उदाहरण के लिए, लासन एजुकेशन में व्यावसायिक विकास के निदेशक श्री डांग डुई हंग का अनुमान है कि अगले वर्ष नए पाठ्यक्रम के तहत 9वीं और 12वीं कक्षा के छात्रों की परीक्षा संबंधी प्राथमिकताएं बदल जाएंगी।
"हम शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा उपलब्ध कराए गए मॉड्यूल और प्रशिक्षण के आधार पर अपने शिक्षण ज्ञान को लगातार अपडेट करते रहते हैं। हालांकि, मंत्रालय द्वारा उपलब्ध कराई गई सामग्री में नई और पुरानी दोनों तरह की सामग्री का मिश्रण होता है, इसलिए हम पहले पुरानी सामग्री पर काम करना और नई सामग्री का प्रारंभिक संस्करण तैयार करना पसंद करते हैं, ताकि हमेशा यथासंभव सीधे और तेजी से अपडेट किया जा सके। मेरे विचार में, नए पाठ्यक्रम की परीक्षाएं योग्यता के आकलन की ओर अग्रसर हो रही हैं, यानी वे गहन ज्ञान के बजाय समझ और ज्ञान की व्यापकता पर ध्यान केंद्रित कर रही हैं। इसके साथ ही, मेरा अनुमान है कि नए पाठ्यक्रम के संदर्भ में विश्वविद्यालयों की योग्यता मूल्यांकन परीक्षाओं में भी बदलाव आएगा," इस शिक्षक ने कहा।

हो ची मिन्ह सिटी के डिस्ट्रिक्ट 3 में स्थित एक स्कूल के बाद की शिक्षा सुविधा में विज्ञान (जीव विज्ञान) की एक अतिरिक्त कक्षा।
अगले साल परीक्षा में होने वाले बदलावों को लेकर चिंतित, वियत अन्ह थू अकादमी की संस्थापक और निदेशक सुश्री ले बा अन्ह थू का मानना है कि परीक्षा प्रक्रिया में बदलाव धीरे-धीरे होगा, न कि नए पाठ्यक्रम की पाठ्यपुस्तकों के लागू होने के समय की तरह जल्दबाजी में। वास्तव में, हो ची मिन्ह सिटी में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के पाठ्यक्रम में हाल के वर्षों में काफी बदलाव आया है, जिसमें पहले की तरह समस्या-समाधान तकनीकों पर जोर देने के बजाय आलोचनात्मक सोच और व्यावहारिक गणितीय कौशल के परीक्षण पर बल दिया गया है।
"नई परीक्षा में जिन बुनियादी ज्ञान का परीक्षण किया जाएगा, वह कक्षा में पढ़ाया गया ज्ञान होगा, और इसे मौजूदा 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की तरह अधिक जीवंत और व्यावहारिक प्रारूप में प्रस्तुत किया जा सकता है। लेकिन मुझे विश्वास है कि आप अच्छा प्रदर्शन करेंगे क्योंकि आपने पिछले 3 या 4 वर्षों में खुद को इसके अनुकूल ढाल लिया है," सुश्री थू ने बताया।
हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के पाठ्यक्रम के संबंध में, नेशनल पार्क नॉलेज कल्चरल ट्रेनिंग सेंटर के निदेशक श्री ले मिन्ह ज़ुआन न्ही ने बताया कि वे वर्तमान में विश्वविद्यालयों से संबद्ध हाई स्कूलों की मॉक परीक्षाओं की समीक्षा कर रहे हैं और साथ ही अन्य शैक्षणिक संस्थानों की योग्यता मूल्यांकन परीक्षाओं पर भी शोध कर रहे हैं। उन्होंने कहा, "प्रश्नों के ये सेट नए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पाठ्यक्रम को ध्यान में रखकर तैयार किए गए हैं। इसके अलावा, हम अगले शैक्षणिक वर्ष के लिए स्कूलों से प्राप्त परीक्षण और मूल्यांकन संबंधी मसौदों की भी समीक्षा कर रहे हैं ताकि विषय संयोजनों के लिए एक दिशा तय की जा सके। फिलहाल, नया पाठ्यक्रम केवल 11वीं कक्षा तक ही लागू है, इसलिए अभी सब कुछ स्पष्ट नहीं है। हम अभी भी प्रतीक्षा कर रहे हैं; हमारा उद्देश्य सभी विषयों को संतुलित तरीके से पढ़ाना है, और एक बार स्पष्ट दिशा मिल जाने पर हम इस पर अधिक ध्यान केंद्रित करेंगे।"
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