हो ची मिन्ह सिटी के तान सोन होआ वार्ड में स्थित न्गो सी लियन सेकेंडरी स्कूल के शिक्षक श्री गुयेन जुआन होआंग मिन्ह हिएउ, जिन्हें 2025 में वो ट्रूंग तोआन पुरस्कार प्राप्त हुआ था, ने अपने छात्रों में फ्रेंच सीखने के प्रति "जुनून जगाने" के लक्ष्य को 18 वर्षों तक आगे बढ़ाने के बाद यह बात साझा की।
पिछले पांच वर्षों में, श्री गुयेन जुआन होआंग मिन्ह हिएउ न केवल विभिन्न स्तरों पर लगभग 70 उत्कृष्ट छात्रों की उपलब्धियों के पीछे रहे हैं, बल्कि वे "सीखना मजेदार है, सीखना शानदार है, हर दिन सीखें!" नारे वाली एक फ्रेंच सीखने की वेबसाइट के लेखक भी हैं।
" भाग्य की व्यवस्था"
शिक्षक मिन्ह हिएउ का मानना है कि फ्रेंच पढ़ाना भाग्य का एक अजीब संयोग है।
"1991-1992 के शैक्षणिक सत्र में, मैं प्रायोगिक शिक्षक प्रशिक्षण कनिष्ठ विद्यालय (अब साइगॉन प्रैक्टिस हाई स्कूल) में दाखिला लेने वाला एक कनिष्ठ विद्यालय का छात्र था। प्रारंभ में, मैंने रूसी और अंग्रेजी की द्विभाषी प्रणाली में अध्ययन किया। हालाँकि, जीवन में अप्रत्याशित मोड़ आते रहते हैं। पहले सेमेस्टर के बाद, परिस्थितियों के कारण मुझे फ्रेंच-अंग्रेजी प्रणाली में जाना पड़ा।"

शिक्षक गुयेन जुआन होआंग मिन्ह हिएउ नीरस व्याकरण के पाठों को आकर्षक सांस्कृतिक अन्वेषण सत्रों में बदल देते हैं।
फोटो: दाओ न्गोक थाच
"उस समय, फ्रेंच भाषा मुझे एक अजीब, कुछ हद तक दुर्गम सी ध्वनि लगती थी। लेकिन फिर, इसकी लय में व्याप्त रोमांस, इसके शब्दों की सूक्ष्मता और समृद्ध, सुरुचिपूर्ण फ्रांसीसी संस्कृति ने धीरे-धीरे उस युवा व्यक्ति के दिल को अनजाने में ही जीत लिया। एक आकस्मिक मुलाकात से यह एक पूर्ण प्रेम में परिवर्तित हो गई, जिसने मुझे इस भाषा को अगली पीढ़ी तक पहुंचाने के लिए प्रेरित किया," श्री हियू ने बताया।
उत्कृष्ट विद्यार्थियों को प्रशिक्षित करने में सफलता प्राप्त करने के लिए, श्री हियू ने अपनी शिक्षण प्रक्रिया के दौरान प्रत्येक पाठ योजना में अपने जुनून और नवीनता को बनाए रखा है। श्री हियू का मानना है कि शिक्षकों के लिए गहन ज्ञान के अलावा सबसे महत्वपूर्ण चीज है जुनून। वे हमेशा खुद से कहते हैं: "उत्कृष्ट विद्यार्थी पाने के लिए, शिक्षकों को निरंतर सीखना चाहिए।" वे नीरस व्याकरण पाठों को आकर्षक सांस्कृतिक अन्वेषणों में बदलने का प्रयास करते हैं, जहाँ विद्यार्थी न केवल शब्दावली सीखते हैं बल्कि फ्रांस और उसके लोगों से प्रेम करना भी सीखते हैं। जब आप पूरे मन से पढ़ाते हैं, तो विद्यार्थी भी उसे पूरे मन से ग्रहण करते हैं।
मैं चाहता हूं कि मेरे छात्र सच्चे आत्मविश्वास के साथ दुनिया में कदम रखें।
वो ट्रूंग तोआन पुरस्कार जीतने वाले शिक्षक ने साझा किया: "डिजिटल युग में प्रवेश करते हुए, जब इंडस्ट्री 4.0 तकनीक हर कोने में व्याप्त है, मैं समझता हूं कि मैं स्थिर नहीं रह सकता। विदेशी भाषा शिक्षण के लिए, प्रौद्योगिकी वास्तविक दुनिया का द्वार है। मैंने शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी का भरपूर उपयोग करना शुरू कर दिया है, इंटरैक्टिव सॉफ्टवेयर से लेकर छात्रों को वास्तविक दुनिया के ऑडियोविजुअल संसाधनों से जोड़ने तक।"

शिक्षक हियू को उम्मीद है कि जब उनके छात्र दुनिया में कदम रखेंगे, तो वे वास्तव में आत्मविश्वासी होंगे, खुद को अभिव्यक्त करने का साहस दिखाएंगे और फ्रेंच को अपने भविष्य के द्वार खोलने की एक सार्वभौमिक कुंजी के रूप में उपयोग करेंगे।
फोटो: दाओ न्गोक थाच
विशेष रूप से, चूंकि 2022-2023 शैक्षणिक वर्ष से स्कूलों में फ्रेंच को दूसरी विदेशी भाषा के रूप में शुरू किया गया था, इसलिए फ्रेंच शिक्षक ने बताया कि उन्हें अभिभावकों और छात्रों की आशंकाओं के कारण कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ा। हम छात्रों को अंग्रेजी के अलावा एक नई भाषा से कैसे प्यार करवा सकते हैं? इसी चिंता ने श्री हियू और उनके सहकर्मियों को विषय विभाग में छात्रों की रुचि जगाने के तरीके खोजने के लिए प्रेरित किया।
अपने छात्रों को सशक्त बनाने के उद्देश्य से, श्री हियू ने 2025-2026 शैक्षणिक सत्र से शुरू करते हुए, www.tiengphapdedang.com वेबसाइट बनाने के लिए प्रौद्योगिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) पर शोध और प्रयोग करना शुरू कर दिया है। यह एक ऐसा मंच है जहाँ छात्र स्वतंत्र रूप से अभ्यास कर सकते हैं और अपने स्तर के अनुरूप पाठ पा सकते हैं। श्री हियू ने कहा, "फोरम पर एआई पाठ्यक्रमों की बदौलत, मैं अपने विचारों को ठोस शैक्षिक उत्पादों में बदल सका, जिससे पाठ अधिक आकर्षक बन गए और छात्रों को केवल पाठ्यपुस्तकों से सीखने के बजाय भाषा के साथ 'जीने' का अवसर मिला।"
शिक्षक मिन्ह हिएउ के अनुसार, छात्रों को सीखी हुई भाषा के साथ आत्मविश्वास से दुनिया में कदम रखने में सक्षम बनाना केवल अंकों तक सीमित नहीं है। "मैं वैश्विक नागरिक तैयार करना चाहता हूँ। विषय विभाग के प्रमुख के रूप में, मैंने अपने सहयोगियों के साथ कई गतिविधियाँ आयोजित की हैं, जैसे कि सार्वजनिक भाषण प्रतियोगिताएँ, वर्तनी प्रतियोगिताएँ और एक फ्रेंच क्लब जो महीने में दो बार मिलता है। चीनी, कोरियाई और जापानी भाषाओं के बढ़ते प्रभाव के संदर्भ में, वियतनाम से गहराई से जुड़ी फ्रेंच भाषा को संरक्षित और प्रोत्साहित करना एक ऐसा कार्य है जिसके बारे में मैं हमेशा चिंतित रहता हूँ। मैं चाहता हूँ कि मेरे छात्र आत्मविश्वास से दुनिया में कदम रखें, निडर होकर अपनी बात कहें और फ्रेंच को अपने भविष्य के द्वार खोलने की एक सार्वभौमिक कुंजी के रूप में उपयोग करें," शिक्षक ने बताया।
श्री हियू के अनुसार, उस लंबी यात्रा के दौरान, "ऐसी यादें हैं जो न केवल खुशी देती हैं बल्कि मेरी आंखों में खुशी के आंसू भी लाती हैं।" शायद श्री हियू पर सबसे गहरा प्रभाव उनके छात्र, गुयेन खान जिया की कहानी का है।

2025 में वो ट्रूंग टोआन पुरस्कार प्राप्त करने वाले शिक्षक ने अपने छात्रों में फ्रेंच सीखने के प्रति "जुनून जगाने" के लिए 18 वर्ष समर्पित किए हैं।
फोटो: दाओ न्गोक थाच
शिक्षक हियू भावुक हो गए जब उन्होंने बताया, "मुझे 2020-2021 और 2021-2022 के शैक्षणिक वर्ष भली-भांति याद हैं। खान जिया का परिवार विशेष रूप से कठिन परिस्थितियों में था; उसकी अकेली माँ अपने बच्चों का पालन-पोषण करने के लिए संघर्ष कर रही थी। उसकी नौकरी अस्थिर थी, और परिवार का भरण-पोषण करने का बोझ उसके कंधों पर भारी था, जिससे जिया के लिए स्कूल जाना कई बार लगभग असंभव सा लगता था। आठवीं कक्षा में जिया के सहपाठी के रूप में, मैंने उसकी बुद्धिमत्ता और हाजिरजवाबी को पहचाना। मैंने न केवल उसे फ्रेंच पढ़ाया, बल्कि आर्थिक बोझ भी साझा किया और उसके परिवार को इस सबसे कठिन दौर से उबरने के लिए प्रोत्साहित किया। मैं चाहता था कि वह समझे कि अपनी शैक्षिक यात्रा में वह अकेली नहीं है।"
इस युवा छात्रा ने अपनी समर्पित शिक्षिका को निराश नहीं किया। 2021-2022 के शैक्षणिक वर्ष में, गुयेन खान जिया ने उत्कृष्ट प्रदर्शन करते हुए प्रतिभाशाली छात्रों के लिए आयोजित शहर स्तरीय फ्रेंच भाषा प्रतियोगिता में दूसरा पुरस्कार जीता और एक प्रतिष्ठित विशेष हाई स्कूल में प्रवेश प्राप्त करके अपने सपने को साकार किया।
शिक्षक हियू ने कहानी को आगे बढ़ाते हुए कहा: 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, खान जिया की माँ खुशी से झूम उठीं और घोषणा की, "शिक्षक जी, जिया को आधिकारिक तौर पर आयोवा विश्वविद्यालय (अमेरिका) में पूर्ण छात्रवृत्ति मिल गई है!"
"संदेश पढ़ते ही मेरी आँखों में आँसू आ गए। एक शर्मीली, संघर्षरत छोटी बच्ची से लेकर अब नई ऊँचाइयों को छूती उड़ान भरने वाली युवती तक के अपने सफर को याद करते हुए, मुझे लगता है कि मैंने जो भी बलिदान, धैर्य और प्यार दिया है, वह सचमुच सार्थक रहा है। यही सबसे अनमोल पुरस्कार है, एक शिक्षिका के रूप में मेरे करियर की सबसे अविस्मरणीय याद है। अंततः, एक शिक्षक की खुशी अपने विद्यार्थियों को आगे बढ़ते और इतनी ऊँचाइयों को छूते देखना है!" हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से यह प्रतिष्ठित पुरस्कार प्राप्त करने वाली शिक्षिका ने यह बात कही।
व्यापक डिजिटल परिवर्तन मॉडल
हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, वेबसाइट www.tiengphapdedang.com केवल एक साधारण शिक्षण उपकरण नहीं है, बल्कि विदेशी भाषा शिक्षण और अधिगम के लिए एक व्यापक और सफल डिजिटल परिवर्तन मॉडल है। एआई तकनीक को रणनीतिक रूप से एकीकृत करके और उपयोगकर्ता अनुभव पर ध्यान केंद्रित करके, इस प्लेटफॉर्म ने पारंपरिक तरीकों की तुलना में कहीं अधिक मूल्य सृजित किया है।
विषयवस्तु की गुणवत्ता, प्रौद्योगिकी और सामुदायिक सहभागिता में सुधार पर केंद्रित एक स्पष्ट विकास योजना के साथ, यह वेबसाइट न केवल किसी विषय के लिए एक तकनीकी समाधान है, बल्कि भाषा शिक्षा में संचार और प्रभावशीलता संबंधी व्यवस्थित कमियों को दूर करने के लिए एक व्यावहारिक खाका भी है। छात्रों (मार्गदर्शन का अभाव), शिक्षकों (अतिभार) और अभिभावकों (संपर्क का अभाव) की समस्याओं का एक साथ समाधान करते हुए, न्गो सी लियन माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों द्वारा शुरू की गई इस परियोजना ने एक सतत शिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण किया है, जो डिजिटल शिक्षा के भविष्य को आकार देने में डिजिटल परिवर्तन की अपार क्षमता को प्रदर्शित करता है।
स्रोत: https://thanhnien.vn/dua-hoc-sinh-den-nhung-chan-troi-moi-185260130190515958.htm






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