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जब हाईलैंड के प्रिंसिपल ने लिखी 'डिजिटल परिवर्तन की कहानी'

प्रधानाचार्य के नेतृत्व में, एक पहाड़ी किंडरगार्टन ने शिक्षण में सुधार के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग किया है, एक डिजिटल शिक्षण संसाधन वेयरहाउस का निर्माण किया है और शिक्षकों का समर्थन करने के लिए एक चैटबॉट बनाया है।

VTC NewsVTC News10/10/2025

हुआंग सेन किंडरगार्टन, तुयेन क्वांग पर्वतीय प्रांत के उपनगरीय इलाके, नोंग तिएन वार्ड में स्थित है। स्कूल की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन थी थू हिएन के अनुसार, यह स्कूल एक विरल आबादी वाले क्षेत्र में स्थित है जहाँ की परिस्थितियाँ बहुत कठिन हैं।

इसलिए, यहाँ प्रीस्कूल शिक्षकों के लिए डिजिटल परिवर्तन से संबंधित दस्तावेज़ अभी भी बहुत कमज़ोर और अपर्याप्त हैं। और तो और, प्रीस्कूल शिक्षकों का ज्ञान और कौशल भी ठीक से प्रशिक्षित नहीं है।

स्कूल के प्रमुख के रूप में, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए डिजिटल परिवर्तन के महत्व को समझते हुए, प्रिंसिपल गुयेन थी थू हिएन ने एक डिजिटल स्कूल मॉडल बनाने के लिए दृढ़ संकल्प किया है, जो प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग के माध्यम से पूर्वस्कूली बच्चों को पढ़ाने और शिक्षित करने के तरीके को बदल रहा है।

शिक्षिका गुयेन थी थू हिएन (खड़े होकर) तुयेन क्वांग प्रांत के हुआंग सेन किंडरगार्टन में शिक्षकों को डिजिटल उपकरणों का उपयोग करने का तरीका सिखा रही हैं। (फोटो: एनवीसीसी)

शिक्षिका गुयेन थी थू हिएन (खड़े होकर) तुयेन क्वांग प्रांत के हुआंग सेन किंडरगार्टन में शिक्षकों को डिजिटल उपकरणों का उपयोग करने का तरीका सिखा रही हैं। (फोटो: एनवीसीसी)

चैटबॉट बनाना और शिक्षण सामग्री का डिजिटलीकरण करना

वीटीसी न्यूज इलेक्ट्रॉनिक समाचार पत्र के रिपोर्टर के साथ साझा करते हुए, शिक्षिका गुयेन थी थू हिएन ने कहा कि हाल ही में, उन्होंने और हुओंग सेन किंडरगार्टन के निदेशक मंडल के सदस्यों ने मिलकर 600 से अधिक शिक्षण सामग्री (300 से अधिक कहानियां, कविताएं, 250 स्टीम गतिविधियां, 90 वीडियो व्याख्यान), 2 चैटबॉट बनाए हैं और 100% प्रबंधन रिकॉर्ड को डिजिटल किया है।

सुश्री हिएन ने बताया, "मेरा समाधान डिजिटल उपकरणों और शिक्षण सहायता उपकरणों के उपयोग के क्षेत्र में शिक्षकों की क्षमता में सुधार लाने और उनकी मानसिकता बदलने पर केंद्रित है, ताकि कागजी रिकॉर्ड कम हो और बच्चों की देखभाल और शिक्षा के लिए अधिक समय मिल सके।"

इसका प्रमाण यह है कि सभी रिकॉर्ड और योजनाओं के प्रबंधन के लिए इस्तेमाल किए जाने वाले गूगल ड्राइव टूल की मदद से 70% से ज़्यादा कागज़ी रिकॉर्ड कम करने में मदद मिली है। इसके अलावा, स्कूल कई वीडियो लेक्चर के साथ-साथ "प्रीस्कूल टीचर" और "प्रिंसिपल असिस्टेंट" चैटबॉट्स के ज़रिए प्रबंधन रिकॉर्ड, लाइब्रेरी और डिजिटल शिक्षण सामग्री को 100% डिजिटल बनाता है ताकि शिक्षकों और अभिभावकों को प्रभावी ढंग से मदद मिल सके।

सुश्री गुयेन थी थू हिएन, हुओंग सेन किंडरगार्टन, तुयेन क्वांग प्रांत की प्रिंसिपल। (फोटो: एमएच)

सुश्री गुयेन थी थू हिएन, हुओंग सेन किंडरगार्टन, तुयेन क्वांग प्रांत की प्रिंसिपल। (फोटो: एमएच)

हुओंग सेन किंडरगार्टन की उप-प्रधानाचार्या सुश्री क्वाच थी वैन ने बताया: "पहले, रिकॉर्ड संग्रहीत करना और दस्तावेज़ साझा करना काफ़ी जटिल और समय लेने वाला काम था। लेकिन जब से स्कूल ने गूगल ड्राइव का इस्तेमाल शुरू किया है, दस्तावेज़ साझा करना बहुत तेज़ और सुविधाजनक हो गया है। सिर्फ़ 1-2 चरणों, जैसे साझा करना और शिक्षकों को अनुमतियाँ देना, से दस्तावेज़ों को तेज़ी से साझा और वैज्ञानिक रूप से संग्रहीत किया जा सकता है।"

न केवल प्रबंधन में, बल्कि प्रौद्योगिकी शिक्षकों के कार्यभार को कम करने में भी मदद करती है, माता-पिता सीखने की प्रक्रिया पर बारीकी से नजर रखते हैं, और बच्चे हर दिन अधिक रचनात्मक बनते हैं।

तुयेन क्वांग प्रांत के हुआंग सेन किंडरगार्टन की शिक्षिका ट्रान थी थाओ ने कहा , "सुश्री हिएन द्वारा शुरू की गई तकनीक शिक्षकों के लिए बहुत उपयोगी है, जैसे पाठ योजनाएँ बनाना और योजना बनाना, साथ ही दस्तावेज़ों को संग्रहीत करना। पहले, दस्तावेज़ों को संग्रहीत करना और साझा करना जटिल और समय लेने वाला काम था।"

डिजिटल शिक्षण संसाधन भंडार बनाने के अलावा, शिक्षक गुयेन थी थू हिएन व्यावहारिक अनुप्रयोगों में आधुनिक एआई मॉडल भी लागू करते हैं।

शिक्षक हिएन ने आगे कहा, "हम चैटबॉट्स को एकीकृत करने वाला एक एप्लिकेशन लिखने के लिए चैट जीपीटी, गूगल एआई जैसे टूल्स का इस्तेमाल करते हैं। इस एआई मॉडल को शिक्षकों के लिए पाठ योजनाएँ और कार्य योजनाएँ बनाने, कागज़ात कम करने और बच्चों की देखभाल और शिक्षा के लिए ज़्यादा समय देने के लिए प्रशिक्षित किया जाएगा।"

डिजिटल परिवर्तन में उत्कृष्ट व्यक्ति

सुश्री हिएन ने कहा कि डिजिटल माहौल में काम करते समय सोच-विचार बहुत ज़रूरी है। सुश्री हिएन ने कहा, "सबसे मुश्किल काम शिक्षकों की सोच बदलना है। क्योंकि शिक्षक सीधे तौर पर काम न करके, डिजिटल माहौल में काम करते समय आशंकित महसूस करते हैं।"

हालांकि, दृष्टिकोण, प्रशिक्षण और मानसिकता में बदलाव की प्रक्रिया के माध्यम से, हुओंग सेन किंडरगार्टन के 20 से अधिक शिक्षकों ने डिजिटल परिवर्तन को लागू करने में अधिक आत्मविश्वास महसूस किया है।

सुश्री गुयेन थी थु हिएन को वियतनाम डिजिटल ट्रांसफॉर्मेशन अवार्ड 2025 से सम्मानित किया गया। (फोटो: आयोजन समिति)

सुश्री गुयेन थी थु हिएन को वियतनाम डिजिटल ट्रांसफॉर्मेशन अवार्ड 2025 से सम्मानित किया गया। (फोटो: आयोजन समिति)

हाल ही में वियतनाम डिजिटल परिवर्तन पुरस्कार समारोह 2025 में, शिक्षिका गुयेन थी थु हिएन उन तीन उत्कृष्ट व्यक्तियों में से एक थीं जिन्होंने राष्ट्रीय डिजिटल परिवर्तन में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। सुश्री गुयेन थी थु हिएन को "उत्कृष्ट डिजिटल परिवर्तन नेता" के रूप में सम्मानित किया गया।

मिन्ह होआन

स्रोत: https://vtcnews.vn/khi-co-hieu-truong-vung-cao-viet-cau-chuyen-chuyen-doi-so-ar970376.html


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