हमारे देश के इतिहास के प्रति प्रेम फैलाएँ...

"वियतनामी लोगों के इतिहास और देशभक्ति परंपराओं के बारे में सीखना" प्रतियोगिता का आयोजन राष्ट्रीय इतिहास, देश के निर्माण और रक्षा की परंपराओं, राष्ट्रीय एकजुटता और मातृभूमि से प्रेम करने की भावना को बढ़ावा देने के बारे में जानकारी और प्रचार को बढ़ावा देने के लिए किया जाता है...

विजेता कृतियों की सूची:

प्रथम पुरस्कार: कृति: नायकों के पदचिन्हों पर चलना (लेखक गुयेन थी थीएन सिन्ह, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए बाक कान प्रांत बोर्डिंग स्कूल में शिक्षक)।

द्वितीय पुरस्कार:

1. कार्य: माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के लिए देशभक्ति परंपराओं की शिक्षा देना (लेखक गुयेन थी चुयेन, न्हा नाम शहर के माध्यमिक विद्यालय, तान येन जिला, बाक गियांग प्रांत में शिक्षक)।

2. कार्य: लचीला वियतनाम (लेखक होआंग बाओ चाऊ, कक्षा 8ए1 के छात्र, फ़ान दिन्ह गियोट सेकेंडरी स्कूल, थान जुआन जिला, हनोई शहर)।

तृतीय पुरस्कार:

1. कृति: वियतनामी लोगों की देशभक्ति परंपरा के बारे में कुछ शब्द (लेखक: गुयेन न्गोक थू, ट्रांग बॉम टाउन, ट्रांग बॉम जिला, डोंग नाई प्रांत)।

2. कृति: स्वतंत्रता ध्वज - पहाड़ों और नदियों की पवित्र आत्मा (लेखक गुयेन थी थुय लिन्ह, लुओंग खान थीएन माध्यमिक विद्यालय, किएन एन जिला, हाई फोंग शहर)।

3. कार्य: राष्ट्र के इतिहास, वियतनाम की मातृभूमि की सांस्कृतिक परंपराओं, युवा पीढ़ी के उज्ज्वल उदाहरणों और जिम्मेदारियों के बारे में एक विदेशी मित्र को एक पत्र लिखें, जिससे दोनों देशों के बीच मित्रता को मजबूत करने की इच्छा हो (लेखक वो अनह तुआन, पीपुल्स सिक्योरिटी अकादमी के छात्र)।

प्रोत्साहन पुरस्कार

1. कार्य: लेफ्टिनेंट कर्नल, डॉक्टर ले थी माई फुओंग - दो रंगों की वर्दी में एक समर्पित महिला (लेखक समूह: गुयेन थी हा, दीन्ह चू सेकेंडरी स्कूल, लैप थाच जिला, विन्ह फुक प्रांत; गुयेन वान टैम, पीपुल्स पुलिस अकादमी)।

2. कार्य: हमारे लोगों में देश के प्रति गहरा प्रेम है! (लेखक गुयेन थी ह्यु, ले क्वी डॉन हाई स्कूल, हाउ गियांग प्रांत में शिक्षिका हैं)

3. कार्य: आज के साइबरस्पेस में पार्टी की वैचारिक नींव की रक्षा करने की जिम्मेदारी वाली पीढ़ी जेड (लेखक हुइन्ह टैन ताई, टैन लोक माध्यमिक और उच्च विद्यालय, थॉट नॉट जिला, कैन थो शहर में शिक्षक)।

4. कार्य: शिक्षक ने होआ बिन्ह प्रांत में मुओंग जातीय संस्कृति के लिए प्रेम के बीज बोए (लेखक फाम थी हुएन ट्रांग, तान लाक हाई स्कूल, तान लाक जिला, होआ बिन्ह प्रांत में शिक्षक)।

5. कार्य: वियतनामी धर्म - पितृभूमि के निर्माण और बचाव के उद्देश्य के साथ (लेखक गुयेन मिन्ह टैन, काओ एन सेकेंडरी स्कूल, कैम गियांग जिला, हाई डुओंग प्रांत)।

6. कार्य: एक सैनिक जिसका हृदय बिना किसी सीमा के प्रेम करने और देने के लिए जीता है (लेखक गुयेन थी थान न्हान, ट्रुंग हंग किंडरगार्टन, सोन ताई टाउन, हनोई शहर)।

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स्रोत