यह अनुपात लगभग 8 या उससे अधिक अंकों के अनुपात के बराबर है। वास्तव में, कई डेक में, 8 से अधिक अंकों की संख्या औसत से कम अंकों की संख्या से अधिक होती है।
हो ची मिन्ह सिटी में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के परिणाम 20 जून को घोषित होने की उम्मीद है।
इस वर्ष साहित्य परीक्षा में उच्च अंक आने के कारण।
इस वर्ष की साहित्य परीक्षा में औसत से कम अंक प्राप्त करने वाले छात्रों की कम संख्या के लिए परीक्षकों ने कई कारण बताए। पहला कारण यह था कि परीक्षा के प्रश्न छात्रों के दिलों को छू गए और लेखन में उनकी रुचि जागृत हुई। इसलिए, अधिकांश छात्रों ने अच्छा प्रदर्शन किया, विशेष रूप से उन विचारोत्तेजक प्रश्नों में जिन्होंने आत्म-अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित किया, जैसे प्रश्न 2 (दिल से सोचना) और प्रश्न 3 (परिवार के बारे में जीवन या साहित्यिक कृतियों से जोड़ना)।
दूसरे, परीक्षा में कई स्पष्ट और आसानी से अंक प्राप्त करने योग्य प्रश्न थे, जैसे कि पठन बोध अनुभाग के प्रश्न क और ख, और न्गुयेन क्वांग सांग की रचना *द आइवरी कॉम्ब * में पात्र थू की अपने पिता के प्रति भावनाओं का विश्लेषण (प्रश्न 3, परीक्षा 1), या दी गई या स्वयं द्वारा चुनी गई कविता का विश्लेषण (प्रश्न 3, परीक्षा 2)। ये प्रश्न न तो कठिन थे और न ही उम्मीदवारों को आश्चर्यचकित करने के लिए बनाए गए थे। यदि छात्र अच्छी तरह से अध्ययन करते और मुख्य बिंदुओं पर ध्यान केंद्रित करते, तो वे आसानी से 5 से अधिक अंक प्राप्त कर सकते थे।
तीसरा, परीक्षा में कई प्रश्न व्यावहारिक हैं और वास्तविक जीवन की स्थितियों से संबंधित हैं (पठन बोध अनुभाग में प्रश्न d और प्रश्न 3 के प्रश्न 1 और 2 में विस्तारित अनुप्रयोग)। ये प्रश्न आयु वर्ग के लिए उपयुक्त और बहुत व्यावहारिक हैं, जो छात्रों द्वारा हाई स्कूल में अनुभव की गई गतिविधियों से संबंधित हैं। उदाहरण के लिए, पठन बोध अनुभाग के प्रश्न d (1 अंक) में, यदि कोई छात्र किसी विशिष्ट गतिविधि का नाम बता सकता है (0.25 अंक); गतिविधि को चुनने का कारण तार्किक रूप से समझा सकता है (0.5 अंक); और वर्तनी, शब्द प्रयोग या व्याकरण संबंधी त्रुटियों के बिना अच्छी तरह से अपनी बात व्यक्त कर सकता है (0.25 अंक)। अधिकांश उम्मीदवारों ने इस प्रश्न पर 0.75 और 1 अंक के बीच अंक प्राप्त किए। यह पिछले वर्षों से काफी अलग है, जब पठन बोध अनुभाग में प्रश्न d आमतौर पर बहुत कठिन होता था और कुछ ही उम्मीदवार पूरे अंक प्राप्त कर पाते थे।
एक और प्रमुख कारण यह है कि इस वर्ष साहित्य में दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा पिछले वर्षों की तुलना में अपेक्षाकृत आसान थी। 2006 के पाठ्यक्रम के तहत अध्ययनरत नौवीं कक्षा के छात्रों के लिए यह अंतिम वर्ष है, और प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में कोविड-19 महामारी का उन पर कुछ प्रभाव पड़ा था, इसलिए परीक्षा आसान थी और उनके लिए तनाव या दबाव का कारण नहीं बनी।
इसके अलावा, एक और कारण मूल्यांकन मानदंड है। उत्तर कुंजी की खुली प्रकृति उम्मीदवारों को अपनी राय, विचार और भावनाओं को व्यक्त करने का तरीका आसानी से चुनने की अनुमति देती है। इससे परीक्षकों के लिए भी ग्रेड देना आसान हो जाता है।
कई शिक्षकों के अनुसार, परीक्षा के प्रश्न और उत्तर इतने स्पष्ट होने के कारण, इस वर्ष परीक्षकों ने एकसमान, निष्पक्ष और अंकों में न्यूनतम विसंगतियों के साथ ग्रेडिंग की।
2024 हो ची मिन्ह सिटी 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में साहित्य परीक्षा के बाद उम्मीदवार आपस में चर्चा करते हैं।
सख्त ग्रेडिंग प्रक्रियाएँ
पिछले वर्षों की तरह, हो ची मिन्ह सिटी में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा का मूल्यांकन सख्ती से किया जा रहा है। परीक्षार्थियों को निर्धारित समय पर उपस्थित होना अनिवार्य है; अनुपस्थिति का वैध कारण और प्रधानाचार्य से उचित पुष्टि पत्र होना आवश्यक है। परीक्षार्थियों को समय पर पहुंचना होगा; देरी होने पर प्रवेश द्वार बंद कर दिया जाएगा; और उन्हें निर्धारित समय पर प्रस्थान भी करना होगा। मूल्यांकन प्रक्रिया में शामिल सभी सदस्यों को प्रवेश और निकास के समय पहचान चिह्न पहनना अनिवार्य है।
जजों को मूल्यांकन स्थल पर, लंच ब्रेक के दौरान भी, मोबाइल फोन या स्मार्टवॉच का उपयोग करने की अनुमति नहीं है। जजों को अपने अंकन दिशानिर्देश परिसर से बाहर ले जाने की अनुमति नहीं है। मूल्यांकन अवधि समाप्त होने पर, सभी अंकन दिशानिर्देश एकत्र कर लिए जाएंगे।
मूल्यांकन प्रक्रिया को दो स्वतंत्र चरणों में आयोजित किया गया था। एक नई विशेषता यह थी कि स्कोर एंट्री विभाग मूल्यांकन कक्ष में ही स्थित था, जिससे मूल्यांकन टीमों के लिए यह बहुत सुविधाजनक हो गया। परीक्षकों को गहन प्रशिक्षण (संयुक्त मूल्यांकन सत्र के माध्यम से) दिया गया था, इसलिए मूल्यांकन प्रक्रिया सुचारू, गंभीर, निष्पक्ष थी और सही प्रक्रियाओं और समय-सारणी का पालन करती थी।
कुछ परीक्षकों ने हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों द्वारा परीक्षा मूल्यांकनकर्ताओं को दिए गए प्रोत्साहन और समर्थन के शब्दों पर प्रसन्नता व्यक्त की। हर साल, हो ची मिन्ह सिटी में परीक्षकों को प्रत्येक मूल्यांकन कक्ष में विभाग के प्रमुखों द्वारा हार्दिक अभिवादन प्राप्त होता है। पिछले वर्ष, जब कोविड-19 महामारी के दौरान हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का मूल्यांकन हुआ था, तब हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों ने धन्यवाद पत्र भी भेजा था...
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स्रोत: https://thanhnien.vn/cham-thi-lop-10-tai-tphcm-diem-mon-van-nam-nay-co-gi-dac-biet-185240616164807231.htm
