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आज मैं वर्णमाला सीख रहा हूँ।

"मैं चलती भी थी और रोती भी थी।"

Việt NamViệt Nam05/09/2018

पिछले कुछ दिनों से बाक कुओंग प्राइमरी स्कूल ( लाओ काई शहर) का गेट किसी त्योहार की तरह गुलजार है। स्कूल गेट के सामने का चौराहा लोगों और वाहनों से भरा रहता है। हालांकि, न तो धक्का-मुक्की होती है और न ही लगातार हॉर्न बजते हैं। परिवार अपने बच्चों को शांति और उत्साह के साथ स्कूल लाते हैं। स्कूल गेट चमकीले रंगों से सजा है, दोनों ओर साफ-सुथरी वर्दी में औपचारिक टीमें खड़ी हैं, और रंग-बिरंगे झंडे और फूल नए विद्यार्थियों का स्वागत कर रहे हैं।

गर्मी की छुट्टियों के बाद, बड़े बच्चे खुशी से झूमते हुए स्कूल पहुंचे। और शायद पहली कक्षा के बच्चे भी थे, क्योंकि उनके कदम अभी भी डगमगा रहे थे, उनके कंधों पर छोटे-छोटे प्यारे बैग लदे थे, और उन्होंने अपने माता-पिता का हाथ कसकर पकड़ रखा था, मानो उन्हें डर हो कि अगर उन्होंने अपनी पकड़ थोड़ी सी भी ढीली की तो उनके माता-पिता "गायब" हो जाएंगे। कुछ छोटे बच्चे तो अपनी माताओं के चलने के बाद भी हिचकिचा रहे थे; कुछ की आंखें लाल थीं, उनमें आंसू भरे थे, और वे मुंह फुलाए हुए थे... यह स्वाभाविक था, क्योंकि आज पहली बार वे एक नए वातावरण में कदम रख रहे थे।

नए विद्यार्थियों का स्वागत करने और नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत के लिए खुशनुमा माहौल बनाने के लिए, उनके लिए एक विशेष कला कार्यक्रम प्रस्तुत किया गया। तालियों की गड़गड़ाहट गूंजी, वातावरण जीवंत और प्रसन्नतापूर्ण था। अचानक, पंक्ति के पीछे खड़ी पहली कक्षा की एक बच्ची फूट-फूटकर रोने लगी: "मम्मी... आप कहाँ हैं...?" उसके रोने के बाद, कई और बच्चे भी रोने लगे। शिक्षकों ने कोमलता और स्नेह से बच्चों के पास जाकर उनसे बात की। शिक्षकों ने क्या कहा, यह स्पष्ट नहीं है, लेकिन बच्चे बीच-बीच में सिर हिलाते और रोना बंद कर देते थे।

बैक कुओंग प्राइमरी स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री गुयेन थी लैन एन ने रोती हुई छात्रा को प्यार से गले लगाते हुए और दिलासा देते हुए कहा: "पहली कक्षा के छात्र नन्हे पक्षियों की तरह होते हैं, अभी भी कोमल और संवेदनशील। कई शर्मीले होते हैं और अपने दादा-दादी और माता-पिता के लाड़-प्यार के आदी होते हैं; उन्हें स्कूल का नया माहौल बहुत अपरिचित लगेगा, और कुछ तो डर भी सकते हैं। ऐसे समय में, बस एक दयालु और करीबी शिक्षक, कभी-कभी एक प्यार भरा आलिंगन, सिर पर थपथपाना, या उनका हाथ पकड़कर उनका हालचाल पूछना, उनकी अपरिचितता की भावना को कम करने में मदद कर सकता है और उन्हें स्कूल आने के लिए अधिक प्रेरित कर सकता है।"

"स्कूल के पहले दिन, शिक्षक ने उन्हें दिलासा दिया और सांत्वना दी।" (फोटो में: लाओ काई शहर के बाक कुओंग प्राइमरी स्कूल के कक्षा 1A2 के छात्र, स्कूल के पहले दिन)।

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मैं अपने बच्चे को आकाश का सारा प्यार देता हूँ।

सिर्फ़ छोटे बच्चे ही नहीं, माता-पिता भी अपने बच्चों के जीवन के पहले कदम को लेकर चिंतित और भयभीत रहते हैं। सुश्री गुयेन थी फुओंग, जिनकी बच्ची बाक लेन्ह प्राइमरी स्कूल (लाओ काई शहर) में पहली कक्षा में पढ़ती है, ने बताया: "मुझे पहली कक्षा के वो सारे एहसास आज भी अच्छी तरह याद हैं - गर्व, उत्साह, लेकिन साथ ही बहुत सारी चिंता भी। इसलिए, मैंने अपनी बच्ची को पहले से ही मानसिक रूप से तैयार किया, नए स्कूल और कक्षा के बारे में उससे बात की और ज़रूरी सामान भी तैयार रखा ताकि उसकी शुरुआत बेहतरीन हो सके।"

पहली कक्षा के विद्यार्थियों को प्रेरित करने और अभिभावकों को आश्वस्त करने के लिए, विद्यालयों ने शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत के बाद पहले सप्ताह की सावधानीपूर्वक योजना बनाई है। खेल, कला और शिल्प, और मार्चिंग ड्रिल जैसी सामान्य गतिविधियों के अलावा, विद्यार्थियों को जीवन कौशल, अनुशासन और विद्यालय एवं कक्षा के नियम भी सिखाए जाते हैं ताकि नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत सुचारू रूप से हो सके।

इस शैक्षणिक वर्ष में, लो सु थांग एथनिक बोर्डिंग प्राइमरी एंड सेकेंडरी स्कूल (मुओंग खुओंग) के शिक्षकों और छात्रों ने नए स्कूल भवन में 40 से अधिक प्रथम कक्षा के विद्यार्थियों का हर्षोल्लास से स्वागत किया। प्रेम और स्नेह से, स्कूल के नन्हे-मुन्ने बच्चों के लिए सबसे सुंदर और सुविधाजनक कक्षाएँ आरक्षित की गईं। नई कक्षा में, शिक्षिका नोंग थी थॉम बच्चों को उनके पहले अक्षर सिखा रही हैं। उनके छोटे, अनाड़ी हाथ पन्ने पलटते हैं, फिर अटपटे ढंग से प्रत्येक अक्षर बनाते हैं। "यहाँ, आपको अपने हाथ को नरम रखना है, प्रत्येक अक्षर को धीरे से, ऊपर से नीचे, बाएँ से दाएँ...", सुश्री थॉम प्रत्येक विद्यार्थी को निर्देश देती हैं। यदि कोई विद्यार्थी कलम को गलत तरीके से पकड़ता है या गलत मुद्रा में बैठता है, तो वह उसे सुधारती हैं। यदि किसी विद्यार्थी का हाथ पर्याप्त नरम नहीं है या कलम की रेखाएँ सटीक नहीं हैं, तो वह उनके हाथ का मार्गदर्शन करती हैं। चमत्कारिक रूप से, उन अनाड़ी, कोमल हाथों से, क्षैतिज रेखाएँ, सीधी रेखाएँ, उल्टे हुक और दो-तरफ़ा हुक धीरे-धीरे पृष्ठ पर उभरने लगते हैं। सुश्री नोंग थी थॉम ने कहा: “पहली कक्षा में प्रवेश करते समय बच्चे अपने शिक्षकों, सहपाठियों और विशेष रूप से नए वातावरण से अपरिचित होते हैं। उन्हें आत्मविश्वास और उत्साह महसूस कराने में मदद करने के लिए, शिक्षकों को प्रत्येक बच्चे के मनोविज्ञान और व्यक्तित्व को समझने के लिए चौकस और सुलभ होना चाहिए, और फिर शिक्षण और अधिगम में उचित समायोजन करना चाहिए।”

स्कूल के अवकाश के दौरान, बच्चों के समूह अभ्यास, गायन और नृत्य से पूरा स्कूल का मैदान संगीत से गूंज उठता है। मैदान के बीचोंबीच करीने से कतार में खड़े होकर, पहली कक्षा के छात्र अपने बड़े सहपाठियों के साथ अभ्यास करते हैं। उनमें से कई अभी भी इस दिनचर्या से अपरिचित हैं और कुछ देर तक वहीं खड़े रहते हैं। इस समय, शिक्षक उनके पास आकर उन्हें अभ्यास का मार्गदर्शन और प्रदर्शन करते हैं ताकि बच्चे अभ्यास कर सकें...

इस वर्ष, प्रांत भर में लगभग 18,000 छात्र पहली कक्षा में प्रवेश ले रहे हैं। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्राथमिक शिक्षा विभाग की प्रमुख सुश्री ट्रान थी मिन्ह थू ने कहा, "हमारा सिद्धांत यह सुनिश्चित करना है कि कोई भी छह वर्षीय छात्र किसी भी कारण से स्कूल जाने से वंचित न रहे। इसलिए, पिछले शैक्षणिक वर्ष के अंत से ही, नए शैक्षणिक वर्ष की तैयारी के लिए सभी स्तरों की शिक्षा, विशेष रूप से पहली कक्षा के लिए सार्वभौमिक शिक्षा, नामांकन और सुविधाओं की समीक्षा का सर्वेक्षण गंभीरता से किया जा रहा है। साथ ही, हमने छात्रवृत्ति, स्कूल सामग्री, किताबें, कपड़े आदि प्रदान करके शिक्षा के सामाजिकीकरण में भी महत्वपूर्ण योगदान दिया है, ताकि इन बच्चों को स्कूल जाने में सहायता मिल सके।"

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विद्यालय के द्वार खुल चुके हैं और घंटी ज़ोर से बज रही है। आज आप पूरे समाज की देखरेख में ज्ञान की राह पर पहला कदम रख रहे हैं, और कल ये "पक्षी" विशाल आकाश में और भी ऊँची उड़ान भरेंगे।

गोबर के लिए

स्रोत: http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/hom-nay-em-hoc-i-to-331673

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