हो ची मिन्ह सिटी में 10वीं कक्षा के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित की जाएगी।

हो ची मिन्ह सिटी ने 2027-2028 शैक्षणिक सत्र से प्रत्येक क्षेत्र के पात्रता मानदंडों के आधार पर 10वीं कक्षा के हाई स्कूल प्रवेश परीक्षा आयोजित करने की योजना बनाई है। इस जानकारी ने अभिभावकों और आम जनता का काफी ध्यान आकर्षित किया है।

आंकड़ों का दबाव

हो ची मिन्ह सिटी और हनोई देश के दो ऐसे शहर हैं जहां छात्रों की संख्या सबसे अधिक है। प्रवासन के कारण जनसंख्या में तेजी से वृद्धि हो रही है, जिसके परिणामस्वरूप सरकारी हाई स्कूलों में सीटों की लगातार कमी बनी हुई है।

हनोई में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के आंकड़ों के अनुसार, इस वर्ष शहर में लगभग 147,000 छात्रों ने जूनियर हाई स्कूल से स्नातक की उपाधि प्राप्त की है, जो पिछले वर्ष की तुलना में लगभग 20,000 अधिक है। वहीं, सरकारी हाई स्कूलों में दाखिले का कुल कोटा केवल 78,300 से थोड़ा अधिक है, जो सरकारी हाई स्कूलों में प्रवेश पाने वाले छात्रों के 55% के बराबर है।

हो ची मिन्ह सिटी में, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को हर साल सार्वजनिक स्कूलों के लिए छात्रों का चयन करने के लिए हजारों उम्मीदवारों की परीक्षा आयोजित करनी पड़ती है, यह एक ऐसी प्रक्रिया है जिसे उपलब्ध सीटों के संदर्भ में बहुत सीमित माना जाता है।

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने घोषणा की है कि शिक्षा क्षेत्र प्रत्येक क्षेत्र की परिस्थितियों के अनुरूप एक नए प्रवेश मॉडल पर धीरे-धीरे शोध कर रहा है। तदनुसार, अगले शैक्षणिक वर्ष से, पर्याप्त सुविधाओं और शैक्षिक संसाधनों वाले क्षेत्रों में वर्तमान केंद्रीकृत प्रवेश परीक्षा के स्थान पर कक्षा 10 में प्रवेश के लिए चयन प्रक्रिया लागू की जा सकती है। 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में, हो ची मिन्ह सिटी में लगभग 170,000 छात्र निम्न माध्यमिक शिक्षा कार्यक्रम पूरा करेंगे। इनमें से 150,000 से अधिक छात्र सरकारी कक्षा 10 की प्रवेश परीक्षा के लिए पंजीकरण कराएंगे, जबकि 17,000 से अधिक छात्रों को अन्य विकल्प चुनने होंगे।

कई वर्षों से, हो ची मिन्ह शहर ने पार्टी और राज्य की नीति के अनुरूप सार्वभौमिक उच्च माध्यमिक शिक्षा प्राप्त करने के उद्देश्य से निम्न माध्यमिक और उच्च माध्यमिक शिक्षा सहित सार्वभौमिक माध्यमिक शिक्षा के लिए अस्थायी मानक जारी किए हैं। इस दिशा का अनुसरण करते हुए, जब सार्वजनिक और निजी उच्च माध्यमिक विद्यालयों, व्यावसायिक विद्यालयों और व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्रों सहित विभिन्न प्रकार के विद्यालयों की प्रणाली का समकालिक विकास होगा, तो छात्रों को अपनी क्षमताओं, पारिवारिक परिस्थितियों और करियर की आकांक्षाओं के अनुरूप शिक्षण मॉडल चुनने के अधिक अवसर मिलेंगे।

इस स्थानीय निकाय का उद्देश्य 10वीं कक्षा के लिए सामूहिक प्रवेश परीक्षा को धीरे-धीरे कम करना भी है, ताकि एक ऐसी चयन पद्धति को लागू किया जा सके जिसमें निष्पक्षता, छात्रों की क्षमताओं और आकांक्षाओं के लिए उपयुक्तता सुनिश्चित करने वाले मानदंड हों और उनके निवास स्थान के निकट के स्कूलों को प्राथमिकता दी जाए।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, विलय के बाद दसवीं कक्षा में दाखिले के पहले वर्ष में, थान्ह आन द्वीप कम्यून और कोन दाओ विशेष क्षेत्र में दसवीं कक्षा के लिए चयन प्रक्रिया लागू की गई है। आने वाले वर्षों में, शिक्षा क्षेत्र पर्याप्त सुविधाओं और छात्रों की संख्या वाले क्षेत्रों में इसका विस्तार करने के लिए अनुसंधान जारी रखेगा।

व्यापक समाधानों की आवश्यकता है।

नामांकन के दबाव को कम करने के रोडमैप को साकार करने के लिए, वर्तमान में सबसे महत्वपूर्ण मुद्दा बुनियादी ढांचा है। हो ची मिन्ह सिटी 2026-2027 शैक्षणिक सत्र के लिए लगभग 1,000 नए क्लासरूम पूरे करने के लिए "150-दिवसीय अभियान" चला रहा है।

इसके अलावा, 100 से अधिक स्कूल परियोजनाओं की समीक्षा की जा रही है और उन्हें गति दी जा रही है। शहर का लक्ष्य स्कूली उम्र के 10,000 लोगों पर 300 कक्षाओं का अनुपात हासिल करना है, जिससे नामांकन बढ़ेगा और लंबे समय से चली आ रही भीड़भाड़ की समस्या कम होगी।

विशेषज्ञों का मानना ​​है कि दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा केवल परीक्षा देने या न देने का मामला नहीं है, बल्कि यह संपूर्ण शैक्षिक संरचना और सामाजिक मनोविज्ञान को प्रतिबिंबित करती है। यदि स्कूलों की कमी को दूर किए बिना परीक्षा समाप्त कर दी जाती है, तो दबाव तुरंत निवास परमिट, स्कूल रिकॉर्ड या अन्य अधिक जटिल प्रकार की गुप्त प्रतिस्पर्धा में बदल जाएगा। दबाव को वास्तव में कम करने के लिए, शिक्षा प्रणाली को समस्या के मूल कारणों का समाधान करना होगा।

सरकारी हाई स्कूलों पर बोझ कम करने के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, सबसे महत्वपूर्ण और मूलभूत चुनौती सरकारी हाई स्कूल प्रणाली की सीखने की क्षमता में सुधार करना है। जब अधिकांश छात्रों को अध्ययन के लिए उपयुक्त स्थान मिल जाएंगे, तो परीक्षा की भूमिका स्वाभाविक रूप से कम हो जाएगी।

हनोई में, शहर की योजना 2030 तक लगभग 90 और हाई स्कूल बनाने की है। विशेष रूप से 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष के लिए, चार नए स्कूल खुलने की उम्मीद है: होआंग क्वान ची हाई स्कूल (येन होआ), वियत हंग हाई स्कूल (डोंग आन), ज़ुआन खान हाई स्कूल (सोन ताई) और विन्ह हंग हाई स्कूल (विन्ह हंग)।

दसवीं कक्षा के लिए सामूहिक प्रवेश परीक्षाओं को समाप्त करने की प्रवृत्ति के बावजूद, कई शिक्षा प्रशासक अभी भी निष्पक्षता, अत्यधिक शैक्षणिक उपलब्धि की खोज और यदि परिवर्तन बहुत तेजी से होता है तो "रिपोर्ट कार्ड में हेराफेरी" के जोखिम के बारे में चिंता व्यक्त करते हैं।

हो ची मिन्ह सिटी के थू डुक जिले के एक हाई स्कूल में साहित्य के एक शिक्षक ने स्पष्ट रूप से कहा कि उच्च स्तरीय स्कूलों में प्रवेश परीक्षाएँ अनिवार्य हैं क्योंकि शहर को उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों की आवश्यकता है। परीक्षाएँ न होने पर कुछ छात्रों की पढ़ाई में रुचि कम हो सकती है, जिससे यह खतरनाक स्थिति उत्पन्न हो सकती है कि छात्र बिना पढ़े ही अगली कक्षा में चले जाएँ। विशेष रूप से, शैक्षणिक अंकों के मूल्यांकन में भ्रष्टाचार की संभावना अधिक होती है क्योंकि प्रत्येक जूनियर हाई स्कूल के मूल्यांकन मानदंड एक समान और विश्वसनीय नहीं होते हैं।

दरअसल, अतीत में हनोई और हो ची मिन्ह सिटी में 10वीं कक्षा के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित की जाती थी। हालांकि, कई समस्याओं और कमियों के कारण थोड़े समय बाद ही इस प्रथा को बंद कर दिया गया।

हनोई के छात्र 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में भाग लेते हैं। फोटो: एनएचयू वाई

हनोई में दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के अत्यधिक दबाव पर चर्चा करते हुए, चुओंग डुओंग सेकेंडरी स्कूल (हनोई) की प्रिंसिपल सुश्री गुयेन थी वान होंग ने कहा कि छात्रों पर पड़ने वाले दबाव को वास्तव में कम करने के लिए, परिवार, स्कूल और समाज - तीनों पहलुओं को ध्यान में रखते हुए एक व्यापक समाधान की आवश्यकता है। ऐसा इसलिए है क्योंकि वर्तमान दबाव न केवल परीक्षा संरचना से बल्कि माता-पिता और छात्रों की "किसी भी कीमत पर शीर्ष स्कूल में प्रवेश पाना है" वाली मानसिकता से भी उत्पन्न होता है।

प्रबंधन के दृष्टिकोण से और स्नातक छात्रों को प्रत्यक्ष सहायता प्रदान करते हुए, चुओंग डुओंग माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य ने पाँच प्रमुख समाधान प्रस्तावित किए हैं। पहला, सफलता की धारणा में बदलाव। कई माता-पिता अब भी मानते हैं कि शीर्ष स्तर के सरकारी विद्यालय में प्रवेश पाना ही सफलता का एकमात्र रास्ता है। वास्तविकता में, छात्रों के पास कई उपयुक्त विकल्प हैं जैसे उच्च गुणवत्ता वाले निजी विद्यालय, व्यावसायिक विद्यालय, दोहरी डिग्री कार्यक्रम आदि। जब माता-पिता अपना दबाव कम करते हैं और अपने बच्चों की तुलना दूसरों से करना बंद कर देते हैं, तो छात्रों पर मनोवैज्ञानिक बोझ कम होगा और वे अपनी अंतर्निहित क्षमताओं का सर्वोत्तम विकास कर सकेंगे।

दसवीं कक्षा में दाखिले की होड़ तभी शांत हो सकती है जब समाज इस पर कम निर्भर हो जाए। स्कूलों का निर्णायक विस्तार और लचीली वर्गीकरण प्रणाली इस समस्या को हल करने और छात्रों के विकास के वास्तविक मूल्य को बहाल करने में सहायक होगी।

अगले चरण में, शुरुआत में ही पुनरावलोकन करें लेकिन छात्रों पर अत्यधिक बोझ न डालें। छात्रों को सबसे अधिक थकावट तब होती है जब पूरे शैक्षणिक वर्ष के दौरान उन पर लगातार तनाव बना रहता है। स्कूलों को छात्रों की क्षमता के आधार पर अलग-अलग पुनरावलोकन सत्र आयोजित करने चाहिए, मॉक परीक्षाओं की संख्या में संयमित वृद्धि करनी चाहिए और छात्रों को मुख्य ज्ञान को व्यवस्थित करने में मदद करने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए, न कि अंतहीन अभ्यास परीक्षाओं से बचना चाहिए।

तीसरा, मनोवैज्ञानिक सहायता शैक्षणिक परामर्श के साथ-साथ चलती है। इससे छात्रों को अपना समय प्रबंधित करने और परीक्षा के तनाव को कम करने में मदद मिलती है, जिससे वे अच्छी तरह से पढ़ाई करने के बावजूद परीक्षा के दौरान अपना संयम नहीं खोते।

इसके बाद, परीक्षा के मौसम को "पारिवारिक झगड़े" में न बदलें। छात्रों को लगातार उनके ग्रेड के बारे में याद दिलाने के बजाय, जो घुटन भरा हो सकता है, इस महत्वपूर्ण अवधि के दौरान छात्रों को सबसे ज्यादा जरूरत एक शांत वातावरण और इस आश्वासन की होती है कि उनके माता-पिता हमेशा उनका समर्थन करने के लिए मौजूद हैं।

अंततः, व्यापक स्तर पर, दीर्घकालिक रूप से, हनोई को बुनियादी ढांचे में निवेश करने, घनी आबादी वाले क्षेत्रों में सार्वजनिक स्कूलों की संख्या बढ़ाने, स्कूलों के बीच गुणवत्ता मानकीकरण करने और माध्यमिक शिक्षा के बाद करियर मार्गदर्शन को बढ़ावा देने की आवश्यकता है। साथ ही, उसे प्रवेश संबंधी स्पष्ट जानकारी प्रदान करनी चाहिए ताकि अभिभावकों को अधिक यथार्थवादी दृष्टिकोण प्राप्त हो सके।

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स्रोत: https://tienphong.vn/tphcm-se-to-chuc-xet-tuyen-lop-10-post1844682.tpo