ऑक्सफोर्ड, कॉलेज लंदन या एडिनबर्ग जैसे शीर्ष विश्वविद्यालय अब केवल अंकों के आधार पर मूल्यांकन नहीं करते, बल्कि ऐसे अभ्यर्थियों की तलाश पर ध्यान केंद्रित करते हैं जो अपने अध्ययन के क्षेत्र के प्रति जुनून और वास्तविक प्रतिबद्धता प्रदर्शित करते हैं।
आवेदनों का मूल्यांकन भी अधिक व्यापक है, खासकर अंतरराष्ट्रीय उम्मीदवारों के लिए। नतीजतन, भले ही उनकी शैक्षणिक उपलब्धियाँ उत्कृष्ट न हों, फिर भी समृद्ध व्यावहारिक अनुभव वाले उम्मीदवारों को स्वीकार किए जाने का मौका मिलता है।

ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी, यूके (फोटो: गेटी इमेजेज)।
एक कारण यह है कि बहुत अच्छे अंक न मिलने पर भी अभ्यर्थी प्रवेश बोर्ड पर विजय प्राप्त कर लेते हैं, क्योंकि उनमें कक्षा के बाहर सीखने और अन्वेषण करने की क्षमता होती है।
व्यक्तिगत विवरण अक्सर आवेदन प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण हिस्सा होता है, खासकर औसत ग्रेड वाले उम्मीदवारों के लिए। एक अच्छी तरह से लिखा गया निबंध निर्णायक कारक हो सकता है।
किसी निबंध को उसकी महत्ता उसकी अलंकृत भाषा या सामान्य कथनों से नहीं, बल्कि उसके विचारों की गहराई और विषय के साथ वास्तविक जुड़ाव से मिलती है।
इसके अलावा, कक्षा के बाहर शैक्षणिक गतिविधियों पर ज़ोर भी इस साल के प्रमुख रुझानों में से एक है। यह इस बात का प्रमाण माना जाता है कि उम्मीदवारों ने अपने पसंदीदा क्षेत्रों में सक्रिय रूप से काम किया है, प्रेरणा, जिज्ञासा और स्वतंत्र रूप से सोचने की क्षमता का प्रदर्शन किया है।
जब इन अनुभवों को कुशलतापूर्वक और विचारपूर्वक व्यक्तिगत निबंध में दर्शाया जाता है, तो ये न केवल उम्मीदवार को अलग दिखने में मदद करते हैं, बल्कि विश्वविद्यालय स्तर पर शैक्षणिक वातावरण के लिए ठोस तैयारी भी प्रदर्शित करते हैं।
चिकित्सा, कानून या ऑक्सब्रिज (ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज दोनों के लिए प्रयुक्त शब्द) जैसे अत्यधिक प्रतिस्पर्धी क्षेत्रों में, उम्मीदवारों को अक्सर साक्षात्कार या प्रवेश परीक्षा देनी पड़ती है। यह उन उम्मीदवारों के लिए अपनी असली योग्यता प्रदर्शित करने का एक अवसर है जिनके ट्रांसक्रिप्ट उत्कृष्ट नहीं हैं।
पिछले प्रदर्शन मूल्यांकनों के विपरीत, ये दौर चिंतन कौशल, आत्मविश्वास और विषय ज्ञान पर केंद्रित होते हैं। इन चुनौतियों का उद्देश्य केवल ग्रेड ही नहीं, बल्कि शैक्षणिक क्षमता और लचीलेपन को मापना है। वास्तव में, जो उम्मीदवार आलोचनात्मक सोच और स्पष्ट संचार में अच्छे होते हैं, उन्हें अक्सर उन उम्मीदवारों पर भी बढ़त मिलती है जो अच्छे अंक प्राप्त करते हैं लेकिन तैयारी नहीं करते।
वैश्विक शिक्षा के सामान्य विकास के रुझान के अनुरूप, ब्रिटेन के स्कूल ऐसे उम्मीदवारों को चाहते हैं जो कक्षा में कई नए दृष्टिकोण ला सकें। यह विविधता न केवल सीखने की शैलियों या समस्या समाधान के तरीकों से आती है, बल्कि प्रत्येक उम्मीदवार अपने साथ लाए गए वास्तविक जीवन के अनुभवों से भी आती है।
कमज़ोर ग्रेड लेकिन प्रभावशाली रेज़्यूमे वाले उम्मीदवारों को अवसर देकर, स्कूल एक अधिक गतिशील और खुला शैक्षणिक वातावरण बना रहे हैं। साथ ही, यह दृष्टिकोण उन्हें अपने नामांकन स्रोतों का विस्तार करने और दुनिया भर से छात्रों को आकर्षित करने में भी मदद करता है।
2025 में, बहुत से ऐसे छात्र, जिनके अंक बहुत ज़्यादा नहीं थे, लेकिन जिनकी सोच तेज़ थी और व्यावहारिक अनुभव बहुत समृद्ध था, इस धुंधले देश के सबसे प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में दाखिला पा चुके थे। इसलिए, अगर शैक्षणिक प्रदर्शन उत्तम नहीं है, तो यह निर्णायक बाधा नहीं है। क्योंकि अब, ब्रिटेन के शीर्ष विश्वविद्यालयों का मानदंड "सबसे ज़्यादा अंक पाने वाला व्यक्ति" नहीं, बल्कि "सबसे ज़्यादा तैयार व्यक्ति" है।
काठी का प्रकार
स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/cach-do-cac-truong-dai-hoc-hang-dau-nuoc-anh-khi-hoc-khong-qua-gioi-20250920100724135.htm
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