• पाठ्येतर गतिविधि: "वियतनामी साहित्य" का नाट्य रूपांतरण: अविस्मरणीय अनुभव।
  • विदेशियों के साथ रोमांचक अंग्रेजी पाठ्येतर गतिविधियाँ।
  • पाठ्येतर गतिविधि "शांति की कहानी को आगे बढ़ाना" के माध्यम से भावनाओं से ओतप्रोत।

चित्रों के माध्यम से दिया गया संदेश।

"बच्चों के सपने" नामक चित्रकला प्रतियोगिता में, गुयेन ताओ प्राथमिक विद्यालय (आन ज़ुयेन वार्ड) का प्रांगण एक रंगीन "कला कार्यशाला" में परिवर्तित हो गया, जहाँ 250 युवा कलाकारों ने स्वतंत्र रूप से अपनी रचनात्मकता का प्रदर्शन किया, अपने स्कूल के प्रति अपने प्यार और गर्व और अपने शिक्षकों के प्रति अपनी कृतज्ञता को अपने चित्रों के माध्यम से व्यक्त किया।

गुयेन ताओ प्राइमरी स्कूल के 250 छात्रों ने भी "मेरा सपना" नामक चित्र बनाने में भाग लिया।

250 छात्रों ने भाग लिया और अपने शिक्षकों, विद्यालय और परिवार के लिए सार्थक संदेश देने वाली 250 पेंटिंग प्रस्तुत कीं। कक्षा 3डी के छात्र गुयेन हंग थिएन हिएउ ने उत्साहपूर्वक बताया, “मैंने जो पेंटिंग बनाई है, वह मेरे विद्यालय के बारे में है, जिसमें मेरे शिक्षक और दोस्तों के चित्र हैं। मैं अपने शिक्षकों को शुभकामनाएं देना चाहता हूं और उनके सुख-दुख की कामना करता हूं। मैं उनकी कृपा का प्रतिफल देने के लिए मन लगाकर पढ़ाई करता रहूंगा।”

छात्रों को अपने शिक्षकों के प्रति आभार व्यक्त करने का अवसर मिलने पर खुशी का माहौल छा गया।

पहली कक्षा के छात्रों को अपने सपनों के बारे में चित्र बनाने की पूरी छूट थी।

छात्रों ने उत्साहपूर्वक अपनी उपलब्धियों और सपनों को प्रदर्शित किया, जो प्रत्येक चित्र में परिलक्षित होते थे।

युवा संघ के प्रभारी शिक्षक श्री डैम क्वोक हुई ने बताया: "यह प्रतियोगिता एक पारंपरिक वार्षिक कार्यक्रम बन गई है, जो अब तक 25 बार आयोजित हो चुकी है। नियमित कक्षाओं के अलावा, विद्यालय पाठ्येतर गतिविधियों का आयोजन करता है, जिससे कक्षाओं में एक खुशनुमा माहौल और प्रतिस्पर्धा की भावना पैदा होती है। विशेष रूप से, छात्रों द्वारा बनाए गए चित्र विद्यालय के प्रदर्शनी कक्ष में प्रदर्शित किए जाते हैं, ताकि छात्र उन्हें देख सकें और इन कलाकृतियों के माध्यम से दिए गए सार्थक संदेशों का प्रसार हो सके। हर साल, यह प्रतियोगिता छात्रों की प्रतिभा और रचनात्मकता को पहचान दिलाती है, जिसमें विविध और सार्थक विषयवस्तु और अभिव्यक्ति के रूप शामिल होते हैं, जो बचपन की छाप लिए होते हैं।"

शैक्षिक "डॉक्टरों के साथ मजेदार शिक्षा"

गुयेन वान ट्रोई प्राइमरी स्कूल (तान थान वार्ड) का परिसर "डॉक्टरों के साथ मजेदार शिक्षा" कार्यक्रम में 500 से अधिक विद्यार्थियों की भागीदारी से गुलजार हो गया, जिसमें उन्होंने उचित पोषण और व्यक्तिगत स्वच्छता के बारे में जानकारी प्राप्त की । यह स्कूली स्वास्थ्य परामर्श कार्यक्रम होआन माई मिन्ह हाई अस्पताल द्वारा स्कूल के सहयोग से आयोजित किया गया था। पोषण, व्यक्तिगत स्वच्छता, हाथ धोने की सही तकनीक और उम्र के अनुसार टीम बनाकर अनुमान लगाने वाले खेलों के बारे में बुनियादी जानकारी ने विद्यार्थियों को अपनी देखभाल के प्रति जागरूकता बढ़ाने और कम उम्र से ही स्वस्थ जीवनशैली की आदतें विकसित करने में मदद की।

बुनियादी सामान्य ज्ञान पर आधारित मजेदार और जानकारीपूर्ण प्रश्न छात्रों को आनंद प्रदान करते हैं।

खेल में भाग लेते हुए, कक्षा 5ए की छात्रा ट्रान न्गोक थाई उयेन ने आत्मविश्वास से हाथ धोने के सही तरीके का प्रदर्शन किया। उयेन ने अपने सहपाठियों को निर्देश देते हुए कहा, “विशेष रूप से अंगूठा और तर्जनी उंगली, जिनका हम दैनिक जीवन में सबसे अधिक उपयोग करते हैं, इसलिए इन्हें अच्छी तरह धोना चाहिए। आज के पाठ से हमें यह समझने में मदद मिलती है कि हमें भोजन करने से पहले, शौचालय का उपयोग करने से पहले और बाहर से घर लौटने पर अपने हाथों को अच्छी तरह धोना चाहिए, जो हमारे स्वास्थ्य की रक्षा करता है।”

कक्षा 5ए की छात्रा हो लाम न्गोक ने उत्साहपूर्वक बताया कि इस कार्यक्रम ने जीवन के लिए आवश्यक उपयोगी, महत्वपूर्ण और आसानी से याद रखने योग्य ज्ञान प्रदान किया, जिससे प्रत्येक छात्र को अपने स्वास्थ्य की बेहतर देखभाल करने में मदद मिली। न्गोक ने कहा, "इस पाठ्येतर गतिविधि के माध्यम से, मुझे याद आया कि मुझे फलों और सब्जियों का संतुलित आहार लेना चाहिए और अच्छी स्वच्छता का पालन करना चाहिए। मेरी उम्र में, यह ज्ञान बहुत आवश्यक है, जो मुझे स्वस्थ रहने और बेहतर पढ़ाई करने में मदद करता है।"

छात्रों ने उत्साहपूर्वक "अपने हाथ अच्छे से धोएं" खेल में भाग लिया।

होआन माई मिन्ह हाई अस्पताल के बाल रोग विभाग के प्रमुख डॉ. गुयेन वियत थान ने दोस्ताना, जीवंत और आसानी से समझ में आने वाली शिक्षण शैली के साथ कहा: “बच्चों को बुनियादी, उनकी उम्र के अनुसार उपयुक्त ज्ञान याद रखने में मदद करने के लिए, हमें एक ऐसी शिक्षण पद्धति की आवश्यकता है जो सीखने और खेलने को जोड़ती हो, साथ ही प्रासंगिक, दृश्य और जीवंत प्रश्नों से भी संबंधित हो। विद्यार्थियों को पढ़ाया जाने वाला विषय मूलभूत ज्ञान है जो उनके जीवन भर उनके साथ रहेगा। जब पाठ वास्तविक जीवन की स्थितियों पर आधारित होते हैं, तो यह उन्हें अपने जीवन में सीखी हुई बातों को लागू करने और कम उम्र से ही अच्छी आदतें बनाने में मदद करता है।”

डॉक्टर गुयेन वियत थान ने स्वास्थ्य संबंधी मुद्दों पर छात्रों को प्रस्तुति दी और उनके सवालों के जवाब भी दिए।

पाठ्येतर गतिविधियाँ न केवल छात्रों को स्कूल के व्यस्त समय के बाद तनाव से राहत दिलाने में मदद करती हैं, बल्कि उनकी प्रतिभा, रचनात्मकता और कौशल को विकसित करने के लिए एक आदर्श वातावरण भी प्रदान करती हैं। ये विविध अनुभव सर्वांगीण विकास वाले छात्रों की एक पीढ़ी का निर्माण करेंगे, जो न केवल अकादमिक रूप से प्रतिभाशाली होंगे बल्कि भावनात्मक रूप से भी समृद्ध होंगे।

ट्रिन्ह हाई

स्रोत: https://baocamau.vn/bo-ich-gio-hoc-ngoai-khoa-a124884.html