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सहयोग से मिलने वाला प्रोत्साहन
दा नांग विश्वविद्यालय के अर्थशास्त्र विभाग की उप-प्रमुख प्रोफेसर डॉ. डोन न्गोक फी अन्ह ने कहा कि विश्वविद्यालय प्रशिक्षण कार्यक्रमों को व्यावहारिक वास्तविकताओं के करीब लाने के लिए घरेलू और अंतरराष्ट्रीय व्यवसायों, संघों और पेशेवर संगठनों के साथ सहयोग पर विशेष जोर देता है। यह एक महत्वपूर्ण दिशा है जो विश्वविद्यालय को योग्यता मानकों, नई प्रौद्योगिकियों, वास्तविक दुनिया के परिदृश्यों और प्रत्येक क्षेत्र की विशिष्ट भर्ती आवश्यकताओं को अद्यतन करने में मदद करती है।
वित्तीय प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में, विश्वविद्यालय ब्लॉकचेन, वर्चुअल एसेट्स, डिजिटल बिजनेस मॉडल और संबंधित कानूनी ढांचों में नवीनतम रुझानों से अवगत रहने के लिए वियतनाम ब्लॉकचेन और डिजिटल एसेट एसोसिएशन और टेथर होल्डिंग्स जैसी फिनटेक कंपनियों के साथ अपने संबंधों को मजबूत कर रहा है। एक महत्वपूर्ण उपलब्धि 29 मई, 2026 को फिनटेक अनुसंधान और प्रशिक्षण, नवाचार और सतत विकास संस्थान की स्थापना है।
यह संस्थान फिनटेक, डिजिटल एसेट्स और सस्टेनेबल फाइनेंस (ईएसजी) जैसे अत्याधुनिक क्षेत्रों में प्रशिक्षण, अनुसंधान और व्यवसायों को जोड़ने वाले एक केंद्रीय केंद्र के रूप में कार्य करता है, जो वियतनाम अंतर्राष्ट्रीय वित्त केंद्र और दा नांग मुक्त व्यापार क्षेत्र से निकटता से जुड़ा हुआ है। इस संस्थान के माध्यम से, विश्वविद्यालय अपने पाठ्यक्रम में तकनीकी रुझानों को तेजी से अपनाने की उम्मीद करता है, साथ ही व्याख्याताओं, छात्रों और विशेषज्ञों के लिए व्यावहारिक अनुसंधान परियोजनाओं पर सहयोग करने का वातावरण तैयार करता है जो दा नांग शहर की विकास आवश्यकताओं के अनुरूप हैं।
बुनियादी विज्ञान , प्रमुख इंजीनियरिंग क्षेत्रों और रणनीतिक प्रौद्योगिकियों में छात्रों के लिए छात्रवृत्ति नीतियों को निर्धारित करने वाले संकल्प संख्या 57-NQ/TW और सरकारी अध्यादेश संख्या 179/2026/ND-CP की भावना के अनुरूप, शिक्षा विश्वविद्यालय (दा नांग विश्वविद्यालय) ने कई घरेलू और विदेशी व्यवसायों के साथ सहयोग को मजबूत किया है। ये साझेदार प्रायोजन और रोबोटिक्स, स्मार्ट प्रयोगशालाओं और डिजिटल सिमुलेशन सिस्टम जैसी नई प्रौद्योगिकियों के हस्तांतरण के माध्यम से विश्वविद्यालय के साथ सहयोग करते हैं।
साथ ही, स्कूल एडटेक और एआई शैक्षिक समाधानों को विकसित करने, कार्यशालाओं का आयोजन करने और छात्रों को रोजगार के अवसरों से जोड़ने में सहयोग करता है, जिसका उद्देश्य सामाजिक आवश्यकताओं से निकटता से जुड़ा एक आधुनिक शिक्षा-अनुसंधान-नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र बनाना है।
दा नांग प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय यह मानता है कि उच्च गुणवत्ता वाले इंजीनियरों को प्रशिक्षित करने का अर्थ केवल प्रौद्योगिकी के पीछे भागना नहीं है। अपने शिक्षण में, विश्वविद्यालय गहन सैद्धांतिक ज्ञान की नींव को दृढ़ता से बनाए रखता है - यह एक मुख्य योग्यता है जो छात्रों को विज्ञान और प्रौद्योगिकी में तेजी से हो रहे परिवर्तनों के अनुकूल होने में मदद करती है।
इसी आधार पर, व्यावहारिक मॉड्यूल, अंतर्विषयक परियोजनाएं और सॉफ्ट स्किल्स प्रशिक्षण को नवीनतम तकनीकी रुझानों और व्यवसायों की वास्तविक जरूरतों को ध्यान में रखते हुए लगातार अपडेट किया जाता है। व्यवसायों के साथ साझेदारी केवल उपकरण उपलब्ध कराने तक ही सीमित नहीं है; इसमें पाठ्यक्रम विकास में गहन भागीदारी, सीखने के परिणामों पर प्रतिक्रिया, अनुभव साझा करना और विशेषज्ञ मार्गदर्शन भी शामिल है। व्यवसाय कैपस्टोन प्रोजेक्ट मॉडल के तहत इंटर्नशिप, व्यावहारिक प्रशिक्षण और स्नातक परियोजनाओं के सह-पर्यवेक्षण की सुविधा भी प्रदान करते हैं।
इन सहयोगात्मक प्रयासों के बदौलत, पॉलिटेक्निक विश्वविद्यालय के छात्र न केवल "प्रौद्योगिकी के बारे में जानते हैं" बल्कि प्रौद्योगिकी के माध्यम से सीखते भी हैं, सीधे उन प्लेटफार्मों पर काम करते हैं जिनका उपयोग व्यवसाय कर रहे हैं। परिणामस्वरूप, छात्र तेजी से पेशेवर सोच विकसित करते हैं और श्रम बाजार की बढ़ती मांगों को पूरा करने के लिए आवश्यक कौशल को निखारते हैं।
तंत्र से समर्थन
शिक्षा प्रशासकों के अनुसार, संकल्प संख्या 57-NQ/TW ने विश्वविद्यालयों में अनुसंधान और नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र के लिए एक रणनीतिक बदलाव लाया है। दा नांग विश्वविद्यालय के शिक्षा विभाग के रेक्टर, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. वो वान मिन्ह ने स्वीकार किया कि संकल्प संख्या 57-NQ/TW एक समयोचित दिशा-निर्देश है, जो ज्ञान और प्रौद्योगिकी के युग में विश्वविद्यालयों की स्थिति को पुष्ट करता है। इस संकल्प को लागू किए जाने के एक वर्ष से अधिक समय के बाद, विश्वविद्यालय में कई सकारात्मक परिवर्तन दर्ज किए गए हैं।
“विश्वविद्यालय अब केवल ज्ञान प्रदान करने के स्थान नहीं रह गए हैं। किसी संस्थान का महत्व अब विज्ञान और प्रौद्योगिकी, नवाचार और मानव विकास के माध्यम से समाज में योगदान देने की उसकी क्षमता से आंका जाता है। संकल्प संख्या 57-NQ/TW ने शैक्षणिक संस्थानों को क्षेत्रीय और राष्ट्रीय नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र में अधिक गहराई से भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया है,” एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. वो वान मिन्ह ने बताया।
संकल्प संख्या 57-NQ/TW के प्रभाव का आकलन करते हुए, विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग के निदेशक श्री गुयेन थान हांग ने कहा कि विश्वविद्यालयों ने नीति को शीघ्रता से अपनाया है और जीवंत अनुसंधान और प्रौद्योगिकी हस्तांतरण गतिविधियों के माध्यम से समुदाय के लिए महत्वपूर्ण योगदान दिया है। वैज्ञानिक कार्यों को व्यवहार में प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए, शहर अंतरराष्ट्रीय मानकों के अनुसार "चार-पक्षीय" संपर्क मॉडल (राज्य - विश्वविद्यालय - वैज्ञानिक - व्यवसाय) को बढ़ावा देगा।
यह सहयोग न केवल विचारों को साकार करता है और कार्यबल की बौद्धिक क्षमता का उपयोग करता है, बल्कि एक स्थायी पारिस्थितिकी तंत्र भी बनाता है जहां स्कूल एक सेतु के रूप में कार्य करते हैं, सरकारी नीतियों को व्यवसायों तक पहुंचाते हैं।
विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी मंत्रालय के स्टार्टअप एवं प्रौद्योगिकी उद्यम विभाग के निदेशक डॉ. होआंग न्गोक न्हान के अनुसार, विश्वविद्यालयों में स्टार्टअप संस्थानों और केंद्रों की स्थापना विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी नीतियों को साकार करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है। डॉ. न्हान ने विशेष रूप से स्पिन-ऑफ बिजनेस मॉडल पर जोर दिया, क्योंकि उनका मानना है कि यह ज्ञान के प्रसार का सबसे सरल मार्ग है, जिसमें वैज्ञानिक, व्याख्याता और छात्र सीधे बाजार में भाग लेते हैं।
डॉ. होआंग न्गोक न्हान ने टिप्पणी की, "नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र में गहराई से भाग लेने के लिए, विश्वविद्यालयों को अपने इनक्यूबेशन तंत्र में सुधार करने, बौद्धिक संपदा का समर्थन करने और व्यवसायों के साथ संबंधों को मजबूत करने की आवश्यकता है।"
स्रोत: https://baodanang.vn/lien-ket-phat-trien-nguon-nhan-luc-3340318.html
