इस कार्यक्रम में संस्कृति, खेल और पर्यटन मंत्रालय के अधीन एजेंसियों और इकाइयों के बड़ी संख्या में अधिकारियों और कर्मचारियों ने भाग लिया।

यह प्रशिक्षण कार्यक्रम कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) और डिजिटल प्रौद्योगिकी पर आधारित वैज्ञानिक अनुसंधान गतिविधियों में नवाचार लाने के लिए नए विचारों के आदान-प्रदान और अद्यतन के लिए एक मंच बनाने के उद्देश्य से आयोजित किया गया था।
इसके माध्यम से, प्रतिभागियों को वर्तमान तीव्र डिजिटल परिवर्तन द्वारा उत्पन्न अवसरों और चुनौतियों की बेहतर समझ प्राप्त होती है, और वे आने वाले समय में प्रबंधन और वैज्ञानिक अनुसंधान कर्मचारियों की क्षमता बढ़ाने के लिए समाधान और प्रमुख कार्यों का प्रस्ताव करते हैं, विशेष रूप से डेटा, एआई और डिजिटल शासन के क्षेत्रों में।

विज्ञान, प्रौद्योगिकी और नवाचार संस्कृति, खेल और पर्यटन क्षेत्र के विकास को गति प्रदान करते हैं।
कार्यक्रम के ढांचे के भीतर, आयोजन समिति ने विचार सृजन, साहित्य समीक्षा और विषय डिजाइन से लेकर डेटा विश्लेषण और रिपोर्ट पूर्णता तक अनुसंधान का समर्थन करने के लिए कई डिजिटल उपकरणों के साथ एक सुव्यवस्थित 8-चरण वैज्ञानिक अनुसंधान प्रक्रिया शुरू की।
प्रशिक्षण सामग्री ने इस मुख्य संदेश पर जोर दिया: एआई शोधकर्ताओं की जगह नहीं लेता, बल्कि पेशेवर क्षमताओं को बढ़ाने, प्रक्रियाओं को अनुकूलित करने और कार्य प्रसंस्करण समय को कम करने के लिए एक शक्तिशाली उपकरण के रूप में कार्य करता है , जिससे रचनात्मक सोच और रणनीतिक कार्यों के लिए संसाधनों को मुक्त किया जा सके।
कार्यक्रम में, वीटीसी शिक्षा और प्रशिक्षण संस्थान के उप निदेशक श्री न्गो डुक ने "वैज्ञानिक अनुसंधान में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के नवाचार और अनुप्रयोग" पर एक प्रस्तुति दी, जिसमें कई व्यावहारिक दृष्टिकोण प्रस्तुत किए गए।
श्री न्गो डुक के अनुसार, कृत्रिम बुद्धिमत्ता के बारे में सीखने के लिए अब कोई "उपयुक्त समय" नहीं है, क्योंकि सबसे अच्छा समय अभी है । उन्होंने कहा कि 2030 तक, वैश्विक स्तर पर लगभग 80 करोड़ नौकरियाँ स्वचालन द्वारा प्रतिस्थापित की जा सकती हैं, जबकि लगभग 89 करोड़ नई नौकरियाँ सृजित होंगी।
इससे पता चलता है कि एआई न केवल चुनौतियां पेश करता है बल्कि उन लोगों के लिए बड़े अवसर भी खोलता है जो अनुकूलन और सीखने के इच्छुक हैं।

वैज्ञानिक अनुसंधान के क्षेत्र में, श्री न्गो डुक ने इस बात पर जोर दिया कि मनुष्यों की भूमिका केंद्रीय बनी हुई है, विशेष रूप से आलोचनात्मक सोच, अनुसंधान नैतिकता और समस्या निरूपण क्षमता में। कृत्रिम बुद्धिमत्ता तभी सही मायने में प्रभावी होगी जब उसका सही उपयोग किया जाएगा।
उनके अनुसार, एआई के साथ "अच्छी तरह से सवाल पूछने" और प्रभावी ढंग से काम करने के लिए, तीन प्रमुख कारकों पर जोर देने की आवश्यकता है।
सबसे पहले, एआई की क्षमताओं और सीमाओं को समझना महत्वपूर्ण है , यह जानना कि यह कहां सहायता प्रदान कर सकता है, और महत्वपूर्ण शैक्षणिक निर्णयों को पूरी तरह से सिस्टम पर छोड़ने से बचना चाहिए।
दूसरे, कार्य का स्पष्ट और विशिष्ट वर्णन करें। अस्पष्ट अनुरोधों से बचें जिनसे गलत परिणाम निकल सकते हैं।
तीसरा, पर्याप्त संदर्भ और आवश्यक जानकारी प्रदान करें , जिसमें उद्देश्य, समय सीमा और संबंधित आवश्यकताएं शामिल हों, ताकि एआई ऐसे परिणाम दे सके जो वास्तविक दुनिया की जरूरतों से काफी हद तक मेल खाते हों।
कार्यक्रम में प्रस्तुतियाँ न केवल शोध कर्मचारियों को नए ज्ञान और कौशल से लैस करती हैं, बल्कि एक नवोन्मेषी मानसिकता विकसित करने और एआई और डिजिटल प्रौद्योगिकी के लिए सक्रिय रूप से अनुकूलन करने में भी योगदान देती हैं।
यह भविष्य में संस्कृति, खेल और पर्यटन के क्षेत्र में वैज्ञानिक अनुसंधान की गुणवत्ता में सुधार लाने में भी एक महत्वपूर्ण कारक है।
स्रोत: https://baovanhoa.vn/nhip-song-so/nang-cao-chat-luong-nghien-khoa-hoc-cung-ung-dung-ai-190153.html






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