'टेट के बाद, हर सुबह मुझे अपने बच्चे को स्कूल भेजने के लिए जगाने में संघर्ष करना पड़ता है'

टेट की छुट्टियों के बाद, कई बच्चे स्कूल नहीं जाना चाहते हैं, वे हर दिन खाने-पीने की इच्छा से उठते हैं, जिससे उनके माता-पिता को सिरदर्द होता है।

पिछले तीन दिनों से, सुश्री डांग थी थान हुएन (34 वर्ष, होआंग माई, हनोई ) के कक्षा 4 के जुड़वां बच्चे स्कूल जाने से कतरा रहे हैं और स्कूल नहीं जाना चाहते। 7:30 बजे कक्षा में पहुँचने के लिए, उन्हें सुबह 6 बजे उन्हें जगाना पड़ता है ताकि वे साफ़-सफ़ाई कर सकें और नाश्ता कर सकें। हालाँकि, वह उन्हें कितना भी बुलाएँ, वे नहीं उठते, जिससे उन्हें हर सुबह गुस्सा आता है।

"मैं तब तक चिल्लाती रही जब तक मेरी आवाज़ भारी नहीं हो गई, लेकिन बच्चों ने अपनी आँखें खुली रखीं और उठने से इनकार कर दिया, फिर मुझसे कहा कि मैं उन्हें स्कूल से घर पर ही रहने दूँ। टेट के दौरान, वे देर तक जागते रहे और देर तक सोते रहे, इसलिए जब स्कूल जाने का समय हुआ, तो चाहे मैं उन्हें सुबह कितना भी पुकारूँ, वे बस वहीं लेटे रहे। मैं संघर्ष करती रही, इसलिए मैं काम के लिए देर से पहुँची और बच्चे भी स्कूल के लिए देर से पहुँचे," उसने कहा।

महिला अभिभावक ने बताया कि टेट की 9 दिनों की छुट्टियों के दौरान, उनके दोनों बच्चे आमतौर पर सुबह 9-10 बजे तक सोते थे और फिर जाग जाते थे। इस साल, टेट के दौरान बच्चों को होमवर्क नहीं करना पड़ा, इसलिए उनके पास खुलकर खेलने का ज़्यादा समय था। "टेट के बाद बड़े भी थके रहते हैं, बच्चों की तो बात ही छोड़िए। इन शानदार छुट्टियों को अलविदा कहकर फिर से जल्दी उठना, पढ़ाई करना और क्लास जाना वाकई मुश्किल है," महिला अभिभावक ने दुखी होकर कहा।

टेट की छुट्टियों के बाद माता-पिता अपने बच्चों को स्कूल भेजने के लिए संघर्ष करते हैं। (चित्र)

इसी स्थिति में, टेट के छठे दिन से लेकर अब तक, हर सुबह श्री फाम आन्ह तुआन (35 वर्षीय, डोंग दा, हनोई) का परिवार अपने 5 साल के बेटे को प्रीस्कूल ले जाने के लिए संघर्ष करता रहा है। बच्चे के रोने के बावजूद, दंपति, एक बैग उठाए, दूसरा गले लगाकर और दिलासा देते हुए, बच्चे को स्कूल ले जाते हैं और शिक्षक को "सौंप देते हैं"।

"टेस्ट की छुट्टियों के दौरान, मेरे बच्चे को पूरे परिवार ने लाड़-प्यार से पाला, बेहिचक खाया और सोया। जब मेरे माता-पिता ने मुझे कल स्कूल के लिए तैयार होने की याद दिलाई, तो मेरे बच्चे ने तुरंत रोना शुरू कर दिया और कहा कि वह नहीं जाना चाहता, " श्री तुआन ने कहा। मेरे बच्चे को कक्षा में ले जाते समय, माता-पिता ने देखा कि कई अन्य बच्चे भी रो रहे थे, नखरे दिखा रहे थे, घर जाने की माँग कर रहे थे या शिक्षक से गोद में लेने के लिए गिड़गिड़ा रहे थे। कक्षा का माहौल मधुमक्खी के छत्ते जैसा था।

एक छात्र के नज़रिए से, हनोई में रहने वाले ग्यारहवीं कक्षा के छात्र, फाम थाई सोन ने बताया कि टेट की छुट्टियाँ एक अनमोल समय होता है जिसका वह दोपहर तक सोने में फ़ायदा उठा सकता है। कई दिन ऐसे भी होते थे जब सोन स्कूल के काम की चिंता किए बिना, फ़िल्में देखने, गेम खेलने और दोस्तों से बातें करने के लिए रात के दो बजे तक जागता रहता था।

"सुबह जल्दी उठकर स्कूल जाना और पाठों की समीक्षा करने की दिनचर्या मुझे बोर कर देती है और मेरी रुचि खत्म हो जाती है। कक्षा में बैठे-बैठे मैं अक्सर ध्यान केंद्रित नहीं कर पाता, काश आज 28 तारीख होती तो मुझे एक और दिन की छुट्टी मिल जाती," सोन ने कहा।

खुओंग दीन्ह किंडरगार्टन (हनोई) की शिक्षिका सुश्री बुई मिन्ह दीप ने कहा कि हालांकि स्कूलों में पढ़ाई-लिखाई फिर से शुरू हो गई है, लेकिन अधिकांश छात्र अभी भी टेट के मूड में हैं और उनकी इसमें कोई रुचि नहीं है।

महिला शिक्षिका के अनुसार, चंद्र नववर्ष की छुट्टियों के बाद स्कूल लौटने के शुरुआती दिनों में, कई छात्रों को देर से आते या अनुपस्थित रहते देखना कोई मुश्किल काम नहीं था। कुछ छात्र नींद से लाल आँखों और जम्हाई लेते हुए कक्षा में बैठे थे। कई छात्र ज़ोर-ज़ोर से रोते हुए अपने माता-पिता को कक्षा में आने से रोकने की कोशिश कर रहे थे।

सुश्री डिप ने कहा, "बच्चों को लंबा ब्रेक मिलता है और उन्हें खुलकर खेलने की अनुमति होती है, ताकि वे अपनी दैनिक दिनचर्या भूल सकें। इस समय, माता-पिता और शिक्षकों को धैर्य रखने और सकारात्मक माहौल बनाने की आवश्यकता है ताकि बच्चे उत्साहित महसूस करें और जल्दी से लय में वापस आ सकें।"

कई छात्र सुस्त हो जाते हैं, पढ़ाई से ऊब जाते हैं और टेट की छुट्टियों के बाद स्कूल नहीं जाना चाहते। (चित्र)

मानविकी मनोविज्ञान संस्थान की उपनिदेशक एमएससी गुयेन थी माई आन्ह के अनुसार, बच्चों की सीखने की भावना को पुनर्जीवित करने के लिए, माता-पिता और शिक्षकों को प्रत्येक आयु और मनोविज्ञान के अनुरूप उपाय करने की आवश्यकता है।

जल्दबाजी करने के बजाय, माता-पिता को अपने बच्चों के उत्साह को पुनर्जीवित करने के लिए उनके साथ कुशलतापूर्वक गतिविधियाँ करने की आवश्यकता है जैसे: धीरे-धीरे अपने रहने के घंटों को समायोजित करना, किताबें और सामग्री तैयार करना, अपने अध्ययन कोने को साफ करना, स्कूल लौटने पर अपने बच्चों के साथ दिलचस्प चीजों के बारे में बात करना जैसे दोस्तों और शिक्षकों से मिलना... ये चीजें बच्चों को अपनी भावनाओं को संतुलित करने और अपनी आत्मा को फिर से हासिल करने में मदद करेंगी।

साथ ही, छुट्टियों के बाद स्कूल के पहले दिनों में, शिक्षकों को भारी होमवर्क या कठिन ज्ञान नहीं देना चाहिए जिससे छात्र थक जाएँ, ऊब जाएँ और पढ़ाई में मन न लगे। इसके बजाय, शिक्षकों को छात्रों से छुट्टियों के बारे में पूछना चाहिए, उन्हें भाग्यशाली धन, किताबें, समीक्षा प्रश्नों के माध्यम से कहानियाँ जैसे उपहार देकर और ज्ञान सुदृढ़ीकरण करके पढ़ाई के लिए प्रेरित करना चाहिए।

"हल्के और मज़ेदार तरीके से सीखना फिर से शुरू करने से बच्चों को आत्मविश्वास हासिल करने, सीखने में रुचि वापस पाने, स्कूल जाने और शिक्षकों के साथ अधिक सहयोग करने में मदद मिलती है। एक खुशहाल छुट्टी, लेकिन पढ़ाई के कार्य को न भूलना, यही वयस्कों को अपने बच्चों का मार्गदर्शन करना चाहिए। जब ​​माता-पिता और शिक्षकों के बीच सामंजस्यपूर्ण समन्वय होता है, तो यह बच्चों को आत्मविश्वास और खुली मानसिकता के साथ स्कूल लौटने और टेट के बाद सीखने की प्रगति को अच्छी तरह से पकड़ने में मदद करेगा," सुश्री माई आन्ह ने जोर दिया।

स्रोत: https://vtcnews.vn/sau-tet-sang-nao-toi-cung-danh-vat-goi-con-day-di-hoc-ar923562.html