इस प्रवृत्ति को देखते हुए, प्रांत के हाई स्कूलों ने अपने करियर मार्गदर्शन प्रयासों को तेज कर दिया है, जिससे छात्रों को विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षाओं के लिए बेहतर तैयारी करने में मदद मिल रही है।
काई नुओक हाई स्कूल के छात्र स्कूल में साप्ताहिक ध्वजारोहण समारोह के दौरान बैक लियू विश्वविद्यालय से प्रवेश संबंधी जानकारी का आदान-प्रदान करने और सीखने के लिए उत्साहित थे।
डैम डोई हाई स्कूल (डैम डोई कम्यून) के उप-प्रधानाचार्य श्री गुयेन न्गोक न्गुयेन ने कहा, “छात्रों को अपने अध्ययन क्षेत्र और विद्यालय का चुनाव करते समय कई कारकों पर विचार करना चाहिए, जैसे कि उनकी व्यक्तिगत क्षमताएं, पारिवारिक आर्थिक स्थिति और स्नातक होने के बाद रोजगार के अवसर। साथ ही, उन्हें अपने चुने हुए अध्ययन क्षेत्र के बारे में गहन शोध करना चाहिए, जिसमें उनकी रुचि, आय की संभावना और कार्य वातावरण से संबंधित सभी पहलू शामिल हों।”
छात्रों की सहायता के लिए, विद्यालय नियमित रूप से परामर्श गतिविधियों का आयोजन करता है, विश्वविद्यालयों को प्रस्तुति देने के लिए आमंत्रित करता है, और छात्रों को प्रशिक्षण सुविधाओं और व्यवसायों का प्रत्यक्ष अनुभव प्राप्त करने के अवसर प्रदान करता है। इन गतिविधियों के माध्यम से, छात्र अपने निर्णय लेने से पहले अधिक जानकारी और एक यथार्थवादी दृष्टिकोण प्राप्त करते हैं।
काई नुओक हाई स्कूल के 12वीं कक्षा के छात्रों ने विभिन्न अध्ययन क्षेत्रों और शिक्षण वातावरण के बारे में जानने के लिए नाम कैन थो विश्वविद्यालय और कुउ लॉन्ग विश्वविद्यालय का दौरा किया।
काई नुओक हाई स्कूल के शिक्षक फान होआंग लुय के अनुसार, छात्रों की सोच में काफी बदलाव आया है: पहले कई छात्र रुझानों या अपने दोस्तों के आधार पर विषय चुनते थे, लेकिन अब वे सक्रिय रूप से जानकारी जुटाते हैं और अपनी क्षमताओं और रुचियों के आधार पर विकल्पों पर विचार करते हैं। स्कूल नियमित रूप से प्रवेश आवश्यकताओं और कट-ऑफ अंकों पर सलाह भी देता है, इस बात पर जोर देते हुए कि विश्वविद्यालय ही एकमात्र रास्ता नहीं है, और दीर्घकालिक विकास के लिए सही विषय चुनना बेहद महत्वपूर्ण है।
इस मार्गदर्शन से कई छात्रों ने बेहतर निर्णय लिए हैं। काई नुओक हाई स्कूल की कक्षा 12A18 की छात्रा गुयेन डो येन खांग ने अपनी रुचियों, प्रतिभाओं और रोजगार के अवसरों को ध्यान में रखते हुए व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों में सौंदर्य प्रसाधन की पढ़ाई करने की योजना बनाई है। वहीं, वो वान किएट हाई स्कूल की कक्षा 12A3 की छात्रा बुई न्गोक न्हु वाई ने कैन थो विश्वविद्यालय में अंग्रेजी शिक्षाशास्त्र को चुना है क्योंकि यह उनकी क्षमताओं और शैक्षणिक योग्यताओं के अनुकूल है, हालांकि उन्हें प्रवेश परीक्षा और रोजगार के अवसरों को लेकर अभी भी कुछ चिंताएं हैं।
दूरगामी परिणाम पाने के लिए सोच-समझकर चुनाव करें।
वास्तव में, आज के छात्र न केवल इस बात से चिंतित हैं कि "किस विषय में नौकरी आसानी से मिल जाती है", बल्कि वे उन विषयों को प्राथमिकता देते हैं जो उनके लिए उपयुक्त हों। यह एक सकारात्मक संकेत है, जिससे छात्रों द्वारा गलत विषय चुनने या स्नातक होने के बाद रोजगार पाने में कठिनाइयों का सामना करने की समस्या कम करने में मदद मिलेगी।
का माऊ उर्वरक संयंत्र की फील्ड ट्रिप के दौरान, डैम डोई हाई स्कूल के छात्रों ने आधुनिक उत्पादन वातावरण के बारे में सीखा।
यह कहा जा सकता है कि 2025 के नामांकन रुझानों के आधार पर, का माऊ के छात्र 2026 के लिए बेहतर रूप से तैयार हैं। स्कूलों के सहयोग के साथ-साथ छात्रों के सक्रिय दृष्टिकोण से करियर विकल्पों में स्पष्ट बदलाव आ रहे हैं।
लगातार बदलते रोज़गार बाज़ार के संदर्भ में, सही विषय का चुनाव करना केवल अल्पकालिक निर्णय नहीं है, बल्कि इसका प्रत्येक व्यक्ति के भविष्य पर दीर्घकालिक प्रभाव पड़ता है। सही और समय पर मार्गदर्शन छात्रों को आत्मविश्वास के साथ विश्वविद्यालय में प्रवेश करने और एक सफल करियर की राह पर दृढ़ता से आगे बढ़ने में मदद करने की कुंजी है।
ट्रुक लिन्ह
स्रोत: https://baocamau.vn/dung-chon-nganh-hot-hay-chon-nganh-hop--a128347.html

"परीक्षा की ओर यात्रा जारी रखना" कार्यक्रम में, फान न्गोक हिएन स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल के 12वीं कक्षा के छात्र अपने पसंदीदा करियर विकल्पों का पता लगाते हैं।






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