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थान्ह होआ प्रांत ने मामले की जांच का निर्देश दिया है।

Người Lao ĐộngNgười Lao Động10/10/2024

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न्गुओई लाओ डोंग अखबार की रिपोर्ट के अनुसार, थान्ह होआ प्रांत की पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष श्री दाऊ थान्ह तुंग ने लाम सोन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में प्रतिभाशाली छात्रों की टीम के चयन से जुड़े "विवाद" की जांच और सत्यापन का निर्देश दिया है।

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थान्ह होआ प्रांतीय जन समिति ने लाम सोन स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल में चल रहे विवाद को स्पष्ट करने के लिए एक निर्देश जारी किया है।

तदनुसार, निर्देश में, श्री दाऊ थान तुंग ने थान्ह होआ प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को निर्देश दिया कि वे न्गुओई लाओ डोंग समाचार पत्र द्वारा रिपोर्ट की गई सामग्री के आधार पर संबंधित इकाइयों के साथ समन्वय करें, रिपोर्ट किए गए मुद्दों की तत्काल जांच और सत्यापन करें, और 11 अक्टूबर से पहले प्रांतीय जन समिति के अध्यक्ष को शीघ्रता से रिपोर्ट करें।

इससे पहले, जैसा कि न्गुओई लाओ डोंग अखबार ने रिपोर्ट किया था, एक नागरिक ने शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय, थान्ह होआ प्रांत की पीपुल्स कमेटी और थान्ह होआ प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को 2024 की राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता के लिए टीम का चयन करने हेतु प्रांतीय स्तर की उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए छात्रों के चयन में कुछ "संदिग्ध" मुद्दों के संबंध में शिकायत प्रस्तुत की थी, जिससे अभिभावकों में असंतोष पैदा हुआ था।

विशेष रूप से, लैम सोन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में, एक छात्र जो परीक्षा में शुरू में 22वें स्थान पर था, उसे अप्रत्याशित रूप से 1.5 अंक अतिरिक्त मिले, जिससे उसका स्कोर 12.0 हो गया। इसके परिणामस्वरूप, छात्र स्कूल में कुल मिलाकर 20वें स्थान पर पहुंच गया। साथ ही, छात्र ने प्रांतीय स्तर की गणित प्रतियोगिता के दूसरे दौर के लिए अर्हता प्राप्त कर ली (राष्ट्रीय गणित प्रतियोगिता के लिए राष्ट्रीय टीम का चयन करने के लिए)।

गौरतलब है कि लाम सोन स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल ने 7 और 8 सितंबर, 2024 को अपनी टीम के लिए स्कूल-स्तरीय चयन परीक्षा आयोजित की (उस समय, लाम सोन स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल अभी भी थान्ह होआ प्रांतीय शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा जारी 15 छात्रों के चयन की योजना को लागू कर रहा था)।

हालांकि, प्रतियोगिता आयोजित होने के बाद, 13 सितंबर को, लाम सोन स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को एक प्रस्ताव प्रस्तुत कर छात्रों का कोटा 15 से बढ़ाकर 20 करने की अनुमति मांगी। 18 सितंबर को, थान्ह होआ शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने प्रस्ताव को स्वीकार करते हुए एक दस्तावेज जारी किया।

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यह वही स्कूल है जहां प्रतिभाशाली छात्रों की प्रतियोगिता टीम के चयन प्रक्रिया को लेकर विवाद खड़ा हुआ था।

थान्ह होआ प्रांतीय शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की लाम सोन विशेष उच्च विद्यालय के लिए 15 छात्रों के चयन की मूल योजना के अनुसार, समीक्षा के बाद इस छात्र का स्कोर विद्यालय की टीम में शामिल होने के लिए पर्याप्त नहीं था। हालांकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा किए गए समायोजन के कारण, इस छात्र ने स्वतः ही टीम में शामिल होने के लिए आवश्यक स्कोर प्राप्त कर लिया। इसे इस छात्र के प्रति पक्षपात को वैध ठहराने का जानबूझकर किया गया कार्य माना जा रहा है।

न्गुओई लाओ डोंग अखबार को जवाब देते हुए, लाम सोन स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल के प्रिंसिपल श्री गुयेन थान सोन ने बताया कि स्कूल में गणित की दो कक्षाएं हैं (कुल 70 छात्र), और छात्रों को अभ्यास के अधिक अवसर देने के लिए, स्कूल ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग से कक्षा का आकार बढ़ाकर 20 छात्रों तक करने का अनुरोध किया है।

श्री सोन ने बताया, “छात्रों की संख्या में वृद्धि अभिभावकों और छात्रों की जरूरतों के कारण हुई है। हमने शिक्षा विभाग के समक्ष बैठकों में भी यह अनुरोध उठाया था, लेकिन इस पर विचार नहीं किया गया। स्कूल की परीक्षा योजना प्रक्रिया के दौरान, विभाग ने घोषणा की कि योजना में अभी केवल 15 छात्र ही शामिल हैं। हालांकि, परीक्षा और परिणाम उपलब्ध होने के बाद, हमने छात्रों की संख्या बढ़ाने का अनुरोध किया, और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने इसे बढ़ाकर 20 करने पर सहमति व्यक्त की।”

छात्रों को अधिक अंक प्राप्त होने के मामले में, श्री सोन ने कहा कि टीम के लिए चयन परीक्षा में 34 उम्मीदवारों में से केवल उम्मीदवार एलवीएĐ (कक्षा 11, गणित 2) ने अपील प्रस्तुत की और उसे 1.5 अंकों की वृद्धि प्राप्त हुई।

मीडिया में घटना की खबर फैलते ही, थान्ह होआ प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री ट्रान वान थुक ने विभाग के निरीक्षण दल को मामले की जांच और सत्यापन करने का निर्देश दिया। अभी तक इसके परिणाम उपलब्ध नहीं हैं।


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स्रोत: https://nld.com.vn/vu-lum-xum-o-truong-thpt-chuyen-lam-son-tinh-thanh-hoa-chi-dao-lam-ro-196241010121311064.htm

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