
अपने नाना-नानी के पैतृक नगर (हा तिन्ह शहर) की यात्रा के दौरान, न्गुयेन डुओंग फुओंग उयेन (11 वर्षीय, हनोई में छठी कक्षा की छात्रा) ने कभी कल्पना भी नहीं की थी कि इस साल की छुट्टियाँ उसके लिए इतना अविस्मरणीय अनुभव लेकर आएंगी। हर मंगलवार और गुरुवार शाम को, फुओंग उयेन का परिवार उसे हा तिन्ह प्रांतीय युवा संघ द्वारा आयोजित एक निःशुल्क लोकगीत कक्षा में ले जाता है। वहाँ, पहली बार, वह गायन, नृत्य और नाट्य प्रस्तुतियों के माध्यम से अपने गृह नगर की धुनें सीखती और प्रस्तुत करती है।
“शुरू में मुझे लगा था कि लोकगीत सीखना मुश्किल और उबाऊ होगा, लेकिन गाने, नाचने और नाटक की तरह भावनाओं को व्यक्त करने के बाद मुझे यह बहुत रोचक लगा। हनोई लौटने पर मैं अपने सहपाठियों के लिए ये लोकगीत प्रस्तुत करना चाहती हूँ,” फोंग उयेन ने उत्साह से बताया।

कक्षा को खुले वातावरण में बनाया गया है, जहाँ ब्लैकबोर्ड, चाक या ग्रेड या परीक्षा का कोई दबाव नहीं है। इसके बजाय, वाद्य यंत्रों और लोक धुनों की ध्वनियाँ गूंजती हैं, जो लगभग 50 बच्चों की आवाज़ों के साथ सामंजस्य बिठाती हैं। प्रत्येक पाठ बच्चों के लिए यूनेस्को द्वारा मानवता की प्रतिनिधि विरासत के रूप में मान्यता प्राप्त अमूर्त सांस्कृतिक मूल्यों में गहराई से उतरने का अवसर है।
वी और गिआम शैलियों पर केंद्रित लोक गायन कक्षाएं न केवल शहरी छात्रों को आकर्षित करती हैं, बल्कि आसपास के ग्रामीण क्षेत्रों में भी फैल रही हैं। कई माता-पिता अपने बच्चों को क्लब की गतिविधियों में शामिल कराने के लिए दर्जनों किलोमीटर की यात्रा करने को तैयार रहते हैं।
“मेरे परिवार को वी और गिआम शैली के लोकगीत बहुत पसंद हैं, लेकिन पहले हमें औपचारिक कक्षाओं में भाग लेने का अवसर बहुत कम मिला। जब मैंने निःशुल्क लोकगीत क्लब के बारे में सुना, तो मैंने तुरंत अपने बच्चों का नाम दर्ज करा दिया। कक्षाओं के माध्यम से, मैंने देखा है कि न केवल बच्चे बल्कि माता-पिता भी नए अनुभव प्राप्त करते हैं और अपनी मातृभूमि की मधुर धुनों की सुंदरता को गहराई से समझते हैं,” सुश्री ट्रान थी बिन्ह (कैम ड्यू कम्यून, कैम ज़ुयेन जिला) ने बताया।

पूरी तरह से निःशुल्क होने के बावजूद, कक्षा में सीखने का माहौल बेहद गंभीर है। बच्चे न केवल गाना सीखते हैं, बल्कि सही उच्चारण, स्वर, भाव-भंगिमा और अभिवादन, शिष्टाचार, आत्मविश्वास और टीमवर्क जैसे बुनियादी कौशलों का अभ्यास भी करते हैं। इसे हासिल करने के लिए, कलाकारों और लोक शिल्पकारों से युक्त शिक्षण स्टाफ ने प्रत्येक पाठ में अपना दिलो-जान लगा दिया है।
हा तिन्ह यंग फोक सॉन्ग क्लब की उप प्रमुख सुश्री ले थुओंग ने कहा, “कलाकार होने के नाते, हम महासचिव तो लाम के उस निर्देश की बहुत सराहना करते हैं जिसमें युवा पीढ़ी को शिक्षित और प्रेरित करने में कलाकारों और गायकों की भूमिका को बढ़ावा देने की बात कही गई है। इससे हमें यह और भी अधिक स्पष्ट हो गया है कि कलाकार न केवल मंच पर प्रस्तुति देते हैं बल्कि उनकी यह जिम्मेदारी भी है कि वे प्रतिभाओं के पोषण, चिंतन के विकास और बच्चों की आत्माओं को समृद्ध करने में योगदान दें – ये बच्चे ही देश के भावी मालिक हैं।”

कक्षाओं की नियमितता बनाए रखने के लिए, कारीगरों और प्रशिक्षकों के अलावा, हा तिन्ह यंग फोक सॉन्ग क्लब के प्रमुख सदस्य युवा संघ के सदस्यों का भी सक्रिय सहयोग है। अपने पेशेवर काम के अलावा, इन युवाओं ने कक्षाओं के आयोजन में सहयोग देने, बच्चों के साथ समय बिताने और विशेष गतिविधियों के माध्यम से लोकगीतों के प्रति प्रेम जगाने के लिए सक्रिय रूप से अपना समय निकाला है।
हा तिन्ह प्रांतीय युवा संघ के उप सचिव श्री गुयेन वियत हाई डांग ने जोर देते हुए कहा, “हमारा उद्देश्य न केवल गर्मियों के दौरान युवाओं के लिए एक स्वस्थ और लाभकारी खेल का मैदान तैयार करना है, बल्कि इन कक्षाओं के माध्यम से प्रत्येक बच्चे में राष्ट्रीय संस्कृति के प्रति प्रेम का बीज बोना भी है। यह नारों के माध्यम से नहीं, बल्कि वास्तविक कार्यों के माध्यम से वी और जियाम लोकगीतों के महत्व को संरक्षित और बढ़ावा देने का एक ठोस तरीका है। भविष्य में, प्रांतीय युवा संघ हा तिन्ह युवा वी और जियाम लोकगीत क्लब को समुदाय में और अधिक मजबूती से विकसित और प्रसारित करने के लिए मार्गदर्शन और दिशा प्रदान करता रहेगा।”
डिजिटल युग में, जब बच्चों का पारंपरिक संस्कृति से संपर्क कम होता जा रहा है, हा तिन्ह यूथ फोक सॉन्ग क्लब जैसे उदाहरण एक उत्कृष्ट मिसाल हैं। शहर के बीचोंबीच स्थित एक छोटे से कक्षाकक्ष से, लोकगीत भौगोलिक और पीढ़ीगत सीमाओं को पार करते हुए एक भावनात्मक सेतु का काम कर रहे हैं – जो आज की युवा पीढ़ी को हजारों वर्षों से उनके पूर्वजों द्वारा प्रदत्त सांस्कृतिक विरासत से जोड़ रहे हैं।
स्रोत: https://baohatinh.vn/dua-dan-ca-vi-giam-cham-den-the-he-alpha-post290429.html






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