שסרטוניו של לי סו-ג'י משכו את תשומת הלב הציבורית ללחץ הנפשי שעומד בפני מורים, דו"ח שפורסם לאחרונה על ידי הפדרציה הקוריאנית של ארגוני המורים (KFTA) חושף מציאות חמורה אף יותר.

הורים בדרום קוריאה מגישים לעתים קרובות תלונות והאשמות נגד מורים. צילום: יונהאפ .

על פי הארגון, כמעט מחצית מהפרות זכויות המורים בשנה האחרונה נבעו מתלונות הורים. ראוי לציין כי טענות על התעללות בילדים הופכות לנטל הגדול ביותר על מורים בדרום קוריאה, על פי ג'ונגאנג אילבו .

מתוך 125 מקרים של משמעת תלמידים, 74 כללו מורים שהואשמו בהתעללות בילדים.

מקרים רבים הותירו את הציבור בחוסר אמון. לדוגמה, מורה הואשם רק בכך שאמר לתלמיד "אל תתקרב יותר מדי". היה אפילו מורה שהואשם בהתעללות פסיכולוגית לאחר שדרש מתלמיד לפתור בעיה במתמטיקה על הלוח בהתבסס על תוצאות המבחן שלו.

מורה נוסף, שאמר לתלמיד כי "עשה מספיק טעויות במשך כל שנת הלימודים", הואשם גם הוא בהתעללות בילדים. למרות שהתביעה הכחישה את ההאשמות, המורה עדיין נאלץ לעבור חקירה ממושכת.

לדברי מורים, ההיבט המפחיד הוא לא רק הסיכון לתביעה, אלא גם התחושה המתמדת של הצורך להיות על המשמר בכל פעילויות ההוראה. רבים מתחילים להסס לנזוף בתלמידים, להימנע ממשמעת ולהגביל את האינטראקציה מחשש שלא יבינו אותם או שיצלמו ויתפרסמו ברשת.

"כיצד בתי ספר יכולים לתפקד כרגיל כאשר אפילו תיקון התנהגות לא הולמת של תלמיד יכול להוביל להאשמת התעללות בילדים?" שאל יו"ר KFTA, קאנג ג'ו-הו.

לא רק שיש לחץ מצד הורים, אלא שגם הלחץ מצד תלמידים הופך לחמור יותר ויותר. דו"ח KFTA מציין מקרים של תלמידים שכותבים הודעות מטרידות מינית על מורים על לוחות אלקטרוניים, מאיימים "להרוג מורים בסכין" לאחר שנאמר להם להניח את הטלפונים שלהם, או מעליבים בגלוי את המראה החיצוני של מורות.

ארגוני מורים טוענים כי הצעדים הנוכחיים של משרד החינוך הדרום קוריאני אינם מספיקים כדי להגן על מורים. הם קוראים לסטנדרטים ברורים יותר בנוגע להתעללות נפשית, להקמת מערכת תמיכה משפטית למורים שנתבעים על פעילותם ההוראה, ולנקיטת פעולה חזקה יותר נגד תלונות זדוניות מצד הורים.

מקור: https://znews.vn/video-hai-boc-tran-con-ac-mong-cua-giao-vien-han-quoc-post1651422.html