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डीएचवी का लक्ष्य एक अग्रणी स्टार्टअप विश्वविद्यालय बनना है

Người Lao ĐộngNgười Lao Động11/10/2024

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हो ची मिन्ह सिटी (डीएचवी) के हंग वुओंग विश्वविद्यालय के प्रभारी उप-प्राचार्य डॉ. ट्रान वियत अन्ह ने डीएचवी को वियतनाम और एशिया में अग्रणी स्टार्टअप विश्वविद्यालय बनाने के दृष्टिकोण और रणनीति पर चर्चा की।

* रिपोर्टर: वियतनाम में स्टार्टअप यूनिवर्सिटी मॉडल की अवधारणा अभी नई है। क्या आप स्टार्टअप यूनिवर्सिटी की विशेषताओं के बारे में बता सकते हैं?

DHV hướng đến trường đại học khởi nghiệp hàng đầu- Ảnh 1.

डॉ. ट्रान वियत आन्ह

- डॉ. ट्रान वियत आन्ह: स्टार्टअप यूनिवर्सिटी की विशेषता यह है कि इसमें कक्षा में अकादमिक प्रशिक्षण के साथ-साथ छात्रों के व्यावहारिक कौशल का विकास भी शामिल है। प्रशिक्षण कार्यक्रम श्रम बाजार की वास्तविक आवश्यकताओं के आधार पर तैयार किया गया है, जिसमें स्टार्टअप कार्यक्रमों के विशिष्ट ज्ञान और व्यावसायिक नवाचार पर ध्यान केंद्रित किया गया है।

हो ची मिन्ह सिटी (डीएचवी) स्थित हंग वुओंग विश्वविद्यालय में, हम घरेलू और विदेशी उद्यमों के साथ सहयोग कार्यक्रमों को बढ़ावा देते हैं, जिससे छात्रों को कक्षा में रहते हुए ही कार्य वातावरण का अनुभव करने, सीखने और उससे परिचित होने का अवसर मिलता है।

स्टार्टअप विश्वविद्यालय मॉडल की एक अन्य विशेषता जो मुझे अत्यंत महत्वपूर्ण लगती है, वह है स्टार्टअप्स को समर्थन देने के लिए एक पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण करना - जिसमें इनक्यूबेटर, स्टार्टअप निवेश फंड और प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए निवेशकों, उद्यमियों और सलाहकारों को जोड़ने वाले नेटवर्क शामिल हैं।

* अग्रणी स्टार्टअप विश्वविद्यालय बनने के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, डीएचवी ने कौन सी विशिष्ट रणनीति बनाई है, महोदय?

- वियतनाम में अग्रणी स्टार्टअप विश्वविद्यालय बनने के लक्ष्य के साथ, हमने एक बहुत ही स्पष्ट रणनीति बनाई है। इसमें प्रशिक्षण कार्यक्रम सबसे महत्वपूर्ण है, और 70% से ज़्यादा समय व्यावहारिक कौशल और व्यावहारिक शोध के विकास पर केंद्रित है।

डीएचवी के छात्र न केवल सैद्धांतिक अध्ययन करते हैं, बल्कि उद्यमों में व्यावहारिक सत्रों में भी भाग लेते हैं। स्कूल एक बहुसांस्कृतिक शिक्षण वातावरण का निर्माण करता है, जो छात्रों, व्याख्याताओं और उद्यमों को सेमिनार, कार्यशालाओं और टॉक शो जैसे व्यावहारिक कार्यक्रमों के माध्यम से जोड़ता है। पाठ्येतर गतिविधियों के अलावा, छात्र अपने स्वास्थ्य और मानसिक विकास के लिए शिविरों, खेलों जैसी शारीरिक गतिविधियों में भी भाग लेते हैं, जिससे उन्हें बेहतर अध्ययन और विकास में मदद मिलती है।

डीएचवी ने 100 से ज़्यादा रणनीतिक उद्यमों के साथ सहयोग समझौते भी किए हैं, और सीईओ और बिज़नेस प्रेसिडेंट को प्रशिक्षण कार्यक्रम में योगदान देने के लिए आमंत्रित किया है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि यह श्रम बाज़ार की ज़रूरतों को पूरा करता है। स्कूल एक स्टार्टअप इनक्यूबेटर, 10 लाख अमेरिकी डॉलर से ज़्यादा के निवेश कोष के साथ एक स्टार्टअप इकोसिस्टम भी विकसित करता है और छात्रों के लिए स्टार्टअप प्रतियोगिताएँ आयोजित करता है। उल्लेखनीय सफलता यह है कि छात्रों ने 2023 में मलेशिया में आयोजित अंतर्राष्ट्रीय छात्र स्टार्टअप प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता।

* डीएचवी के वर्तमान प्रशिक्षण कार्यक्रम श्रम बाजार की जरूरतों और स्टार्टअप विश्वविद्यालय मॉडल की आवश्यकताओं को कैसे पूरा करते हैं?

- मैं पुष्टि करता हूं कि डीएचवी अभ्यास पर ध्यान केंद्रित करके श्रम बाजार की जरूरतों को पूरा करने के लिए लगातार प्रयास कर रहा है, जिसमें 70% से अधिक शिक्षण सामग्री को व्यवहार में लागू किया जा रहा है।

हालाँकि, हम यह भी समझते हैं कि स्कूल के प्रशिक्षण कार्यक्रमों को और बेहतर बनाने के लिए अभी भी बहुत काम किया जाना बाकी है। हम प्रशिक्षण कार्यक्रमों को समायोजित और बेहतर बनाने, श्रम बाजार की ज़रूरतों और स्टार्टअप विश्वविद्यालय मॉडल की आवश्यकताओं को बेहतर ढंग से पूरा करने के लिए छात्रों, व्यवसायों और विशेषज्ञों की राय सुनना जारी रखेंगे।

* विद्यार्थियों के लिए इंटर्नशिप, व्यवसाय शुरू करने और श्रम बाजार से जुड़ने के लिए परिस्थितियां बनाने हेतु स्कूल ने व्यवसायों के साथ क्या सहयोगात्मक संबंध स्थापित किए हैं?

- जैसा कि ऊपर चर्चा की गई है, डीएचवी ने छात्रों के लिए इंटर्नशिप, व्यवसाय शुरू करने और श्रम बाजार से जुड़ने के लिए परिस्थितियां बनाने हेतु विभिन्न क्षेत्रों में 100 से अधिक उद्यमों के साथ कई रणनीतिक सहकारी संबंध स्थापित किए हैं।

इस सहयोग के माध्यम से, छात्र वास्तविक कार्य वातावरण का अनुभव कर सकते हैं, अनुभव प्राप्त कर सकते हैं और व्यावसायिक कौशल विकसित कर सकते हैं, साथ ही संभावित व्यवसायों और भागीदारों के साथ अपने संबंधों के नेटवर्क का विस्तार भी कर सकते हैं।

Tiến sĩ Trần Việt Anh (trái) ký hợp tác với đại diện Trường ĐH Tuscia (Ý)

डॉ. ट्रान वियत आन्ह (बाएं) ने टूसिया विश्वविद्यालय (इटली) के एक प्रतिनिधि के साथ एक सहयोग समझौते पर हस्ताक्षर किए

* महोदय, स्टार्टअप विश्वविद्यालय बनने के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए डीएचवी आने वाले समय में किन अनुसंधान और अनुप्रयोग क्षेत्रों को विकसित करने की योजना बना रहा है?

- एक अग्रणी स्टार्टअप विश्वविद्यालय बनने के लक्ष्य का समर्थन करने के लिए, हमारा लक्ष्य अनुसंधान और अनुप्रयोग क्षेत्रों को विकसित करना है जैसे: सूचना और संचार प्रौद्योगिकी; कई संबंधित विषयों और प्रमुखों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) अनुप्रयोगों का विकास करना।

इसके अलावा, स्मार्ट उपकरणों को जोड़ने और नियंत्रित करने के लिए IoT प्रणालियों पर शोध और विकास करना; वित्त, आपूर्ति श्रृंखला प्रबंधन, डेटा सुरक्षा के क्षेत्रों में ब्लॉकचेन प्रौद्योगिकी को लागू करना; स्मार्ट व्यावसायिक निर्णय लेने के लिए डेटा विश्लेषण मॉडल बनाना; सूचना और प्रणालियों की सुरक्षा के लिए सुरक्षा समाधानों पर शोध और विकास करना।

इसके अलावा, स्कूल व्यवसाय प्रशासन, विपणन और वित्तीय प्रबंधन में अनुसंधान कार्यक्रमों पर भी ध्यान केंद्रित करता है, जिसका उद्देश्य छात्रों को स्टार्ट-अप वातावरण में प्रभावी ढंग से नेतृत्व और प्रबंधन करने के लिए आवश्यक कौशल और ज्ञान से लैस करना है।

* डीएचवी को अपने लक्ष्य हासिल करने में किन सबसे बड़ी चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है? भविष्य में स्कूल के लिए कौन से अवसर खुल रहे हैं, महोदय?

- अग्रणी बनना कभी आसान नहीं रहा और हम यह भी जानते हैं कि डीएचवी को अनगिनत चुनौतियों और कठिनाइयों का सामना करना पड़ेगा। पहली चुनौती विश्वविद्यालयों के बीच कड़ी प्रतिस्पर्धा है। वियतनाम में वर्तमान में कई विश्वविद्यालय हैं और उनमें से अधिकांश तेज़ी से विकसित हो रहे हैं, जिससे प्रतिस्पर्धा का दबाव बढ़ रहा है, जिससे डीएचवी को प्रशिक्षण और सेवाओं की गुणवत्ता में निरंतर सुधार करने की आवश्यकता है।

अगली चुनौती वित्तीय संसाधनों की है। स्टार्टअप्स को समर्थन देने और व्यवसायों के साथ सहयोग करने के कार्यक्रमों को लागू करने के लिए, स्कूलों को वित्तीय संसाधनों और उचित निवेश की आवश्यकता होती है। सीमित वित्तीय स्थिति में यह कभी-कभी मुश्किल हो जाता है।

एक और चुनौती श्रम बाज़ार की ज़रूरतों के अनुसार प्रशिक्षण कार्यक्रम की प्रासंगिकता बनाए रखना है। चूँकि दुनिया लगातार बदल रही है, श्रम की माँग भी हर दिन बदल रही है, इसलिए स्कूलों को नए रुझानों के अनुरूप प्रशिक्षण कार्यक्रम को समायोजित करने के लिए लचीला होना होगा। इसके अलावा, हमें शिक्षण कर्मचारियों की शिक्षण गुणवत्ता में भी निरंतर सुधार करना होगा और अंतर्राष्ट्रीय सहयोग का विस्तार करना होगा।

इसके अलावा, डीएचवी के सामने कई अवसर भी हैं। छात्रों और समाज की ओर से उद्यमिता और नवाचार की बढ़ती माँग ने स्कूल के लिए प्रासंगिक प्रशिक्षण कार्यक्रम विकसित करने और शिक्षार्थियों को आकर्षित करने के अवसर खोले हैं। अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों और संगठनों के साथ सहयोग बढ़ाने से अनुभवों से सीखने, नई तकनीक तक पहुँचने और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार के अवसर भी पैदा होंगे।

मूल्यांकन के लिए कई मानदंड

डीएचवी के पास अपने स्टार्टअप कार्यक्रमों की सफलता और एक अग्रणी स्टार्टअप विश्वविद्यालय बनने के अपने लक्ष्य का मूल्यांकन करने के लिए क्या मानदंड हैं?

- निर्धारित लक्ष्यों के साथ, डीएचवी ने विशिष्ट मानदंडों की पहचान की है।

उदाहरण के लिए, स्टार्ट-अप परियोजनाओं की सफलता दर; भागीदारी का स्तर, स्टार्ट-अप कार्यक्रमों, प्रतियोगिताओं और इनक्यूबेशन गतिविधियों में भाग लेने वाले छात्रों की संख्या; व्यवसायों के साथ सहयोग, व्यवसायों और बाहरी संगठनों के साथ सहयोग के स्तर का आकलन; छात्रों और पूर्व छात्रों से फीडबैक; संसाधनों और वित्त तक पहुंच...

Sinh viên Trường ĐH Hùng Vương TP HCM

हंग वुओंग विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह सिटी के छात्र

डीएचवी के पास छात्र स्टार्ट-अप परियोजनाओं के लिए कई वित्तीय सहायता नीतियां हैं, जैसे निवेश निधि, ऋण सहायता, इनक्यूबेशन कार्यक्रम...

डीएचवी ने छात्र स्टार्ट-अप परियोजनाओं के लिए कई वित्तीय सहायता नीतियाँ लागू की हैं। विशेष रूप से, स्कूल में एक स्टार्ट-अप इनक्यूबेटर रूम है, जिसमें छात्रों और कर्मचारियों की स्टार्ट-अप परियोजनाओं को सहायता प्रदान करने के लिए 1 मिलियन अमेरिकी डॉलर तक का निवेश कोष है। यह कोष न केवल निवेश पूँजी प्रदान करता है, बल्कि परियोजनाओं को विचार से लेकर व्यवहार तक विकसित करने में मदद करने के लिए गहन परामर्श सेवाएँ भी प्रदान करता है।


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स्रोत: https://nld.com.vn/dhv-huong-den-truong-dai-hoc-khoi-nghiep-hang-dau-196241010183647693.htm

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