छात्रों ने हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल के लिए तस्वीरें और कार्यक्रम वेबसाइटें डिज़ाइन कीं

18 मई की सुबह, गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल (जिला 3) ने राष्ट्रपति हो ची मिन्ह (19 मई, 1890 - 19 मई, 2023) के 133वें जन्मदिन का जश्न मनाने के लिए एक समारोह आयोजित किया और साथ ही हो ची मिन्ह की विचारधारा, नैतिकता और शैली का अध्ययन और अनुसरण करने के विशिष्ट उदाहरणों की सराहना की।

समारोह के ढांचे के भीतर, स्कूल के नेताओं और हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने स्कूल में हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थान का भी उद्घाटन किया।

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान हियू और गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन थी हांग चुओंग ने हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल का उद्घाटन रिबन काटकर किया।

छात्र निर्माण कार्य में शामिल

गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन थी होंग चुओंग ने कहा कि हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल पार्टी कक्ष, पुस्तकालय में स्थित है और इसे ऑनलाइन पोस्ट किया गया है। 5 महीने से अधिक समय के कार्यान्वयन के बाद, यह स्थल न केवल चित्रों और दृश्य सामग्री के माध्यम से हो ची मिन्ह के जीवन, करियर, विचारधारा, नैतिकता और शैली को पुनर्जीवित करता है, बल्कि उनसे संबंधित कई उत्पादों और दस्तावेजों को भी प्रदर्शित करता है। यह एओ टिम-जिया लोंग-मिन्ह खाई स्कूल की स्थापना की 110वीं वर्षगांठ मनाने की एक परियोजना भी है।

सुश्री चुओंग के अनुसार, हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल की एक खासियत छात्रों की भागीदारी है। विशेष रूप से, स्कूल ने छात्रों के लिए रचनात्मक सोच और अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन करने के लिए ऐसे वातावरण तैयार किए हैं जहाँ वे वेबसाइट, इन्फोग्राफिक्स, पत्रिकाएँ, न्हा रोंग घाट के अवशेष स्थल के मॉडल और राष्ट्रपति भवन में अंकल हो के स्टिल्ट हाउस जैसे प्रभावशाली उत्पाद बना सकें। सुश्री चुओंग ने कहा, "भविष्य में, मुझे उम्मीद है कि छात्र इस स्थल को और अधिक समृद्ध और विविध बनाने के लिए शोध करते रहेंगे और नियमित रूप से सामग्री जोड़ते रहेंगे।"

गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल के हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल में छात्रों और शिक्षकों द्वारा बनाए गए कई इन्फोग्राफिक्स हैं।

उद्घाटन के बाद, प्रधानाचार्या ने कहा कि सांस्कृतिक कक्ष नियमित रूप से शिक्षकों और छात्रों के लिए खुला रहेगा ताकि वे आ सकें, किताबें पढ़ सकें, और अंकल हो के क्रांतिकारी जीवन के बारे में जानने के लिए सामूहिक गतिविधियाँ, विषयगत गतिविधियाँ और पाठ्येतर गतिविधियाँ आयोजित की जा सकें। सुश्री चुओंग ने आगे कहा, "इस बीच, पुस्तकालय वह स्थान होगा जहाँ पाठ्यक्रम में राष्ट्रपति हो ची मिन्ह से संबंधित पाठ पढ़ाए जाएँगे।"

समारोह में बोलते हुए, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, श्री गुयेन वान हियू ने पुष्टि की कि स्कूलों में हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल के कार्यान्वयन और निर्माण में भौतिक कारकों पर ध्यान केंद्रित नहीं किया जाता है, जैसे कि कमरा कितना बड़ा होना चाहिए, या उसमें कितनी किताबें होनी चाहिए। श्री हियू के अनुसार, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि शिक्षक और छात्र अंकल हो के उदाहरण से सीखी गई बातों को कैसे लागू करते हैं।

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान हियु ने कहा कि हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थान का निर्माण करते समय हमें भौतिक कारकों पर बहुत अधिक ध्यान केंद्रित नहीं करना चाहिए।

समारोह के ढांचे के भीतर, श्री गुयेन वान हियु ने हो ची मिन्ह की विचारधारा, नैतिकता और शैली का अध्ययन और अनुसरण करने वाले विशिष्ट समूहों और व्यक्तियों को योग्यता प्रमाण पत्र भी प्रदान किए।

इसलिए, हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल के निर्माण में छात्रों की भागीदारी के लिए परिस्थितियाँ बनाने की पहल से पहले, श्री ह्यु ने शिक्षकों और छात्रों की रचनात्मक भावना की "बहुत सराहना की और उनकी हार्दिक सराहना की"। श्री ह्यु ने कहा, "मेरा मानना ​​है कि गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल और अन्य स्कूलों में स्थित हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल एक-दूसरे से जुड़ेंगे, जिससे हो ची मिन्ह के नैतिक उदाहरण का अध्ययन और अनुसरण करने के लिए एक शहर का निर्माण होगा।"

प्रौद्योगिकी का लाभ उठाएँ

हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल के कार्यान्वयन हेतु छात्रों के साथ समन्वय करते हुए, गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल के युवा सहायक, श्री गुयेन वान बा ने कहा कि सामग्री की विषयवस्तु प्रभारी कर्मचारियों और शिक्षकों द्वारा संकलित की जाएगी। इसके बाद, छात्रों की ज़िम्मेदारी होगी कि वे उसे "प्रसंस्करण" करें और विभिन्न रूपों में आकर्षक उत्पादों में चित्रित करें। श्री बा ने कहा, "इससे न केवल छात्रों के सूचना प्रौद्योगिकी कौशल का प्रशिक्षण होगा, बल्कि उनकी संश्लेषणात्मक सोच का "उन्नयन" भी होगा और राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के बारे में उनकी समझ बढ़ेगी।"

छात्र पुस्तकालय में स्थित हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल में पुस्तकें पढ़ते हैं।

छात्रों के एक समूह द्वारा बनाया गया बेन न्हा रोंग का मॉडल हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल में प्रदर्शित किया गया है।

इस परियोजना में भाग लेने वाले छात्रों में न्गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल के कक्षा 10A6 के छात्र ट्रुओंग न्गो जिया बाओ भी शामिल थे। स्कूल की युवा संघ कार्यकारी समिति के सदस्य के रूप में, बाओ ने कहा कि वे डिजिटल परिवर्तन की कहानियों से प्रेरित हैं और हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल का "डिजिटलीकरण" करना चाहते हैं ताकि अधिक से अधिक छात्र अंकल हो के जीवन और करियर के बारे में नए और जीवंत तरीके से जान सकें।

बाओ ने बताया कि इस विचार को साकार करने के लिए उन्हें जावास्क्रिप्ट, HTML, CCS जैसी विभिन्न प्रोग्रामिंग भाषाएँ सीखनी पड़ीं... साथ ही, वेबसाइट्स को प्रोग्राम और पब्लिश करने, कंटेंट जोड़ने और इफेक्ट्स डालने के तरीके जानने के लिए और भी संबंधित जानकारी जुटानी पड़ी। छात्र ने बताया, "इस प्रक्रिया से मुझे अपने कौशल का अभ्यास करने का अवसर मिलता है, साथ ही मुझे अपने ऐतिहासिक ज्ञान को मज़बूत करने में मदद मिलती है, और साथ ही मुझे अंकल हो के बारे में और गहराई से और स्पष्ट रूप से समझने की प्रेरणा मिलती है।"

जिया बाओ ने हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थान को "डिजिटाइज़" करने के लिए एक वेबसाइट तैयार की, जिससे कई अन्य छात्रों के लिए अंकल हो के बारे में दस्तावेजों तक पहुंच बनाने की स्थिति पैदा हुई।

एक लघु संग्रहालय की तरह

हो ची मिन्ह सांस्कृतिक स्थल का दौरा करने के बाद, गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल के कक्षा 11A13 के छात्र ले होआंग क्वोक खांग ने कहा कि प्रदर्शनी कक्ष "बेहद आरामदायक" ध्वनि और प्रकाश के साथ एक लघु संग्रहालय जैसा लग रहा था। "यहाँ, मैं अंकल हो के बारे में सबसे मूल्यवान और सटीक दस्तावेज़ों तक बिना किसी ऑनलाइन जानकारी के पहुँच सकता हूँ। इस स्थल पर अंकल हो की कई दैनिक कहानियाँ भी प्रदर्शित हैं ताकि मैं उनके सरल व्यक्तित्व को बेहतर ढंग से समझ सकूँ," छात्र ने बताया।

खांग ने यह भी पुष्टि की कि इन स्थानों में अध्ययन करने से उसे कक्षा में बैठने की तुलना में अधिक रुचि रखने में मदद मिलेगी, न केवल सामग्री के समृद्ध स्रोत के कारण, बल्कि "वीरतापूर्ण समय को फिर से जीने" जैसे माहौल और अपनी रुचि की सामग्री को सक्रिय रूप से सीखने के अवसर के कारण भी। पुरुष छात्र ने अध्ययन के इस तरीके की तुलना जीव विज्ञान और रसायन विज्ञान विभागों में व्यावहारिक ज्ञान के अनुभव से की।

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-thiet-ke-anh-lap-trinh-web-cho-khong-gian-van-hoa-ho-chi-minh-185230519125835456.htm