शहर से लेकर पहाड़ी के आधे रास्ते पर स्थित होई आन की छतों तक।
खान थुओंग, हनोई के बा वी कम्यून का सबसे दूरस्थ पहाड़ी क्षेत्र है। हाल के वर्षों में, इस स्थान पर एक दिलचस्प प्रतिगामी प्रवास देखने को मिला है। यह लांग गाओ समूह का उदय है, जो शिक्षित लोगों का एक समुदाय है जिन्होंने शहर के भागदौड़ भरे जीवन और दबावों को छोड़कर यहाँ बसने का फैसला किया है, प्रकृति के साथ सामंजस्य बिठाकर जीवन शैली अपनाई है और अपने बच्चों को आत्मनिर्भर बनाना सिखाया है। इनमें सुश्री गुयेन थी थू हैंग (जिन्हें आमतौर पर हैंग लूना के नाम से जाना जाता है) का परिवार भी शामिल है।
खान्ह थुओंग, बा वी में बसने से पहले, हैंग और उनके पति का हनोई में एक स्थिर जीवन था, जिससे कई लोग ईर्ष्या करते थे: उच्च आय, आसानी से उपलब्ध वाहन और उनके बच्चे महंगे द्विभाषी स्कूलों में पढ़ते थे। हालाँकि, उस सफलता के पीछे एक बेचैन कर देने वाला खालीपन छिपा था।
सुश्री हैंग ने स्थानांतरण से पहले अपने मनोवैज्ञानिक संकट के बारे में खुलकर बताया: "जब हम शहर में रहते थे, तो मेरे पति और मैं दोनों सुबह से शाम तक काम में व्यस्त रहते थे, जिससे बच्चों के साथ समय बिताने का बहुत कम समय बचता था। अत्यधिक खर्चीले माहौल में रहते हुए, मैं लगातार भय से घिरी रहती थी: नौकरी खोने का भय, आय न होने और इस प्रकार एक अस्थिर जीवन का भय, और चिकित्सा परियोजनाओं से जुड़े कैंसर के इतने सारे मामलों को देखकर बीमारी का भय। जब मुझे एहसास हुआ कि मेरी मानसिक स्थिति कमजोर है और मैं हमेशा असुरक्षित महसूस करती हूँ, तो मेरे पति और मैंने एक ही समय में अपनी नौकरी छोड़ने पर विचार किया ताकि हम अपने आरामदायक दायरे से बाहर निकलकर प्रकृति के करीब एक अधिक विशाल रहने का वातावरण पा सकें।"
एक दोस्त की सलाह पर उन्होंने राइस विलेज समूह और खान्ह थुओंग के शांत और सुंदर इलाके का दौरा किया, जहाँ एक जैसी सोच वाले लोग एक-दूसरे में सुकून पाते हैं। इसी सलाह ने उनके परिवार को वहाँ स्थायी रूप से बसने का फैसला लेने के लिए प्रेरित किया। खान्ह थुओंग में बसने के बाद से उनके स्वास्थ्य और मनोबल में काफी सुधार हुआ है। 4.5 डिग्री के गंभीर मायोपिया और ऑफिस में काम करने वालों में आम तौर पर होने वाले गर्दन और कंधे के पुराने दर्द से पीड़ित, बा वी की धूप और हवा में मेहनत और बागवानी करने से उन्हें इतना फायदा हुआ है कि अब उन्हें चश्मे की जरूरत नहीं है।
खान थुओंग में दूर से दिखाई देने वाला होई आन शैली का घर, सुश्री गुयेन थी थू हैंग के परिवार का है।
वर्तमान में, उनकी होई आन शैली की पीली दीवारों वाला घर गाँव का अभिन्न अंग बन गया है। परिवार पत्नी के ऑनलाइन अंग्रेजी शिक्षण कार्य से अपना जीवन यापन करता है, जबकि पति बागवानी और घर की साज-सज्जा का काम करता है। उनकी दो बेटियों के जीवन में भी महत्वपूर्ण बदलाव आए हैं, क्योंकि उन्होंने शहर के महंगे निजी स्कूलों को छोड़कर अपने घर के पास स्थित गाँव के स्कूल में दाखिला लिया है। दोनों बेटियाँ जल्दी ही अपने नए जीवन में ढल गईं, दिन में गाँव के स्कूल जाती हैं और माता-पिता को बागवानी और घरेलू कामों में मदद करती हैं, जबकि शाम को वे अमेरिकी होमस्कूलिंग कार्यक्रम में स्वतंत्र रूप से भाग लेती हैं।
सुश्री हैंग अपने परिवार के सब्जी के बगीचे के बगल में खड़ी हैं।
हवा से भरी पहाड़ियों के बीच, इस चार सदस्यीय परिवार का जीवन शांति और सुकून से बीत रहा है। शहर की भागदौड़ और शहरी जीवन के दबावों से दूर, खान्ह थुओंग में बिताया गया समय उनके मन को शांति प्रदान करता है और उनके बच्चों को प्रकृति से घिरे एक परिपूर्ण बचपन का अनुभव देता है।
इस भूमि और यहाँ के लोगों में शांति पाकर, सुश्री हैंग ने ज्ञान के माध्यम से इस भूमि का प्रतिफल देने का निश्चय किया। उन्होंने अपने घर में एक विशाल और सुसज्जित स्थान समर्पित किया, जहाँ उन्होंने मुओंग गाँव के बच्चों के लिए एक निःशुल्क अंग्रेजी कक्षा शुरू की।
सुश्री हैंग ने अमेरिकी पाठ्यक्रम पर गहन शोध किया और व्यक्तिगत रूप से एक व्यवस्थित शिक्षण सामग्री प्रणाली विकसित की, जिसकी शुरुआत सबसे महत्वपूर्ण आधार से हुई: सटीक उच्चारण।
ज्ञान बोने और मीठे फल प्राप्त करने का सफर।
विदेशी भाषा विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) से फ्रेंच में स्नातक होने के बावजूद, सुश्री हैंग ने कई वर्षों तक अंग्रेजी को अपने प्राथमिक कार्य उपकरण के रूप में इस्तेमाल किया है। बहुभाषी वातावरण में लगातार काम करने के उनके व्यावहारिक अनुभव ने उन्हें शुरुआत से ही सटीक शिक्षण विधियों के मूल महत्व को समझने में मदद की। उन्होंने अमेरिकी पाठ्यक्रम का गहन अध्ययन किया और सबसे महत्वपूर्ण आधार, यानी सटीक उच्चारण से शुरू करते हुए, एक व्यवस्थित शिक्षण प्रणाली व्यक्तिगत रूप से विकसित की।
हर सोमवार और गुरुवार की दोपहर, स्कूल खत्म होने के तुरंत बाद, बच्चे उत्साह से एक-दूसरे को बुलाते हैं और पहाड़ी पर चढ़कर सुश्री हैंग के सुनहरे घर में इकट्ठा होते हैं। कक्षा में हमेशा 12 से 15 छात्र रहते हैं। पहाड़ी क्षेत्र में इस कक्षा के लिए सबसे बड़ी चुनौती यह है कि छात्रों के मुंह की बनावट और आवाज़ पर स्थानीय बोली का गहरा प्रभाव पड़ता है; उनके गले सख्त होते हैं, इसलिए उनका उच्चारण अक्सर अस्पष्ट होता है।
विशाल कक्षा
इस समस्या को हल करने के लिए, सुश्री हैंग की दो बेटियाँ - शहर से आई थीं और अंग्रेजी की अच्छी जानकारी रखती थीं - अमूल्य सहायक साबित हुईं। दोनों बहनों ने शिक्षण सहायकों के रूप में काम किया, छोटे विद्यार्थियों के उच्चारण और मुख-संरचना संबंधी हर गलती को सीधे सुधारा, साथ ही गृहकार्य के लिए नमूना वीडियो क्लिप बनाने में भी भाग लिया। सहपाठियों की संगति ने कक्षा में अंतर को कम करने में मदद की।
सुश्री हैंग लूना और उनकी दो बेटियों के अथक परिश्रम ने ठीक एक वर्ष बाद एक अद्भुत परिवर्तन ला दिया है। अतीत की उनकी झिझकती और तुतलाती हुई बोली अब सटीक और स्पष्ट अंग्रेजी उच्चारण में परिवर्तित हो गई है।
सुश्री हैंग की दूसरी बेटी अपने छोटे भाई-बहनों को उनके होमवर्क में मदद करती है।
तीसरी कक्षा की छात्रा दिन्ह न्गोक डिएप की कहानी वाकई अद्भुत है। एक किसान परिवार में पली-बढ़ी, जहाँ माता-पिता में से कोई भी अंग्रेज़ी नहीं बोलता था, डिएप अपनी उच्चारण संबंधी समस्या और क्षेत्रीय लहजे के कारण बेहद असुरक्षित महसूस करती थी। पहाड़ी क्षेत्र से आई एक ऐसी बच्ची के उच्चारण को सुधारना, जिसने कभी कोई विदेशी भाषा नहीं सुनी थी, वाकई एक चुनौतीपूर्ण कार्य था।
सुश्री हैंग ने याद करते हुए बताया: "इस बच्ची को पढ़ाना शुरू में बेहद मुश्किल था क्योंकि शब्दों का उच्चारण करने की उसकी अनौपचारिक आदत को बदलना बहुत कठिन था। वह लंबे समय तक 'स्कूल' शब्द का प्रयोग करती रही। शुरुआत में, जब भी वह ब्लैकबोर्ड के सामने खड़ी होती, तो अपनी आस्तीन और फिर अपनी पैंट के पाँव ऊपर कर लेती, बहुत झिझकती थी। लेकिन मैंने धैर्यपूर्वक उसका हौसला बढ़ाया। दीप की माँ, हालाँकि उन्हें अंग्रेज़ी नहीं आती थी, फिर भी घर पर शिक्षिका के निर्देशों का पालन करते हुए उसका पूरा समर्थन करती रहीं। छह महीने के प्रयास के बाद, दीप ने अपनी कमियों को दूर कर लिया। अब वह अंग्रेज़ी की किताब पकड़ सकती है और बहुत अच्छी तरह पढ़ सकती है, और कक्षा के सामने आत्मविश्वास से धाराप्रवाह बोल सकती है।"
हाथ में किताब लिए और आत्मविश्वास से कक्षा के सामने खड़ी होकर, न्गोक डिएप ने बताया: "पहले, जब मैं खड़ी होती थी तो बहुत घबराती थी। सुश्री हैंग के मार्गदर्शन और बड़ी छात्राओं द्वारा मेरे मुँह की हरकतों को सुधारने में मदद करने के कारण, अब मैं सही ढंग से पढ़ सकती हूँ और मुझे अब डर नहीं लगता। मैं अच्छे से पढ़ाई करना चाहती हूँ।"
वीडियो क्लिप: छात्रा दिन्ह न्गोक डिएप अपना परिचय देती हैं और सुश्री हैंग लूना की अंग्रेजी कक्षा के बारे में अपनी भावनाएं साझा करती हैं।
एक और उतनी ही मार्मिक कहानी है दूसरी कक्षा के छात्र दिन्ह वान फू की। फू का घर गाँव के अंदरूनी हिस्से में है, जो सुश्री हैंग की कक्षा से 4 किलोमीटर दूर है। उसका परिवार कृषि में कड़ी मेहनत करता है, लेकिन फू की माँ प्रगतिशील सोच रखती हैं और चाहती हैं कि उनके बेटे को अच्छी शिक्षा मिले ताकि वह भविष्य में दुनिया का सामना कर सके। पिछले पूरे शैक्षणिक वर्ष में, चाहे धूप हो या बारिश, फिसलन भरे दिन, फू ने कभी भी एक भी कक्षा नहीं छोड़ी और हमेशा अपना होमवर्क पूरा किया।
अपने युवा छात्र के बारे में भावुक होकर बोलते हुए, सुश्री हैंग ने कहा, "फू ने अपनी कड़ी मेहनत और दृढ़ संकल्प के कारण उल्लेखनीय प्रगति की है। उसकी माँ के अटूट समर्पण और उसकी गंभीरता को देखते हुए, मैंने उसे लंबे समय तक पढ़ाने और उसका समर्थन करने का निर्णय लिया है।"
स्वतंत्र वर्ग का शैक्षिक दर्शन।
सुश्री हैंग लूना के शिक्षा मॉडल की गहराई "स्वतंत्रता" शब्द में नहीं, बल्कि अनुशासन और आत्म-सम्मान में निहित है। उनके लिए, अंग्रेजी वह प्रारंभिक आकर्षण है जो बच्चों को कक्षा में खींच लाता है। लेकिन वह पहाड़ी क्षेत्रों के इन बच्चों में अपने पाठों के माध्यम से स्वतंत्र रूप से सीखने की क्षमता, स्वयं के प्रति जिम्मेदारी की भावना और किसी भी कार्य को अंत तक पूरा करने का दृढ़ संकल्प पैदा करना चाहती हैं।
वह इस सोच को स्वीकार नहीं करतीं कि "मुफ्त में सब कुछ जायज़ है"। वह सख्त नियम बनाती हैं: यदि छात्र असाइनमेंट पूरा नहीं करते या अनुशासन संबंधी नियमों का उल्लंघन करते हैं, तो वह उन्हें स्कूल आना बंद करने के लिए कहेंगी। वास्तव में, सुश्री हैंग पहले ही कई छात्रों को अपनी प्रतिबद्धताओं को पूरा न करने के कारण स्कूल से निकाल चुकी हैं।
इस दर्शन में एक गहरा जीवन सबक छिपा है जिसे वह पर्वतीय क्षेत्रों के बच्चों को सिखाना चाहती हैं: "मैं चाहती हूं कि आप समझें कि इस दुनिया में कुछ भी सहजता से या मुफ्त में नहीं मिलता। हर उपलब्धि मेहनत, परिश्रम और आत्म-प्रयास से अर्जित करनी पड़ती है। सहायता प्राप्त करने का अर्थ यह नहीं है कि आप अपने भविष्य के प्रति लापरवाह हो जाएं।"
ज्ञान प्रदान करने के साथ-साथ, उन्होंने कुशलतापूर्वक आत्मनिर्भरता और आपसी सहयोग के पाठों को अपनी कक्षाओं में शामिल किया। जिस प्रकार लांग गाओ गाँव के लोग धान की कटाई, मूंगफली की बुवाई और फूल तोड़ने के दौरान एक-दूसरे पर निर्भर रहते हैं, उसी प्रकार सुश्री हैंग बच्चों को ज्ञान साझा करना एक सुंदर जीवन शैली के रूप में सिखाती हैं। वह उनमें एक नई सोच विकसित करती हैं: अंग्रेजी में निपुण होना दिखावा नहीं है, बल्कि अंग्रेजी उनके लिए सबसे अच्छा साधन है, एक कुंजी है, जिससे वे आत्मविश्वास के साथ अपने गाँव से बाहर निकलकर दुनिया के ज्ञान तक पहुँच सकते हैं।
दोपहर की कक्षा समाप्त होते ही बच्चे उत्साह से बातें करते हुए पहाड़ी से नीचे घर की ओर चल पड़े। एक साल बाद, सुश्री हैंग लूना की कक्षा गाँव का एक अभिन्न अंग बन चुकी थी। ज्ञान प्रदान करने के अलावा, शिक्षिका की गंभीरता और प्रेम बच्चों को हर दिन चुपचाप बदलने में मदद कर रहे थे, जिससे वे आगे की राह में अधिक मजबूत और आत्मनिर्भर बन रहे थे।
स्रोत: https://phunuvietnam.vn/lop-hoc-tieng-anh-0-dong-o-khanh-thuong-238260520155856382.htm
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