कक्षा अवलोकन शिक्षकों के लिए अब कोई नई गतिविधि नहीं है; हालांकि, इस मुद्दे से संबंधित नियमों और परिपत्रों में अतीत की तुलना में काफी बदलाव आया है।
नए नियमों के अनुसार, शिक्षकों के लिए कक्षाओं का अवलोकन करना अनिवार्य नहीं है। इसके अलावा, ऐसा कोई दस्तावेज़ भी नहीं है जिसमें यह निर्दिष्ट हो कि प्रत्येक शिक्षक को कितनी कक्षाओं का अवलोकन करना अनिवार्य है या करने की अनुमति है; यह प्रत्येक विद्यालय के नियमों पर निर्भर करता है।
कक्षा अवलोकन की अनिवार्य शर्त को हटा दिया गया है।
परिपत्र 32/2020 के अनुसार, 1 नवंबर, 2020 से माध्यमिक और उच्च विद्यालय के शिक्षकों को पहले की तरह कक्षाओं का अवलोकन करने या कक्षाओं में जाने की आवश्यकता नहीं है। परिपत्र में यह भी कहा गया है कि शैक्षिक गतिविधि प्रबंधन अभिलेख प्रणाली में निम्नलिखित शामिल हैं:
- शिक्षक की शैक्षिक योजना (प्रति विद्यालय वर्ष);
- शिक्षण योजना;
- छात्र ट्रैकिंग और मूल्यांकन लॉगबुक;
- होम रूम शिक्षक की लॉगबुक (उन शिक्षकों के लिए जो होम रूम शिक्षक हैं)।
पिछले नियमों के विपरीत, शिक्षकों को अब "कक्षा अवलोकन लॉगबुक" रखने की आवश्यकता नहीं है, और कक्षा अवलोकन गतिविधियाँ अब केवल होम रूम शिक्षक के साथ ही आयोजित की जाती हैं।
कक्षा अवलोकन को समाप्त करने का उद्देश्य शिक्षकों पर दबाव कम करना है। (उदाहरण चित्र)
इस परिपत्र के अनुच्छेद 29 के खंड 2 में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि कक्षा शिक्षकों को "अपने अधीन कक्षा के छात्रों की कक्षाओं और अन्य शैक्षिक गतिविधियों में भाग लेने की अनुमति है।" इसका अर्थ यह है कि शिक्षा के तीनों स्तरों पर कक्षा शिक्षकों को अपने अधीन कक्षा की कक्षाओं का अवलोकन करने का अधिकार है।
सामान्यतः, माध्यमिक और उच्च विद्यालय के शिक्षकों के लिए कक्षा अवलोकन अब अनिवार्य शैक्षणिक गतिविधि नहीं रह गई है। यह गतिविधि केवल प्राथमिक विद्यालय स्तर पर ही लागू की जाती है।
अवलोकन अवधियों की कोई अनिवार्य संख्या नहीं है
2019 के शिक्षा कानून और इससे संबंधित कई मौजूदा दस्तावेजों में कक्षा अवलोकन गतिविधियों पर कोई विशिष्ट नियम नहीं हैं। पहले, कक्षा अवलोकन को परिपत्र 12/2009 (जो अब प्रभावी नहीं है) के अनुच्छेद 7 के खंड 2 के बिंदु 'क' में विनियमित किया गया था। विशेष रूप से, प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष में, स्कूलों ने सभी स्तरों पर कक्षा अवलोकन, शिक्षण प्रदर्शन और शिक्षक उत्कृष्टता प्रतियोगिताओं को प्रभावी ढंग से लागू किया।
विद्यालय के प्रमुखों (प्रधानाचार्य, उप-प्रधानाचार्य) को प्रत्येक शिक्षक के लिए कम से कम एक पाठ में उपस्थित होना अनिवार्य है; विभागाध्यक्षों और उप-प्रमुखों को अपने विभाग के प्रत्येक शिक्षक के लिए कम से कम चार पाठों में उपस्थित होना अनिवार्य है; प्रत्येक शिक्षक को सूचना प्रौद्योगिकी को शामिल करते हुए कम से कम दो पाठ पढ़ाने होंगे, विद्यालय द्वारा आयोजित चार प्रदर्शन पाठों या शिक्षण कार्यशालाओं में भाग लेना होगा और विद्यालय के भीतर या बाहर के सहकर्मियों द्वारा पढ़ाए गए 18 पाठों का अवलोकन करना होगा।
हालांकि, परिपत्र 12 को परिपत्र 42/2012 द्वारा प्रतिस्थापित किया गया था, और 2018 में इसे परिपत्र 18/2018 द्वारा प्रतिस्थापित किया गया था। इन दोनों परिपत्रों में शिक्षकों की कक्षा अवलोकन गतिविधियों से संबंधित कोई नियम नहीं हैं।
उपरोक्त के आधार पर, हम देख सकते हैं कि शिक्षकों के लिए कक्षा अवलोकन गतिविधियों के संबंध में अब कोई विशिष्ट नियम नहीं हैं, और अवलोकन घंटों की संख्या प्रत्येक विद्यालय द्वारा तय की जाएगी।
आन्ह आन्ह
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स्रोत: https://vtcnews.vn/giao-vien-co-bat-buoc-du-gio-ar929907.html










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