छात्र हो ची मिन्ह सांस्कृतिक केंद्र के लिए चित्र डिजाइन करते हैं और वेबसाइटों को प्रोग्राम करते हैं।

18 मई की सुबह, गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल (जिला 3) ने राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के जन्म की 133वीं वर्षगांठ (19 मई, 1890 - 19 मई, 2023) के उपलक्ष्य में और हो ची मिन्ह की विचारधारा, नैतिकता और शैली का अध्ययन और अनुसरण करने वाले अनुकरणीय व्यक्तियों को सम्मानित करने के लिए एक समारोह आयोजित किया।

समारोह के एक भाग के रूप में, स्कूल के नेतृत्व और हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने स्कूल में हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल का भी उद्घाटन किया।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान हिएउ और गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री गुयेन थी होंग चुओंग ने हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल का उद्घाटन करने के लिए रिबन काटा।

छात्र निर्माण कार्य में भाग लेते हैं।

गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री गुयेन थी होंग चुओंग ने बताया कि हो ची मिन्ह सांस्कृतिक केंद्र पार्टी शाखा कक्ष, पुस्तकालय में स्थित है और इसे ऑनलाइन भी पोस्ट किया गया है। पांच महीने से अधिक के कार्यान्वयन के बाद, यह केंद्र न केवल दृश्य चित्रों और सामग्री के माध्यम से हो ची मिन्ह के जीवन, करियर, विचारों, नैतिकता और शैली को पुनर्जीवित करता है, बल्कि उनसे संबंधित कई उत्पादों और दस्तावेजों को भी प्रदर्शित करता है। यह जिया लोंग-मिन्ह खाई हाई स्कूल की स्थापना की 110वीं वर्षगांठ मनाने की एक परियोजना भी है।

सुश्री चुओंग के अनुसार, हो ची मिन्ह सांस्कृतिक केंद्र की एक प्रमुख विशेषता छात्रों की भागीदारी है। विशेष रूप से, स्कूल ने छात्रों को रचनात्मक रूप से सोचने और अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन करने के अवसर प्रदान किए हैं, जिससे वे वेबसाइट, इन्फोग्राफिक्स, पत्रिकाएं, न्हा रोंग घाट ऐतिहासिक स्थल के मॉडल और राष्ट्रपति भवन में राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के स्टिल्ट हाउस जैसे प्रभावशाली उत्पाद तैयार कर सकें। सुश्री चुओंग ने कहा, "भविष्य में, मुझे आशा है कि छात्र शोध करना जारी रखेंगे और नियमित रूप से सामग्री को बढ़ाते रहेंगे ताकि यह केंद्र और भी समृद्ध और विविध बन सके।"

गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल में स्थित हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल में छात्रों और शिक्षकों द्वारा बनाए गए कई इन्फोग्राफिक्स प्रदर्शित किए गए हैं।

उद्घाटन के बाद, प्रधानाचार्य ने कहा कि सांस्कृतिक कक्ष शिक्षकों और छात्रों के लिए नियमित रूप से खुला रहेगा, जहाँ वे आकर किताबें पढ़ सकते हैं और राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के क्रांतिकारी जीवन के बारे में जानने के लिए समूह गतिविधियाँ, विषयगत सत्र और पाठ्येतर गतिविधियाँ आयोजित कर सकते हैं। सुश्री चुओंग ने आगे कहा, "साथ ही, पुस्तकालय पाठ्यक्रम में राष्ट्रपति हो ची मिन्ह से संबंधित पाठों के लिए केंद्र होगा।"

समारोह में बोलते हुए, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान हिएउ ने इस बात पर ज़ोर दिया कि विद्यालयों में हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल के निर्माण और कार्यान्वयन में कमरे के आकार या पुस्तकों की संख्या जैसे भौतिक कारकों पर ध्यान केंद्रित नहीं किया जाता है। श्री हिएउ के अनुसार, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि शिक्षक और छात्र राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के उदाहरण से मिली सीख को किस प्रकार व्यवहार में लाते हैं।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान हिएउ ने कहा कि हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल का निर्माण करते समय भौतिक तत्वों पर जोर नहीं दिया जाना चाहिए।

समारोह के दौरान, श्री गुयेन वान हिएउ ने उन अनुकरणीय समूहों और व्यक्तियों को प्रशंसा पत्र भी प्रदान किए, जिन्होंने हो ची मिन्ह की विचारधारा, नैतिकता और शैली का अध्ययन और अनुसरण किया है।

इसलिए, हो ची मिन्ह सांस्कृतिक क्षेत्र के निर्माण में छात्रों की भागीदारी को सुगम बनाने की पहल के संबंध में, श्री हियू ने शिक्षकों और छात्रों की रचनात्मक भावना की अत्यधिक सराहना की और उनकी प्रशंसा की। श्री हियू ने कहा, "मेरा मानना ​​है कि गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल और अन्य स्कूलों में स्थित हो ची मिन्ह सांस्कृतिक क्षेत्र परस्पर जुड़े होंगे, जिससे एक ज्ञान का शहर बनेगा और हो ची मिन्ह के नैतिक उदाहरण का अनुसरण होगा।"

प्रौद्योगिकी का लाभ उठाएं

गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल के युवा सहायक श्री गुयेन वान बा ने छात्रों के सहयोग से हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल के निर्माण के बारे में बताया कि विषय-वस्तु और सामग्री जिम्मेदार कर्मचारियों और शिक्षकों द्वारा संकलित की जाएगी। इसके बाद, छात्र उन्हें विभिन्न रूपों में आकर्षक उत्पादों में "संसाधन" और चित्रण करने के लिए जिम्मेदार होंगे। श्री बा ने कहा, "इससे छात्रों के सूचना प्रौद्योगिकी कौशल में निखार आएगा और उनकी व्यापक सोच का विकास होगा, जिससे राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के बारे में उनकी समझ बढ़ेगी।"

छात्र पुस्तकालय में स्थित हो ची मिन्ह सांस्कृतिक क्षेत्र में किताबें पढ़ते हैं।

छात्रों के एक समूह द्वारा बनाया गया न्हा रोंग घाट का मॉडल वर्तमान में हो ची मिन्ह सांस्कृतिक केंद्र में प्रदर्शित है।

इस परियोजना में भाग लेने वाले छात्रों में गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल की कक्षा 10A6 के ट्रूंग न्गो जिया बाओ भी शामिल थे। स्कूल की युवा संघ कार्यकारी समिति के सदस्य के रूप में, बाओ ने कहा कि वे डिजिटल परिवर्तन की कहानियों से प्रेरित थे और हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल को "डिजिटाइज़" करना चाहते थे ताकि अधिक से अधिक छात्र राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के जीवन और करियर के बारे में एक नए और जीवंत तरीके से जान सकें।

अपने विचार को साकार करने के लिए, बाओ ने बताया कि उन्हें जावास्क्रिप्ट, एचटीएमएल, सीसीएस आदि जैसी विभिन्न प्रोग्रामिंग भाषाओं को स्वयं सीखना पड़ा, साथ ही वेबसाइटों को प्रोग्राम करने और प्रकाशित करने, सामग्री जोड़ने और प्रभाव डालने के लिए संबंधित ज्ञान भी प्राप्त करना पड़ा। छात्र ने बताया, "इस प्रक्रिया ने मुझे अपने कौशल का अभ्यास करने का अवसर दिया, साथ ही मेरे ऐतिहासिक ज्ञान को मजबूत करने में मदद की और मुझे अंकल हो के बारे में और अधिक गहराई से और स्पष्ट रूप से समझने के लिए प्रेरित किया।"

जिया बाओ ने हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल को "डिजिटाइज़" करने के लिए एक वेबसाइट विकसित की, जिससे कई अन्य छात्रों को राष्ट्रपति हो के बारे में सामग्री तक पहुंचने के अवसर मिले।

एक लघु संग्रहालय की तरह

हो ची मिन्ह सांस्कृतिक केंद्र का दौरा करने के बाद, गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल की कक्षा 11A13 की छात्रा ले होआंग क्वोक खांग ने प्रदर्शनी को एक लघु संग्रहालय जैसा बताया, जिसमें ध्वनि और प्रकाश व्यवस्था "बहुत ही आरामदायक" थी। छात्रा ने बताया, "यहाँ मुझे अंकल हो के बारे में सबसे मूल्यवान और सटीक दस्तावेज़ मिल जाते हैं, बजाय इसके कि मुझे ऑनलाइन जानकारी खोजने में बहुत समय और ऊर्जा खर्च करनी पड़े। इस केंद्र में अंकल हो से जुड़ी कई रोज़मर्रा की कहानियाँ भी प्रदर्शित की गई हैं, जिससे मुझे उनके सरल गुणों को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिली है।"

खांग ने यह भी कहा कि इन स्थानों में अध्ययन करना उनके लिए कक्षा में बैठने की तुलना में कहीं अधिक रुचिकर होगा, न केवल प्रचुर संसाधनों की उपलब्धता के कारण बल्कि उस वातावरण के कारण भी जो "गौरवशाली समय को पुनः जीने" जैसा अनुभव कराता है और उन्हें अपनी रुचि के विषयों का सक्रिय रूप से अन्वेषण करने का अवसर प्रदान करता है। इस छात्र ने इस शिक्षण पद्धति की तुलना जीव विज्ञान या रसायन विज्ञान की प्रयोगशालाओं में वास्तविक दुनिया के ज्ञान का अनुभव करने से की।

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-thiet-ke-anh-lap-trinh-web-cho-khong-gian-van-hoa-ho-chi-minh-185230519125835456.htm