सपने पेशे के प्रति जुनून को बढ़ावा देते हैं
जब कोहरा अभी भी ऊँची पहाड़ियों पर छाया हुआ था और दाओ लोगों की छतों को छू रहा था, हम मो सी सान प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय पहुँचे। मौसम काफ़ी ठंडा था, लेकिन दोनों कक्षाओं के छात्रों के स्कूल आने-जाने की आवाज़ सड़कों पर गूंज रही थी। शिक्षक होआंग वान हान सुबह 6:30 बजे स्कूल पहुँचे। आज, जब उन्हें पता चला कि पत्रकारों का एक समूह आ रहा है, तो उन्होंने सामान्य से ज़्यादा साफ़-सुथरे कपड़े पहने। उनके सौम्य चेहरे ने हमें पहली मुलाक़ात से ही प्रभावित कर दिया था। सोलह वर्षों से ऊँची सीमा क्षेत्र से जुड़े, शिक्षक हान ने अपनी पूरी जवानी और लगन "अक्षरों को बोने और लोगों को विकसित करने" में लगा दी है।
बंदरगाह शहर हाई फोंग के एक बेटे के रूप में, जब वह छात्र था, तो इस सुंदर युवक का सपना शिक्षक बनने का था। सैन्य वातावरण में तीन साल के प्रशिक्षण के बाद, उसने अपने सपने को साकार करना जारी रखा। शिक्षक हान ने कहा: "मेरे लिए मंच पर खड़ा होना सिर्फ़ एक करियर नहीं है, बल्कि उन जगहों के बच्चों के जीवन को बदलने में योगदान देने का एक रास्ता है जहाँ मैंने कदम रखा है।"

श्री हान छात्रों को पढ़ाते हैं और उनकी लिखावट के प्रत्येक स्ट्रोक को सुधारते हैं।
2009 में, श्री हान को मो सी सान स्कूल में पढ़ाने के लिए नियुक्त किया गया था - फोंग थो जिले (पुराने) के विशेष रूप से कठिन पहाड़ी क्षेत्रों में से एक। उस समय गाँव की सड़क सिर्फ लाल मिट्टी का रास्ता था, जो सूखे मौसम में धूल भरा और बरसात में फिसलन भरा और कीचड़ भरा होता था। कक्षा कच्ची लकड़ी के तख्तों, पुरानी नालीदार लोहे की छतों और जर्जर मेजों और कुर्सियों से बनी थी। छात्र मुख्यतः दाओ लोग थे, जिनमें से कई आम भाषा धाराप्रवाह नहीं बोल सकते थे, संवाद करने से डरते थे, और इतने शर्मीले थे कि वे केवल कक्षा के पीछे बैठने की हिम्मत रखते थे। उन बच्चों की आँखों में देखते हुए, शिक्षक ने स्कूल, कक्षा और गाँव में रहकर पढ़ाने के लिए और भी दृढ़ निश्चय किया।
गरमागरम चाय की चुस्की लेते हुए, शिक्षक ने हमें अपनी पहली सुबह की पढ़ाई के बारे में बताया। वह मंदारिन भाषा में पारंगत थे, जबकि छात्र केवल दाओ भाषा जानते थे। उस दिन पूरी कक्षा में एक अनिश्चित अंतराल सा छा गया था। और उस रात, "नौका चलाने वाला" वहाँ लेटा हुआ ऐसी शिक्षण विधियों के बारे में सोच रहा था जिससे छात्र और वह दोनों आसानी से संवाद कर सकें और आसानी से सीख सकें। अगले पाठों में, शिक्षक ने केवल एक या दो अक्षर पढ़ाए, पढ़ना और लिखना दोनों। फिर, प्रत्येक पाठ के अंत में, वह स्वयं दाओ भाषा सीखने के लिए लोगों के घर-घर जाकर सक्रिय रूप से सीखता रहा। इसी तरह, प्रत्येक दिन बीतता गया, पहली गणनाएँ, अक्षर का प्रत्येक स्ट्रोक धीरे-धीरे छात्रों की मेहनत से भरी आँखों में आकार लेता गया।
अपना पूरा दिल और आत्मा छात्रों के लिए समर्पित करें
पहाड़ी इलाकों में "अक्षर बोने" का काम कभी आसान नहीं रहा। श्री हान जिस स्कूल में पढ़ते हैं, वह केंद्र से कई दर्जन किलोमीटर दूर है। रास्ता खतरनाक है, खासकर बारिश के मौसम में, उन्हें अपनी कार छोड़कर नाला पार करना पड़ा। जब वे पहुँचे, तो भीग चुके थे। "उस समय, दाओ छात्रों को बहुत कष्ट सहना पड़ता था, उनके पास न किताबें होती थीं, न ज़्यादा कपड़े; नाश्ते में वे मक्का, आलू, कसावा खाते थे, कभी-कभी उन्हें पेट भरने के लिए पानी पीना पड़ता था। कई छात्रों को अपने बड़े परिवारों और गरीबी के कारण स्कूल छोड़ना पड़ा... यह सोचकर बहुत दुख होता है," श्री हान ने रुंधी हुई आवाज़ में कहा।
छात्रों को बीच में ही पढ़ाई छोड़ देने से रोकने के लिए, उन्होंने पहाड़ियाँ चढ़ीं, नदियाँ पार कीं और घर-घर जाकर उन्हें स्कूल जाने के लिए प्रोत्साहित किया। उन्हें गाँव के आखिरी छोर पर रहने वाला एक परिवार याद आया, जहाँ रास्ता बहुत ऊँचा था और उन्हें पेड़ों की जड़ों से चिपककर चढ़ना पड़ता था। लेकिन जब उन्होंने अपने छात्रों को मुस्कुराते हुए और उनका स्वागत करने के लिए दौड़ते हुए देखा, तो सारी मुश्किलें मानो गायब हो गईं। अनगिनत कठिनाइयों का सामना करते हुए, श्री हान ने एक साधारण विश्वास बनाए रखा: "अगर मैं हार मान लूँगा, तो मेरे छात्रों को कष्ट होगा" - यही कहावत उनका आदर्श वाक्य भी है जिसने उन्हें पिछले 16 वर्षों से दृढ़ रहने में मदद की है।

शर्मीले प्रथम श्रेणी के बच्चों के लिए, शिक्षक हान हमेशा उन्हें विशेष ध्यान और देखभाल देते हैं।
हमने स्कूल के शिक्षकों से सुना कि: श्री हान एक अच्छे शिक्षक हैं, लेकिन जिस चीज़ ने सभी को सबसे ज़्यादा प्रभावित किया, वह है उनका असाधारण हृदय और समर्पण। कई बार स्कूल ने उन्हें उनकी योग्यता और अनुभव के अनुसार, एक बड़ी कक्षा को पढ़ाने का काम सौंपा, लेकिन उन्होंने विनम्रतापूर्वक पहली कक्षा के बच्चों के साथ रहने का अनुरोध किया। इसलिए नहीं कि पहली कक्षा "पढ़ाना आसान" है, बल्कि इसलिए कि श्री हान हमेशा मानते हैं कि: अक्षरों का पहला स्ट्रोक, पहला शब्दांश प्रत्येक बच्चे की लंबी सीखने की यात्रा का सबसे महत्वपूर्ण आधार होता है। उन्होंने बच्चों को दृढ़ता, सावधानी और सरलतम चीज़ों से सीखने के प्रति प्रेम का प्रशिक्षण देने के लिए पहली कक्षा को पढ़ाने का विकल्प चुना।

शिक्षक होआंग वान हान के पाठों को छात्र हमेशा ध्यानपूर्वक सुनते हैं।
सुश्री टैन चिन कियू (जिनके बच्चे श्री हान की कक्षा में पढ़ते हैं) ने भावुक होकर कहा: "मैंने आज तक ऐसा कोई शिक्षक नहीं देखा जो अपने छात्रों से इतना प्यार करता हो। मेरा बच्चा पहली कक्षा में बहुत ही अनजान और शर्मीले स्वभाव के साथ दाखिल हुआ था, लेकिन शिक्षक के मार्गदर्शन में केवल दो महीने बाद ही, वह कई शब्द लिखने, धाराप्रवाह पढ़ने और यहाँ तक कि पूरे परिवार के लिए किताबें लाने में सक्षम हो गया। हम सचमुच श्री हान की प्रशंसा करते हैं और उनके आभारी हैं।"
वे साधारण कहानियाँ एक शिक्षक की छवि को "उज्ज्वल" करती प्रतीत होती हैं, जो चुपचाप ज्ञान के बीज बोता है, ताकि कल, वे हरे अंकुर उस प्रेम, दृढ़ता और समर्पण के साथ उगें जो शिक्षक ने उन्हें सौंपा है।
शिक्षण विधियों में निरंतर नवीनता लाएं
श्री हान न केवल अध्यापन में निरंतर लगे रहते हैं, बल्कि पहाड़ी इलाकों के छात्रों को बेहतर ढंग से सीखने में मदद करने के लिए हमेशा नए तरीके भी खोजते रहते हैं। 10 वर्षों से भी अधिक समय से पहली कक्षा में पढ़ाने के कारण, वे छात्रों की हर कठिनाई और सीमाओं को समझते हैं। वे सूचना प्रौद्योगिकी का सक्रिय रूप से उपयोग करते हैं, सामूहिक गतिविधियों का आयोजन करते हैं, और छात्रों को प्रत्येक पाठ को अधिक परिचित और रोचक बनाने के लिए व्यावहारिक अनुभव प्रदान करते हैं। 2019 में पुराने फोंग थो जिले की जन समिति द्वारा मान्यता प्राप्त अनुभव पहल "कक्षा 1A1 के छात्रों के लिए सही वर्तनी कौशल का अभ्यास करने के कुछ उपाय - शैक्षिक प्रौद्योगिकी" इसी निरंतर नवाचार प्रक्रिया का परिणाम है।
यहीं नहीं, बल्कि हर साल वह खुद को पेशेवर रूप से प्रशिक्षित करते हैं, सहकर्मियों से सीखते हैं, ताकि शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार हो सके। उनके लिए, "एक अच्छा शिक्षक बनने के लिए, आपको जीवन भर सीखना होगा"। अपने करियर की शुरुआत (1 दिसंबर, 2009) से लेकर अब तक, श्री हान का सफ़र दृढ़ता और समर्पण का रहा है।
उन प्रयासों को अनेक पुरस्कारों से मान्यता मिली: प्रांतीय स्तर पर उत्कृष्ट शिक्षक का खिताब, फोंग थो जिले (पुराने) की पीपुल्स कमेटी से योग्यता प्रमाण पत्र, लाई चाऊ प्रांत की पीपुल्स कमेटी से योग्यता प्रमाण पत्र, जमीनी स्तर पर अनुकरण सेनानी का खिताब...
विशेष रूप से, श्री होआंग वान हान प्रांत के उन चार शिक्षकों में से एक हैं, जिन्हें हनोई जाकर शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री से योग्यता प्रमाण पत्र, युवा पीढ़ी की शिक्षा और प्रशिक्षण में उनके योगदान के लिए वियतनाम युवा संघ की केंद्रीय समिति से योग्यता प्रमाण पत्र प्राप्त करने और 2025 में "शिक्षकों के साथ साझाकरण" कार्यक्रम में भाग लेने का सम्मान मिला। लेकिन इन सभी पुरस्कारों से भी अधिक, जिस बात पर उन्हें सबसे अधिक गर्व है, वह है उनके छात्रों की परिपक्वता।

श्री हान को शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री से योग्यता प्रमाण पत्र, युवा पीढ़ी की शिक्षा और प्रशिक्षण में उनके कई योगदानों के लिए वियतनाम युवा संघ की केंद्रीय समिति से योग्यता प्रमाण पत्र, और 2025 में "शिक्षकों के साथ साझाकरण" कार्यक्रम में भाग लेने के लिए योग्यता प्रमाण पत्र प्राप्त हुआ।
स्कूल के प्रधानाचार्य - शिक्षक डोंग झुआन लोई ने श्री होआंग वान हान के बारे में सम्मानपूर्वक टिप्पणी की: "श्री हान उन शिक्षकों में से एक हैं जो मुझे काम सौंपते समय हमेशा पूरी तरह से सुरक्षित महसूस कराते हैं। वह न केवल अपने पेशे में दृढ़ हैं, बल्कि इस पेशे के प्रति गहरी ज़िम्मेदारी और प्रेम भी रखते हैं। कक्षा 1 को पढ़ाना बहुत कठिन है, इसके लिए धैर्य और सावधानी की आवश्यकता होती है, लेकिन श्री हान हमेशा पूरे उत्साह के साथ काम करते हैं। उनके द्वारा प्रशिक्षित छात्रों की पीढ़ियों ने पहली कक्षा से ही उल्लेखनीय प्रगति की है। स्कूल को श्री हान जैसे समर्पित शिक्षकों पर बहुत गर्व है।"
पितृभूमि की सीमा पर, हर बसंत में बौहिनिया वृक्ष के सफ़ेद फूलों के बीच, शिक्षक होआंग वान हान की उस परिचित राह पर चुपचाप चलते हुए छवि स्थानीय लोगों के लिए जानी-पहचानी हो गई है। उन्होंने आशा के बीज बोए थे। आज मो सी सान स्कूल से निकल रही छात्रों की हर पीढ़ी उस मौन लेकिन निरंतर यात्रा का सबसे सुंदर प्रमाण है।
स्रोत: https://baolaichau.vn/xa-hoi/lang-tham-dua-do-de-hoc-tro-duoc-sang-chu-1224256










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