एक अनोखी और नवोन्मेषी परीक्षा।
दो दिनों और चार परीक्षा सत्रों के बाद, क्वांग निन्ह प्रांत में 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा सफलतापूर्वक संपन्न हुई, जो 19,900 से अधिक छात्रों के 12 वर्षों के लगनपूर्ण अध्ययन का अंत और उनके वयस्क जीवन की यात्रा में एक नए अध्याय का शुभारंभ है। 26 और 27 जून को आयोजित इस परीक्षा ने पिछले वर्षों की तुलना में कई नए पहलुओं के कारण व्यापक ध्यान आकर्षित किया, जिनमें परीक्षा पद्धति और संरचना, परीक्षा प्रश्न, प्रवेश और स्नातक के लिए स्कोरिंग प्रणाली और परीक्षा संगठन शामिल हैं।
विशेष रूप से, यह 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत अध्ययनरत छात्रों के लिए पहली परीक्षा थी, साथ ही यह भी सुनिश्चित किया गया कि 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत स्नातक न हुए या विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए परीक्षा पुनः देने की आवश्यकता वाले छात्र भी इसमें भाग ले सकें। इसके अतिरिक्त, पूरे देश में प्रशासनिक सुधार लागू किए जा रहे थे, व्यवस्था को सुव्यवस्थित किया जा रहा था, दो स्तरीय स्थानीय शासन प्रणाली में परिवर्तन किया जा रहा था, और केंद्रीय स्तर से निरीक्षण और पुलिस प्रणालियों का पुनर्गठन और पुनर्व्यवस्थापन किया जा रहा था।
क्वांग निन्ह प्रांत में, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए 19,930 उम्मीदवारों ने पंजीकरण कराया है, जो पिछले वर्ष की तुलना में 1,966 अधिक है। इनमें से 19,594 उम्मीदवारों ने 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत परीक्षा देने के लिए पंजीकरण कराया (98.3%); और 336 उम्मीदवारों ने 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत परीक्षा देने के लिए पंजीकरण कराया (1.7%)। पूरे प्रांत में एक ही परीक्षा परिषद का आयोजन किया जाएगा जिसमें 40 परीक्षा केंद्र होंगे (2024 की तुलना में 3 केंद्रों की वृद्धि), जो 849 परीक्षा कक्षों के अनुरूप हैं (2024 की तुलना में 64 कक्षों की वृद्धि)।
इस वर्ष की परीक्षा में, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत परीक्षा देने वाले उम्मीदवार चार विषयों का चयन करते हैं: दो अनिवार्य विषय (वियतनामी साहित्य और गणित) और दो वैकल्पिक विषय (कक्षा 12 में पढ़े गए शेष विषयों में से, जिनमें शामिल हैं: विदेशी भाषा, इतिहास, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल, अर्थशास्त्र और विधि शिक्षा, सूचना विज्ञान और प्रौद्योगिकी)। ये उम्मीदवार तीन सत्रों में परीक्षा देते हैं: एक सत्र वियतनामी साहित्य के लिए, एक सत्र गणित के लिए और एक सत्र संयुक्त वैकल्पिक विषय (दो विषयों) के लिए। 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत परीक्षा देने वाले उम्मीदवार चार सत्रों में परीक्षा देते हैं: एक सत्र वियतनामी साहित्य के लिए, एक सत्र गणित के लिए, एक सत्र वैकल्पिक विषय (प्राकृतिक विज्ञान या सामाजिक विज्ञान) के लिए और एक सत्र विदेशी भाषा के लिए।
इस वर्ष की आधिकारिक परीक्षा में कई नए बदलाव किए गए हैं। पहले की तरह एक परीक्षा सत्र के बजाय, अब प्रतिदिन दो सत्र होंगे। खास बात यह है कि एक ही परीक्षा कक्ष में एक साथ पांच अलग-अलग विषयों की परीक्षा ली जा सकती है – जो पिछली परीक्षाओं में अभूतपूर्व है। एक और नई बात यह है कि परीक्षा कोड की संख्या दोगुनी कर दी गई है। पहले, साहित्य को छोड़कर सभी विषयों के लिए केवल 24 कोड थे, लेकिन इस वर्ष प्रत्येक विषय के लिए 48 कोड हैं। कोड में यह वृद्धि रटने पर अंकुश लगाने और निष्पक्षता सुनिश्चित करने के उद्देश्य से की गई है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के आंकड़ों के अनुसार, भूगोल वैकल्पिक विषय में सबसे अधिक पंजीकृत उम्मीदवारों की संख्या (10,741) है। हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में पहली बार शामिल होने वाले विषयों में शामिल हैं: सूचना विज्ञान (केवल 113 उम्मीदवार), प्रौद्योगिकी (उद्योग) (1 उम्मीदवार) और प्रौद्योगिकी (कृषि) (182 उम्मीदवार)। परीक्षा के प्रश्न इस प्रकार संरचित हैं कि 40% ज्ञान स्तर पर, 30% समझ स्तर पर और 30% अनुप्रयोग स्तर पर आधारित हैं। साथ ही, छात्रों की क्षमताओं का सटीक आकलन करने के उद्देश्य से ज्ञान को व्यावहारिक परिस्थितियों से जोड़ने और लागू करने पर अधिक जोर दिया जा रहा है।
सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि परीक्षा के प्रारूप में बदलाव किया गया, खासकर साहित्य के लिए। इस वर्ष की साहित्य परीक्षा में निबंध का विषय था "प्रत्येक मातृभूमि का आकाश मातृभूमि का आकाश है" - जो वर्तमान संदर्भ में अत्यंत प्रासंगिक विषय है। परीक्षा में उम्मीदवारों के पाठ विश्लेषण कौशल, स्वतंत्र सोच और समसामयिक घटनाओं को समझने की क्षमता पर अधिक जोर दिया गया। परीक्षा के तुरंत बाद, अधिकांश उम्मीदवारों ने टिप्पणी की कि इस वर्ष की परीक्षा नवोन्मेषी थी, जिसमें विषय व्यापक लेकिन समझने योग्य था। क्वांग येन शहर के बाच डांग हाई स्कूल के छात्र न्गो डुक दाई डुओंग ने बताया: "इस वर्ष की परीक्षा हमारे शिक्षकों द्वारा दोहराए गए ज्ञान और कौशल के अनुरूप थी। इसके अलावा, विषय बहुत प्रासंगिक था, जिससे उम्मीदवारों को रचनात्मक होने और अपने विचारों को व्यक्त करने का अवसर मिला।"
बहुविकल्पीय परीक्षाओं में, सोचने और ज्ञान के मूल्यांकन में लचीलापन प्रदान करने के लिए विभिन्न प्रकार के प्रश्नों का उपयोग किया जाता है, साथ ही छात्रों की क्षमताओं में भिन्नता सुनिश्चित की जाती है।
परीक्षा प्रारूप में नए बदलावों के साथ-साथ, 2025 के हाई स्कूल स्नातक परीक्षा नियमों के अनुसार, स्नातक अंक का 50% हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों से और शेष 50% हाई स्कूल के तीनों वर्षों के शैक्षणिक परिणामों से लिया जाएगा, जो पिछले वर्ष के 30% की तुलना में एक महत्वपूर्ण वृद्धि है। विदेशी भाषा और वियतनामी भाषा के प्रमाणपत्र (विदेशी उम्मीदवारों के लिए) हाई स्कूल स्नातक मान्यता प्रक्रिया में परीक्षा से छूट के लिए पहले की तरह मान्य रहेंगे, लेकिन इन्हें पहले की तरह पूर्ण अंक में परिवर्तित नहीं किया जाएगा; व्यावसायिक प्रमाणपत्र अब सभी उम्मीदवारों के अंकों में नहीं जोड़े जाएंगे; और कंप्यूटर कौशल, विदेशी भाषा और व्यावसायिक माध्यमिक विद्यालय डिप्लोमा अब सतत शिक्षा कार्यक्रमों में नामांकित उम्मीदवारों के अंकों में नहीं जोड़े जाएंगे।
छात्रों को "महत्वपूर्ण परीक्षा उत्तीर्ण करने" में सहायता करना।
2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के आयोजन के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने प्रांतीय पुलिस और स्वास्थ्य विभाग के समन्वय से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परीक्षा नियमों और दिशानिर्देशों के अनुसार लगभग 3,500 अधिकारियों, शिक्षकों और कर्मचारियों को पर्यवेक्षण कार्यों में शामिल होने के लिए जुटाया। पर्यवेक्षण में भाग लेने वाले कर्मियों, विशेष रूप से परीक्षा आयोजन के प्रत्येक चरण के प्रभारी व्यक्तियों का चयन, योग्यता, चरित्र और व्यावसायिक कौशल से संबंधित निर्धारित मानकों और शर्तों के आधार पर किया गया था ताकि उनके कर्तव्यों का सफल निर्वहन सुनिश्चित हो सके। हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की निष्पक्षता, वस्तुनिष्ठता और न्यायसंगतता सुनिश्चित करने के लिए, मंत्रालय, प्रांत और विभाग के तीनों स्तरों द्वारा सभी चरणों में निरीक्षण और लेखापरीक्षा की गई।
सुरक्षा और संरक्षा के उपाय, रोग निवारण एवं नियंत्रण हेतु चिकित्सा सेवाएं, खाद्य सुरक्षा एवं स्वच्छता, बिजली एवं जल आपूर्ति, आकस्मिक योजनाएं और बाढ़ एवं लू जैसी चरम मौसम संबंधी प्राकृतिक आपदाओं के लिए तैयार किए गए उपाय सुनिश्चित किए गए हैं और किसी भी अप्रत्याशित स्थिति से निपटने के लिए पूरी तैयारी की गई है। परीक्षाओं में अनुचित व्यवहार को रोकने के लिए वस्तुनिष्ठ, सख्त और प्रभावी नियंत्रण उपाय लागू हैं, विशेष रूप से परीक्षा प्रक्रिया, परीक्षा पत्रों के परिवहन और परीक्षा पत्रों की निगरानी एवं प्रबंधन के संबंध में।
कैम फा हाई स्कूल के परीक्षा केंद्र संख्या 14 की उप प्रमुख सुश्री माई थी होआ ने कहा: "परीक्षा केंद्र ने संबंधित एजेंसियों के साथ मिलकर काम किया, सुविधाओं को सावधानीपूर्वक तैयार किया और सभी नियमों व दिशा-निर्देशों का सख्ती से पालन किया। इसी के फलस्वरूप, स्नातक परीक्षा के दोनों दिन नियमों का पालन करते हुए सुचारू रूप से संपन्न हुए और अधिकांश छात्र आत्मविश्वास और उत्साह से भरे हुए थे, जिन्होंने परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन किया। हमें उम्मीद है कि इस वर्ष के परिणाम पिछले वर्षों की तुलना में बेहतर होंगे, जो पूरे प्रांत में शिक्षकों और छात्रों द्वारा शिक्षण और अधिगम में किए गए प्रयासों को दर्शाते हैं।"
परीक्षार्थियों की सुविधा के लिए, प्रांत के प्रत्येक क्षेत्र में 1 से 9 परीक्षा केंद्र स्थापित किए गए हैं। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने स्थानीय अधिकारियों के समन्वय से परीक्षार्थियों की सहायता के लिए सक्रिय रूप से उपायों की समीक्षा और कार्यान्वयन किया है, ताकि आर्थिक कठिनाइयों, परिवहन समस्याओं या अन्य किसी भी कारण से कोई भी परीक्षार्थी परीक्षा से वंचित न रह जाए। दूरदराज के क्षेत्रों में रहने वाले कई परीक्षार्थियों के लिए, विद्यालयों ने कैंटीन क्षेत्र में पर्याप्त सुविधाएं सुनिश्चित की हैं, परीक्षा के दिनों में जरूरतमंद परीक्षार्थियों के लिए भोजन की व्यवस्था की है और दूरदराज के क्षेत्रों से परीक्षार्थियों को सुरक्षित और समय पर परीक्षा केंद्रों तक लाने के लिए परिवहन की व्यवस्था की है।
तिएन येन जिले के गुयेन ट्राई हाई स्कूल की उप-प्रधानाचार्य सुश्री ले थी अन्ह ने कहा: "विद्यालय ने सुविधाओं के मामले में सर्वोत्तम संभव परिस्थितियाँ तैयार करने, अभिभावकों के साथ समन्वय स्थापित करके भोजन, आवास और परिवहन की पूरी व्यवस्था करने और छात्रों की पूर्ण सुरक्षा सुनिश्चित करने में उच्च स्तर की जिम्मेदारी का प्रदर्शन किया है। साथ ही, हमने 250 छात्रों की अधिकतम क्षमता वाले 15 निःशुल्क छात्रावास कक्षों की व्यवस्था की है, जिससे उन्हें सुरक्षित महसूस करने और परीक्षा में सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करने में मदद मिलेगी।"
क्वांग निन्ह शिक्षा क्षेत्र, उम्मीदवारों की योग्यता का आकलन करने वाले परीक्षा प्रश्न दिशानिर्देशों का सख्ती से पालन करते हुए, शिक्षण विधियों में सक्रिय रूप से सुधार कर परीक्षा की तैयारी की गुणवत्ता को बढ़ा रहा है। प्रांत के सभी सरकारी हाई स्कूलों में 12वीं कक्षा के छात्रों के लिए निःशुल्क परीक्षा तैयारी पाठ्यक्रम आयोजित किए जाते हैं। इसके अतिरिक्त, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने शिक्षण और अधिगम परिणामों का वास्तविक आकलन करने के लिए प्रांतव्यापी मॉक हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का आयोजन किया है, जिससे छात्रों के वर्गीकरण और गहन समीक्षा सत्रों के आयोजन के लिए आधार तैयार होता है। इससे न केवल छात्रों को 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए ज्ञान की ठोस नींव बनाने में मदद मिलती है, बल्कि परीक्षा के आयोजन की प्रभावशीलता में भी सुधार होता है।
2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, इसलिए सभी बलों और इकाइयों को जुटा लिया गया है। क्वांग निन्ह पावर कंपनी ने 40 परीक्षा केंद्रों पर बैकअप जनरेटर सिस्टम चलाने के लिए कर्मियों को तैनात किया है; पूरे स्कूल में प्रकाश व्यवस्था, एयर कंडीशनिंग, पंखे, प्रिंटर आदि सहित स्थिर बिजली आपूर्ति सुनिश्चित करने के लिए जनरेटर की व्यवस्था की गई है। इसके अलावा, यातायात पुलिस विभाग और अन्य पेशेवर विभागों (प्रांतीय पुलिस) ने अधिकतम बल और संसाधनों को जुटाया है और परीक्षा के दिनों में उम्मीदवारों और अभिभावकों के लिए सुचारू यातायात सुनिश्चित करने के लिए व्यापक उपाय लागू किए हैं।
सड़क यातायात पुलिस टीम नंबर 2 के उप प्रमुख लेफ्टिनेंट कर्नल ले वान तुयेन ने कहा: "सुरक्षित और सुचारू यातायात सुनिश्चित करने के लिए हमने चौराहों पर गश्त बढ़ा दी है। गश्ती अधिकारी मार्ग पर स्थिति की सक्रिय रूप से निगरानी भी करते हैं, किसी भी घटना का तुरंत पता लगाकर उम्मीदवारों और अभिभावकों को समय पर सहायता प्रदान करते हैं, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि उम्मीदवार परीक्षा केंद्रों पर सुरक्षित और समय पर पहुंचें।"
प्रांतीय युवा संघ ने 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के दौरान 40 परीक्षा केंद्रों पर 40 स्वयंसेवी युवा टीमें स्थापित कीं, जिनमें 1,500 से अधिक संघ सदस्यों और युवाओं ने उम्मीदवारों और उनके परिवारों का समर्थन करने के लिए भाग लिया। इन टीमों ने यातायात प्रबंधन और प्रवाह नियंत्रण का समन्वय किया, परीक्षा केंद्रों पर सुरक्षा और व्यवस्था सुनिश्चित की, उम्मीदवारों को पंजीकरण प्रक्रियाओं में सहायता प्रदान की, उम्मीदवारों को परीक्षा स्थलों तक ले जाने के लिए स्वयंसेवी मोटरबाइक टैक्सी सेवाएं प्रदान कीं और परीक्षा अवधि के दौरान उम्मीदवारों और उनके परिवारों के लिए सुरक्षित आवास और भोजन की व्यवस्था की। सभी स्तरों पर युवा संघ की शाखाओं ने लगभग 500 कार्टन दूध और पीने का पानी, 300 सहायता पैकेज, लगभग 700 मुफ्त भोजन, नाश्ता और स्कूल सामग्री भी जुटाई, जिनका कुल मूल्य लगभग 200 मिलियन वीएनडी था।
"छात्रों को केंद्र में, शिक्षकों को प्रेरक शक्ति, विद्यालयों को सहायक, परिवारों को आधार और समाज को आधारभूत मानकर" इस दृष्टिकोण के साथ, संपूर्ण और सावधानीपूर्वक तैयारी, सभी स्तरों, क्षेत्रों और स्थानीयताओं के गहन ध्यान और उम्मीदवारों के प्रयासों से, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा सुरक्षित, सुचारू, गंभीर, निष्पक्ष, विचारशील, कुशल, विश्वसनीय और प्रभावी ढंग से संपन्न हुई, जिससे दबाव और लागत में कमी आई और सर्वसम्मति बनी। प्रांत के सभी 40 परीक्षा केंद्रों ने उच्च जिम्मेदारी की भावना के साथ सक्रियता और समन्वय से कार्यों का क्रियान्वयन किया। सभी परीक्षा केंद्रों ने नियमों का कड़ाई से पालन करते हुए परीक्षा के सुरक्षित और प्रभावी आयोजन को सुनिश्चित किया। योजना के अनुसार, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणाम 16 जुलाई को घोषित किए जाएंगे। छात्र 16 से 28 जुलाई तक पंजीकरण और विश्वविद्यालय प्रवेश संबंधी अपनी प्राथमिकताओं में समायोजन शुरू कर सकेंगे।
स्रोत: https://baoquangninh.vn/khep-lai-ky-thi-dac-biet-3364355.html







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