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उच्च शिक्षा कानून के कई अनुच्छेदों के कार्यान्वयन का विस्तृत विवरण और मार्गदर्शन देने वाले मसौदा अध्यादेश के अनुसार, जिस पर शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय प्रतिक्रिया मांग रहा है, उच्च शिक्षा संस्थानों के नामकरण में वर्तमान नियमों से भिन्नता होगी। विशेष रूप से, विश्वविद्यालयों को मनमाने ढंग से ऐसे नाम चुनने की अनुमति नहीं होगी जो विशेष दर्जा दर्शाते हों, जैसे कि "राष्ट्रीय" या "अंतर्राष्ट्रीय"।
विशेष रूप से, मसौदा अध्यादेश में यह निर्धारित किया गया है कि विश्वविद्यालय का नामकरण करते समय पहला सामान्य सिद्धांत यह है कि इससे उच्च शिक्षा संस्थान के प्रकार, स्वामित्व संरचना, संचालन के दायरे, शासी निकाय, गुणवत्ता या स्थिति के संबंध में भ्रम की स्थिति उत्पन्न नहीं होनी चाहिए; और इसमें ऐसे शब्दों का प्रयोग नहीं किया जाना चाहिए जो उपाधियों या रैंकिंग को इंगित करते हों।
दूसरा सिद्धांत यह है कि ऐसे शब्दों या प्रतीकों का उपयोग करने से बचना चाहिए जो राज्य एजेंसियों; सशस्त्र बलों की इकाइयों; राजनीतिक और सामाजिक संगठनों; अन्य घरेलू शैक्षणिक, व्यावसायिक या उच्च शिक्षा संस्थानों; या विदेशी शैक्षणिक संस्थानों के नामों के समान या मिलते-जुलते हों और भ्रम पैदा करने की संभावना रखते हों।
तीसरा सिद्धांत यह है कि नाम में विधिवत रूप, डिग्री प्रदान करने का अधिकार और कानून द्वारा निर्धारित प्रशिक्षण स्तर का सटीक प्रतिबिंब होना चाहिए। "विश्वविद्यालय," "कॉलेज," या "संस्थान" शब्दों का प्रयोग सक्षम प्राधिकारी द्वारा अनुमोदित स्थापना शर्तों और संगठनात्मक संरचना के अनुरूप होना चाहिए।
इसके बाद, वियतनामी उच्च शिक्षा संस्थान के शाखा परिसर के नाम में "शाखा परिसर" वाक्यांश, उच्च शिक्षा संस्थान का नाम और उस स्थान का नाम शामिल होना चाहिए जहां शाखा परिसर स्थित है।
अगला सिद्धांत यह है कि नामों में ऐसे शब्दों या वाक्यांशों का प्रयोग नहीं किया जाना चाहिए जो प्रकृति में "राष्ट्रीय" हों या किसी विशेष स्थिति को व्यक्त करते हों, जैसे "अंतर्राष्ट्रीय," "राष्ट्रीय," "वियतनाम," " हो ची मिन्ह ," "अंतर्राष्ट्रीय," "राष्ट्रीय," या "राज्य," जब तक कि किसी सक्षम प्राधिकारी द्वारा समीक्षा और निर्णय न लिया गया हो।
वर्तमान में, कई विश्वविद्यालयों के नामों में "अंतर्राष्ट्रीय" शब्द शामिल है, जैसे: हांग बैंग अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, साइगॉन अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय (निजी), बाक हा अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, पश्चिमी अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय और अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय हो ची मिन्ह सिटी)। कुछ विश्वविद्यालयों के वियतनामी नाम समान हैं लेकिन अंग्रेजी नाम अलग-अलग हैं।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, उच्च शिक्षा संस्थानों के नामकरण की वर्तमान प्रणाली में सख्त नियमों का अभाव है, जिसके कारण विभिन्न प्रकारों या स्वरूपों को लेकर भ्रम की स्थिति उत्पन्न होती है। अतः, इन कमियों को दूर करने के लिए मसौदा तैयार करने वाली एजेंसी ने उपर्युक्त कई नए बिंदुओं का प्रस्ताव रखा है।
थान्ह डो विश्वविद्यालय के शैक्षिक अनुसंधान एवं ज्ञान हस्तांतरण संस्थान के निदेशक डॉ. फाम हिएप ने उच्च शिक्षा संस्थानों के नामकरण पर सख्त नियम लागू करने की आवश्यकता पर बल दिया। डॉ. हिएप के अनुसार, स्कूलों के नामों में "राष्ट्रीय" और "अंतर्राष्ट्रीय" जैसे शब्दों के प्रयोग पर रोक लगाने वाला मसौदा अध्यादेश (सक्षम प्राधिकारी द्वारा अधिकृत किए जाने तक) समाज में भ्रम की स्थिति से बचने का एक महत्वपूर्ण कदम है।

चूंकि ये शब्द विशेष दर्जा, दायरा या गुणवत्ता दर्शाते हैं, इसलिए इनका व्यापक उपयोग छात्रों और अभिभावकों को शैक्षणिक संस्थान की वास्तविक प्रकृति के बारे में गुमराह कर सकता है। "अंतर्राष्ट्रीय" केवल एक दिखावटी शब्द नहीं है जिसे स्कूल मनमाने ढंग से अपने नाम के साथ जोड़ दें; यह निवेश, मान्यता, रैंकिंग आदि से संबंधित है। श्री हिएप ने आगे सुझाव दिया कि राज्य को "संस्थान" या "अकादमी" जैसे नामों के उपयोग पर सख्त नियम बनाने चाहिए, ताकि व्यवसाय या संगठन मनमाने ढंग से संस्थानों का नामकरण इस तरह न कर सकें जिससे उनके कार्य, भूमिका और अधिकार के बारे में गलत धारणा बने।
मात्रा के पीछे मत भागो।
मसौदा अध्यादेश में यह भी स्पष्ट किया गया है कि विश्वविद्यालयों के रूप में मान्यता प्राप्त करने के इच्छुक उच्च शिक्षा संस्थानों को निर्धारित शर्तों को पूरी तरह से पूरा करना होगा। इनमें से, संस्थान की संगठनात्मक संरचना में कम से कम 5 स्कूल होने चाहिए (प्रत्येक स्कूल में उच्च शिक्षा के सभी स्तरों पर कम से कम 5 प्रशिक्षण कार्यक्रम हों; नियमित प्रशिक्षण में 5,000 या अधिक छात्र हों)। वर्तमान नियम में 3 स्कूलों का प्रावधान है।
मसौदा विनियमों में यह प्रावधान है कि उच्च शिक्षा संस्थान का नाम बदलने, विश्वविद्यालय को विश्वविद्यालय में परिवर्तित करने, शाखा परिसर का नाम बदलने आदि के लिए वैध आवेदन, जो सक्षम प्राधिकारी द्वारा समीक्षाधीन हैं लेकिन 1 जनवरी, 2026 से पहले अनुमोदन प्राप्त नहीं कर पाए हैं, उन्हें 2019 के उच्च शिक्षा कानून के कार्यान्वयन का मार्गदर्शन करने वाले डिक्री संख्या 99 के प्रावधानों के अनुसार संसाधित किया जाएगा।
साथ ही, वर्तमान सूची और नियमों के अनुसार कम से कम 25 डॉक्टरेट-स्तरीय प्रशिक्षण कार्यक्रम होने चाहिए, जिनमें आवेदन के समय नियमित प्रशिक्षण का पैमाना 25,000 या उससे अधिक छात्रों का हो (वर्तमान नियम 15,000 छात्रों का है)।
शिक्षण स्टाफ के संबंध में, शिक्षण में भाग लेने वाले अंतर्राष्ट्रीय व्याख्याताओं का अनुपात न्यूनतम 5% तक पहुंचना चाहिए, और डॉक्टरेट डिग्री वाले पूर्णकालिक व्याख्याताओं का अनुपात न्यूनतम 60% तक पहुंचना चाहिए।
हनोई के एक प्रमुख विश्वविद्यालय के प्रमुख का तर्क है कि विश्वविद्यालयों में प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार के लिए प्रतीत होने वाली अत्यधिक संख्या को "बाधा" के रूप में निर्धारित करने से वास्तव में विपरीत प्रभाव पड़ता है। वर्तमान में, विश्वविद्यालय को सामान्य विश्वविद्यालय में बदलने की "गुप्त होड़" चल रही है। निर्धारित संख्याएँ ऐसी स्थिति को जन्म देंगी जहाँ छात्रों की भर्ती हर कीमत पर की जाएगी। मसौदे में प्रस्तावित नियमित प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए न्यूनतम 25,000 छात्रों की अनिवार्यता का नियम कार्यक्रम के विस्तार को आसानी से बढ़ावा देगा।
वास्तव में, वियतनाम में वर्तमान में विश्वविद्यालयों के तीन मॉडल हैं: राष्ट्रीय विश्वविद्यालय (2); क्षेत्रीय विश्वविद्यालय (3); और विश्वविद्यालय (7)। राष्ट्रीय और क्षेत्रीय विश्वविद्यालयों में स्वतंत्र विश्वविद्यालय शामिल हैं जिनके अपने नाम और मुहरें हैं। शेष विश्वविद्यालय, जैसे हनोई विज्ञान और प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय, राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय, हनोई उद्योग विश्वविद्यालय और फेनिका विश्वविद्यालय, हालांकि संबद्ध स्कूल रखते हैं, उनके अपने नाम नहीं हैं, और डिप्लोमा "मूल" विश्वविद्यालय द्वारा जारी किए जाते हैं।
स्रोत: https://tienphong.vn/het-thoi-truong-quoc-te-tu-xung-post1808525.tpo






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