क्या गुणवत्ता की जांच नहीं की जा रही है?

तेजी से विकसित हो रहे क्षेत्रों में, यदि उनके पास पीएचडी है, तो वे तुरंत भर्ती करना चाहते हैं!

हाल के वर्षों में, सूचना प्रौद्योगिकी (आईटी) क्षेत्र में मानव संसाधनों की मांग लगातार उच्च बनी हुई है। इस मांग को पूरा करने और अध्ययन के उभरते क्षेत्रों को विकसित करने के लिए, विश्वविद्यालयों और कॉलेजों ने आईटी क्षेत्र में कई पाठ्यक्रम शुरू किए हैं, जिनमें आईटी, कंप्यूटर विज्ञान , कंप्यूटर इंजीनियरिंग, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, सॉफ्टवेयर प्रौद्योगिकी, प्रोग्रामिंग, बिग डेटा आदि क्षेत्र और विशेषज्ञताएं शामिल हैं।

श्री गुयेन ट्रूंग हाई द्वारा छात्रों के लिए परिचारित शोध प्रबंध का शीर्षक।

फास्ट ट्रैक एसई प्रोग्रामर प्रशिक्षण कार्यक्रम के पूर्व निदेशक श्री खुच ट्रुंग किएन ने टिप्पणी की कि इन क्षेत्रों में बिल गेट्स या स्टीव जॉब्स जैसे लोगों के पास डिग्री नहीं थी, लेकिन उनके पास उत्कृष्ट व्यावहारिक ज्ञान और विशेषज्ञता थी, जो उन्हें छात्रों को पढ़ाने के लिए पूरी तरह से सक्षम बनाती थी। श्री किएन ने कहा, "हालांकि, फर्जी डिग्री का उपयोग करने वाला व्यक्ति किसी भी विषय में छात्रों को पढ़ाने के योग्य नहीं है, चाहे वह सैद्धांतिक हो या व्यावहारिक, अकादमिक हो या वास्तविक दुनिया का विषय।"

श्री कीन के अनुसार, आईटी क्षेत्र के तीव्र विकास के साथ, विश्वविद्यालय बड़ी संख्या में छात्रों का नामांकन कर रहे हैं, जिससे अनिवार्य रूप से व्याख्याताओं की भर्ती में कमी हो रही है, खासकर इसलिए क्योंकि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की आवश्यकता है कि किसी भी नए विषय या नामांकन कोटा में निर्धारित अनुसार पर्याप्त संख्या में पीएचडी और मास्टर डिग्री धारक होने चाहिए।

"शिक्षकों और छात्रों के अनुपात को पूरा करने की आवश्यकता, जबकि वास्तविकता में इस क्षेत्र में पीएचडी धारक बहुत कम हैं... शिक्षण पदों को प्राप्त करने के लिए डिग्री में हेराफेरी करने की स्थिति का कारण हो सकता है। विश्वविद्यालय को नियमों का पालन करने के लिए मास्टर और पीएचडी धारकों की भर्ती करनी पड़ती है, जबकि डिग्री में हेराफेरी करने वालों को पढ़ाने की आवश्यकता होती है... दोनों पक्ष आपस में टकराते हैं, और इसका खामियाजा छात्रों को भुगतना पड़ता है," श्री खुच ट्रुंग किएन ने टिप्पणी की।

हो ची मिन्ह सिटी के दो विश्वविद्यालयों में सूचना प्रौद्योगिकी विभाग के प्रमुख के रूप में तीन कार्यकाल पूरा कर चुके एक पीएचडी धारक ने स्वीकार किया: "वर्तमान में, आईटी में मास्टर डिग्री धारक तो बहुत हैं, लेकिन वे व्यवसायों में काम करना पसंद करते हैं। आईटी में पीएचडी धारक बहुत कम हैं। व्यवसायों में काम करने वाले आईटी पीएचडी धारक 50-60 मिलियन वीएनडी प्रति माह कमाते हैं, जबकि विश्वविद्यालयों में व्याख्याता या विभाग प्रबंधक केवल 15-30 मिलियन वीएनडी प्रति माह कमाते हैं। वहीं दूसरी ओर, विश्वविद्यालयों को नए कार्यक्रम शुरू करने या प्रवेश कोटा बढ़ाने के लिए इस कार्यबल की सख्त जरूरत है। इसलिए, कुछ विश्वविद्यालय पीएचडी धारकों को आवेदन जमा करते ही भर्ती करने के लिए उत्सुक रहते हैं।"

हालांकि, इस डॉक्टर के अनुसार, सभी विश्वविद्यालयों के लिए पीएचडी और मास्टर डिग्री धारकों को भर्ती करना आसान नहीं होता है। कई विश्वविद्यालयों, विशेषकर सरकारी विश्वविद्यालयों में, आधिकारिक भर्ती से पहले बहुत सख्त भर्ती और संकाय गुणवत्ता मूल्यांकन प्रक्रियाएं होती हैं।

वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हो ची मिन्ह सिटी स्थित विज्ञान विश्वविद्यालय ने पुष्टि की है कि श्री हाई की डॉक्टरेट डिग्री विश्वविद्यालय के डिप्लोमा डेटाबेस में नहीं पाई गई है।

क्या गुणवत्ता अनिश्चित बनी हुई है?

वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हो ची मिन्ह सिटी के सूचना प्रौद्योगिकी संकाय में कार्यरत एक अधिकारी का मानना ​​है कि श्री गुयेन ट्रूंग हाई जैसे पीएचडी या मास्टर डिग्री न रखने वाले व्यक्ति, यदि उनके पास आईटी कंपनियों में काम करने का अनुभव है, तो भी वे छात्रों को मार्गदर्शन दे सकते हैं। “लेकिन यह केवल कंपनी के बाहर के अनुभवों को साझा करने तक ही सीमित होना चाहिए ताकि मूलभूत सैद्धांतिक अवधारणाओं को विस्तार से समझाया और स्पष्ट किया जा सके। इस तरह का अनुभव साझा करना केवल व्याख्यान को समृद्ध करने के उद्देश्य से ही होना चाहिए। सबसे बड़ा डर यह है कि यदि कोई औपचारिक प्रशिक्षण रहित व्यक्ति कुछ क्षेत्रों में सही ढंग से पढ़ाता है लेकिन अन्य क्षेत्रों में गलत तरीके से, तो यह शिक्षा की गुणवत्ता के लिए बहुत खतरनाक होगा,” अधिकारी ने बताया।

अधिकारी ने तर्क दिया कि फर्जी डिग्रियों का इस्तेमाल करने वाले दोषी तो हैं ही, लेकिन शिक्षण स्टाफ में फर्जी मास्टर या डॉक्टरेट डिग्रियों का प्रवेश गुणवत्ता नियंत्रण के प्रति ढिलाई का नतीजा है। अधिकारी ने आगे कहा, "इससे पता चलता है कि कुछ प्रशिक्षण संस्थान अपने शिक्षकों और पेशेवर संसाधनों की गुणवत्ता पर ध्यान दिए बिना भर्ती बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं। प्रशिक्षण की गुणवत्ता सुनिश्चित करने और उसे नियंत्रित करने की प्रक्रिया पर पर्याप्त ध्यान नहीं दिया गया है।"

इस अधिकारी के अनुसार, यदि पूर्णकालिक व्याख्याताओं की भर्ती प्रक्रिया पहले से ही इतनी शिथिल है, तो अतिथि व्याख्याताओं को आमंत्रित करने की प्रक्रिया और भी शिथिल होगी। "जिन विभागों में छात्रों की संख्या अधिक है और अतिथि व्याख्याताओं की आवश्यकता है, वहां अधिकांश विश्वविद्यालय योग्यता या गुणवत्ता की जांच नहीं करते; वे केवल यह देखते हैं कि व्याख्याता ने किसी विशेष स्कूल में पढ़ाया है, किसी विशेष कंपनी में काम कर रहा है, या किसी को जानता है, और वे उसे अतिथि व्याख्याता के रूप में स्वीकार कर लेते हैं। स्नातक शोध प्रबंधों के पर्यवेक्षण के लिए व्याख्याताओं को आमंत्रित करने के मामले में भी यही बात लागू होती है। वर्तमान में, कुछ विभागों में 100% छात्र स्नातक परियोजनाओं पर काम कर रहे हैं, इसलिए उनका मार्गदर्शन करने के लिए पर्याप्त व्याख्याता नहीं हैं, और उन्हें प्रक्रियाओं का पालन करने के लिए बाहर से अतिरिक्त व्याख्याताओं को आमंत्रित करना पड़ता है," इस अधिकारी ने बताया।

श्री गुयेन ट्रूंग हाई पूर्व में हो ची मिन्ह सिटी के कई विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में पूर्णकालिक और अतिथि व्याख्याता थे।

इसी बीच, कनाडा के क्यूबेक विश्वविद्यालय के राष्ट्रीय अनुसंधान संस्थान के प्रोफेसर ले बाओ लॉन्ग ने बताया कि कनाडा में किसी भी क्षेत्र में व्याख्याताओं की भर्ती प्रक्रिया अत्यंत कठोर है। उन्होंने कहा, "पीएचडी उम्मीदवारों को सत्यापन के लिए अपनी मूल डिग्रियां जमा करनी होती हैं, साथ ही उनके पास एक पर्यवेक्षक प्रोफेसर और प्रकाशित वैज्ञानिक शोध पत्र होने चाहिए। आवेदन में दी गई जानकारी से मिलान सुनिश्चित करने के लिए हर चीज की जांच की जाती है। इसके अलावा, उनके पास कम से कम तीन प्रतिष्ठित प्रोफेसरों से अनुशंसा पत्र होने चाहिए। अनुशंसा पत्र लिखने वाले प्रोफेसर यह बताएंगे कि वे उम्मीदवार को कैसे जानते हैं और उनका मूल्यांकन कैसे करते हैं, और उनके काम का क्या महत्व है।" प्रोफेसर लॉन्ग ने आगे बताया।

प्रोफेसर लॉन्ग का मानना ​​है कि गुयेन ट्रूंग हाई से जुड़ा "फर्जी पीएचडी" मामला इसलिए हुआ क्योंकि वियतनाम के कुछ विश्वविद्यालय गुणवत्ता पर विचार किए बिना छात्रों को आकर्षित करने के लिए मास्टर और डॉक्टरेट डिग्री वाले पर्याप्त व्याख्याताओं को प्राथमिकता देते हैं।

हो ची मिन्ह सिटी स्थित वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी के सूचना प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय के पूर्व रेक्टर प्रोफेसर होआंग वान किएम ने भी इस मुद्दे को उठाया: "यह व्याख्याताओं की भर्ती और आज विश्वविद्यालयों में प्रशिक्षण की गुणवत्ता की समीक्षा के संबंध में एक चेतावनी है। स्पष्ट रूप से, कुछ विश्वविद्यालयों में व्याख्याताओं का प्रबंधन बहुत ढीला है, खासकर उन 'लोकप्रिय' क्षेत्रों में जहां कई विश्वविद्यालय ये कार्यक्रम पेश करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप मास्टर और डॉक्टरेट डिग्री धारकों की कमी हो रही है। योग्यता की जांच किए बिना या उनकी वास्तविक शिक्षण क्षमता आवश्यकताओं को पूरा करती है या नहीं, इसका आकलन किए बिना भर्ती करने से ऐसे परिणाम हो सकते हैं जिनका समाधान करना कठिन होगा।"

इसी के अनुरूप, प्रोफेसर होआंग वान किएम ने प्रस्ताव दिया कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को विश्वविद्यालयों में कार्यरत सभी पूर्णकालिक व्याख्याताओं का निरीक्षण और समीक्षा करनी चाहिए। इसमें फर्जी डॉक्टरेट और स्नातकोत्तर डिग्रियों के मामले, "खरीदी हुई" या उधार ली गई डिग्रियों के मामले, और अमेरिका, फिलीपींस आदि के विश्वविद्यालयों से प्राप्त उन विदेशी डिग्रियों के मामले शामिल हैं जिन्हें वियतनाम में मान्यता प्राप्त नहीं है। प्रोफेसर होआंग वान किएम ने कहा, "यदि निरीक्षण किया जाता है, तो निश्चित रूप से कई समस्याएं उजागर होंगी।"

क्या आप कई प्रसिद्ध हस्तियों के साथ मिलकर वैज्ञानिक शोधपत्र लिख रहे हैं?

विश्वविद्यालयों में शिक्षण पद के लिए आवेदन और अपनी वैज्ञानिक योग्यता का शोध-पत्र प्रस्तुत करते समय, श्री गुयेन ट्रूंग हाई ने बताया कि उन्होंने कई विषयों और परियोजनाओं पर शोध किया है। अंतर्राष्ट्रीय पत्रिकाओं में प्रकाशित लेखों के संदर्भ में, श्री हाई ने चार लेखों का उल्लेख किया। विशेष रूप से, ये लेख कई लोगों के साथ सह-लेखक के रूप में लिखे गए थे, जिनमें एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. डुओंग अन्ह डुक, वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी हो ची मिन्ह सिटी के पूर्व उप निदेशक और अब हो ची मिन्ह सिटी की पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष; एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. वू हाई क्वान, वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी हो ची मिन्ह सिटी के निदेशक; प्रोफेसर डॉ. होआंग वान किम, यूनिवर्सिटी ऑफ इंफॉर्मेशन टेक्नोलॉजी (वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी हो ची मिन्ह सिटी) के पूर्व रेक्टर आदि शामिल हैं।

प्रोफेसर होआंग वान किम, जिनका नाम श्री हाई ने संयुक्त लेख (संतुलित वृक्षों को सीखकर कुशल बड़े पैमाने पर बहु-श्रेणी छवि वर्गीकरण। कंप्यूटर विज़न और छवि समझ, 156, 151-161) में उल्लेख किया था, ने पुष्टि की: "दस्तावेज़ीकरण के लिहाज़ से यह वास्तव में एक 'बहुत बड़ा घोटाला' है। मैं पुष्टि करता हूं कि मैंने श्री गुयेन ट्रूंग हाई के साथ किसी भी लेख का सह-लेखन नहीं किया है।"

इसी प्रकार, वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी हो ची मिन्ह सिटी की विज्ञान और प्रौद्योगिकी समिति के प्रमुख, एसोसिएट प्रोफेसर लैम क्वांग विन्ह ने पुष्टि की: "श्री गुयेन ट्रूंग हाई के वैज्ञानिक बायोडाटा में दी गई शोध जानकारी के आधार पर, हमने समीक्षा की है और पुष्टि की है कि इस व्यक्ति का नाम वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी हो ची मिन्ह सिटी की किसी भी शोध परियोजना में सूचीबद्ध नहीं है।"

हा अन्ह - माई क्वेन

दुष्परिणामों को कम करने के लिए प्रस्तावित समाधान।

आज तक, श्री गुयेन ट्रूंग हाई ने फर्जी मास्टर और डॉक्टरेट डिग्रियों का इस्तेमाल करके एक दर्जन से अधिक विश्वविद्यालयों में आवेदन किया है। इनमें से, श्री हाई हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्नोलॉजी में पूर्णकालिक व्याख्याता बने; हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्निकल एजुकेशन, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ ट्रांसपोर्ट (प्रोबेशनरी कॉन्ट्रैक्ट पर), साइगॉन यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्नोलॉजी (केवल स्नातक थीसिस का पर्यवेक्षण करते हुए), एफपीटी पॉलिटेक्निक कॉलेज आदि में विजिटिंग लेक्चरर रहे; उन्होंने वान हिएन विश्वविद्यालय में आईटी विभाग के उप प्रमुख के रूप में प्रोबेशन पर भी काम किया, और वियतनाम कॉलेज ऑफ इंडस्ट्री एंड ट्रेड में आईटी विभाग के प्रमुख नियुक्त किए गए।

"मेरी राय में, जिन विश्वविद्यालयों ने श्री गुयेन ट्रूंग हाई को व्याख्याता के रूप में नियुक्त किया है, उन्हें इसके परिणामों पर ध्यान देना चाहिए और उन्हें सुधारना चाहिए। सैद्धांतिक रूप से, यदि कोई व्यक्ति फर्जी डिग्री का उपयोग करता है, तो इस व्यक्ति द्वारा पढ़ाए और पर्यवेक्षित सभी पाठ्यक्रमों के परिणाम, मॉड्यूल और स्नातक थीसिस की समीक्षा की जानी चाहिए। श्री हाई द्वारा पढ़ाए और मूल्यांकित पाठ्यक्रम लेने वाले छात्रों के लिए, सावधानीपूर्वक विचार करने की आवश्यकता है; विशेषकर महत्वपूर्ण पाठ्यक्रमों के लिए, आवश्यकता पड़ने पर ट्यूशन और पुनर्परीक्षाएँ आवश्यक हो सकती हैं। स्नातक परियोजना के संबंध में, मूल्यांकन समिति या तो इसे अनुमोदित कर सकती है या आगे निष्पक्ष मूल्यांकन प्रदान करने के लिए एक या दो स्वतंत्र व्याख्याताओं को आमंत्रित कर सकती है," प्रोफेसर होआंग वान किम ने सुझाव दिया।

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/tien-si-gia-vao-day-that-chat-luong-co-bi-tha-noi-185231204234119295.htm