डॉ. गुयेन मिन्ह तिएन, विज्ञान प्रबंधन और अंतर्राष्ट्रीय सहयोग विभाग के उप प्रमुख (प्रौद्योगिकी और शिक्षा विश्वविद्यालय, दा नांग विश्वविद्यालय):
छात्रों के विचारों के लिए एक मंच तैयार करना।
विश्वविद्यालय छात्रों को नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र का केंद्र और संकल्प संख्या 57-NQ/TW के लक्ष्यों को साकार करने के लिए एक महत्वपूर्ण संसाधन मानता है। इसका उद्देश्य न केवल उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करना है, बल्कि नए उत्पाद, प्रौद्योगिकी और व्यावसायिक मॉडल बनाने में सक्षम इंजीनियरों, शोधकर्ताओं और प्रौद्योगिकी उद्यमियों की एक टीम तैयार करना भी है।
यह विद्यालय छात्रों को कम उम्र से ही वैज्ञानिक अनुसंधान में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करता है, जिससे व्यवसायों और समाज की व्यावहारिक आवश्यकताओं से जुड़े नवीन विचारों का विकास हो सके।
अनुसंधान, नवाचार और उद्यमिता गतिविधियों के माध्यम से, छात्र रचनात्मक सोच, समस्या-समाधान कौशल विकसित करते हैं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई), इंटरनेट ऑफ थिंग्स (आईओटी), स्वचालन, हरित सामग्री और नवीकरणीय ऊर्जा जैसी नई तकनीकों तक पहुंच प्राप्त करते हैं। यह भविष्य के प्रौद्योगिकी-आधारित स्टार्टअप के विकास की नींव भी रखता है।
वर्तमान में कई शोध विषय अकादमिक शोध पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय सीधे व्यावसायिक समस्याओं को हल करने की दिशा में उन्मुख हैं। हमें उम्मीद है कि अगले 5-10 वर्षों में छात्रों और संकाय सदस्यों के शोध परिणामों से अधिक प्रौद्योगिकी-आधारित स्टार्टअप का गठन होगा।
महत्वपूर्ण बात केवल रचनात्मक विचार ही नहीं हैं, बल्कि वह वातावरण और तंत्र भी हैं जो उन विचारों को उत्पादों, बौद्धिक संपदा और व्यवसायों में विकसित करने में सहायता करते हैं, जिससे शहर के नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र में योगदान होता है।
दा नांग इनोवेशन स्टार्टअप सपोर्ट सेंटर के निदेशक श्री गुयेन वियत तोआन:
शोध निष्कर्षों को व्यवहार्य व्यावसायिक मॉडलों में परिवर्तित करना।
वर्तमान में, विश्वविद्यालय और अनुसंधान संस्थान शहर के प्रौद्योगिकी स्टार्टअप पारिस्थितिकी तंत्र में एक मूलभूत भूमिका निभाते हैं।
हालांकि, विश्वविद्यालय में किए गए शोध विचार और बाजार में सफल व्यवसाय के बीच सबसे बड़ा अंतर केवल शोध की गुणवत्ता में ही नहीं, बल्कि शोध परिणामों को एक व्यवहार्य व्यावसायिक मॉडल में बदलने की क्षमता में भी निहित है। वास्तविकता में, उच्च वैज्ञानिक मूल्य, नवीनता और उपयोगिता वाले कई शोध विषय और उत्पाद बाजार में प्रवेश करने में कठिनाइयों का सामना करते हैं।
मेरी राय में, एक वैज्ञानिक अपने क्षेत्र में अत्यधिक कुशल हो सकता है, लेकिन एक व्यवसाय स्थापित करने के लिए, उन्हें प्रबंधन टीम, बाजार विशेषज्ञ, निवेशक, विनिर्माण इकाइयां और व्यवसाय विकास साझेदार जैसे कई अन्य संसाधनों की आवश्यकता होती है।
वर्तमान नवाचार और स्टार्टअप इकोसिस्टम में इन कड़ियों को जोड़ने और सुधारने की आवश्यकता है।
जब विश्वविद्यालय, व्यवसाय, नियामक एजेंसियां और सहायक संगठन सहयोग करते हैं और मिलकर काम करते हैं, तो अनुसंधान परिणामों का व्यावसायीकरण अधिक सुगम होगा, जिससे भविष्य में अधिक विज्ञान और प्रौद्योगिकी उद्यमों और प्रौद्योगिकी-उत्पादक व्यवसायों के गठन में योगदान मिलेगा।
श्री ट्रान न्हान किएट, बिंक्स ग्रीन प्रोडक्ट्स जॉइंट स्टॉक कंपनी के संस्थापक-प्रबंध निदेशक:
सब कुछ सही होने का इंतजार मत करो, अभी से शुरू कर दो।
मेरे विचार से, व्यवसाय शुरू करने वाले छात्रों के लिए सबसे बड़ी बाधा विचारों की कमी नहीं है। हालांकि, एक विचार और एक व्यावसायिक मॉडल के बीच का अंतर बहुत बड़ा है। यह एक ऐसी यात्रा है जिसमें ग्राहकों, लागत, उत्पादन, नकदी प्रवाह और बाजार के दबाव से निपटना शामिल है। मैंने जो सबसे बड़ा सबक सीखा है, वह यह है कि उद्यमिता की शुरुआत किसी विचार से नहीं, बल्कि उस पहले व्यक्ति से होती है जो आपके द्वारा बनाए गए उत्पाद के लिए भुगतान करने को तैयार हो।
जब मैं दा नांग विश्वविद्यालय के वियतनाम-यूके अनुसंधान और प्रशिक्षण संस्थान में दूसरे वर्ष का छात्र था, तब स्थापित BINKS प्लांट-बेस्ड इंक प्रोजेक्ट के साथ, जो बाद में BINKS ग्रीन प्रोडक्ट्स जॉइंट स्टॉक कंपनी में विकसित हुआ, हमने कृषि उप-उत्पादों को व्यावसायिक रूप से व्यवहार्य उत्पादों में बदलने के लिए दो साल से अधिक समय तक अनुसंधान और प्रयोग किए।
आज तक, BINKS शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की एक परियोजना के अंतर्गत स्थापित एक विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी उद्यम बन चुका है, जिसने 40 से अधिक शैक्षिक कार्यशालाओं का आयोजन किया है, 100,000 से अधिक उपयोगकर्ताओं तक पहुँच बनाई है और 14 से अधिक देशों और क्षेत्रों में अपनी उपस्थिति दर्ज कराई है। ये मात्र आंकड़े नहीं हैं, बल्कि इस बात का प्रमाण हैं कि यदि किसी छात्र के विचार को गंभीरता और लगन से आगे बढ़ाया जाए, तो वह निश्चित रूप से एक सफल व्यवसाय में तब्दील हो सकता है।
इस पूरी यात्रा में, स्कूल, शिक्षकों, विशेषज्ञों और स्टार्टअप इकोसिस्टम का सहयोग बेहद महत्वपूर्ण है। स्कूल छात्रों को प्रयोग करने और सीखने के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करता है; विशेषज्ञ परियोजनाओं को बाजार के परिप्रेक्ष्य से देखने में मदद करते हैं; और स्टार्टअप इकोसिस्टम सलाहकारों, निवेशकों और भागीदारों से जुड़ने के अवसर प्रदान करता है। कोई भी आपके लिए व्यवसाय शुरू नहीं कर सकता। इसलिए, मैं उन छात्रों से कहना चाहता हूँ जो नए विचारों को संजो रहे हैं: सब कुछ सही होने का इंतजार न करें, बल्कि अभी से शुरुआत कर दें।
स्रोत: https://baodanang.vn/gan-ket-he-sinh-thai-dong-hanh-3339488.html
