भावी शिक्षकों को 'डिजिटल उपकरणों' से लैस करना

जीडी एंड टीडी - कई शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय अंतिम वर्ष के छात्रों को सॉफ्ट स्किल्स, डिजिटल दक्षताओं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के तीव्र विकास के अनुकूल लचीले ढंग से ढलने की क्षमता से लैस करने के लिए सक्रिय रूप से प्रयास कर रहे हैं।

इसे भावी शिक्षकों को आत्मविश्वास के साथ इस पेशे में प्रवेश करने और आधुनिक कक्षा की मांगों को पूरा करने में मदद करने के लिए आवश्यक तैयारी माना जाता है।

छात्रों के लिए सॉफ्ट स्किल्स और डिजिटल क्षमताओं को बढ़ाना।

डिजिटल परिवर्तन की लहर के जवाब में, डोंग थाप विश्वविद्यालय स्नातक और स्नातकोत्तर छात्रों, जिनमें शिक्षा क्षेत्र के छात्र भी शामिल हैं, के लिए लागू डिजिटल दक्षता मानकों पर शोध, विकास और प्रकाशन कर रहा है। विश्वविद्यालय के उप-कुलपति, एसोसिएट प्रोफेसर हो सी थांग के अनुसार, इन मानकों के आधार पर, डिजिटल दक्षताओं, प्रौद्योगिकी अनुप्रयोगों और शिक्षण में एआई से संबंधित पाठ्यक्रम प्रशिक्षण कार्यक्रम में एकीकृत किए जाएंगे।

सूचना प्रौद्योगिकी अवसंरचना में निवेश के साथ-साथ, विश्वविद्यालय अंतिम वर्ष के छात्रों के लिए कार्यबल में प्रवेश करने से पहले उनके कौशल विकास और अनुकूलन क्षमता पर विशेष जोर देता है। हाल ही में, डोंग थाप विश्वविद्यालय ने विशेषज्ञों के साथ मिलकर व्याख्याताओं और छात्रों के लिए कई प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित किए हैं, जो शिक्षार्थियों को शिक्षण के लिए एआई प्लेटफार्मों और उपकरणों तक पहुँचने और उनका प्रभावी ढंग से उपयोग करने में सहायता प्रदान करते हैं।

एसोसिएट प्रोफेसर हो सी थांग के अनुसार, शिक्षक प्रशिक्षण के छात्रों को डिजिटल कौशल से लैस करना एक आवश्यक आवश्यकता बन गई है, लेकिन एआई प्रशिक्षण कुछ व्यक्तिगत पाठ्यक्रमों तक सीमित नहीं होना चाहिए, बल्कि इसे समकालिक रूप से और पूरे प्रशिक्षण कार्यक्रम में लागू किया जाना चाहिए।

इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि छात्रों को शिक्षा में एआई की भूमिका के बारे में सही मानसिकता विकसित करने की आवश्यकता है, साथ ही उन्हें संचार, टीम वर्क, समस्या-समाधान कौशल और आधुनिक शिक्षण वातावरण में होने वाले परिवर्तनों के अनुकूल होने का प्रशिक्षण भी दिया जाना चाहिए।

थाई गुयेन विश्वविद्यालय (शिक्षा विश्वविद्यालय) भावी शिक्षकों को तैयार करने के लिए अंतरराष्ट्रीय सहयोग को एक महत्वपूर्ण उपाय मानता है। विश्वविद्यालय के उप-कुलपति डॉ. तू क्वांग टैन ने कहा कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के तीव्र विकास को देखते हुए, जहां बहुत से ज्ञान और कौशल शीघ्र ही अप्रचलित हो सकते हैं, विश्वविद्यालय ने नए ज्ञान को अद्यतन करने और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए ऑस्ट्रेलिया, दक्षिण कोरिया, ताइवान आदि के शैक्षणिक संस्थानों के साथ अभिनव साझेदारी का एक नेटवर्क सक्रिय रूप से विकसित किया है।

थाई गुयेन विश्वविद्यालय द्वारा आयोजित अंतर्राष्ट्रीय सांस्कृतिक महोत्सव के दौरान एक गतिविधि।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. तू क्वांग टैन के अनुसार, नवाचार का मूल तत्व सोच में बदलाव है। हाल के वर्षों में, विश्वविद्यालय के व्याख्याताओं और छात्रों ने सक्रिय रूप से इलेक्ट्रॉनिक व्याख्यान विकसित किए हैं, शिक्षण में एआई का उपयोग किया है और इसे एक प्रभावी सहायक उपकरण माना है।

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डिजिटल कौशल को बढ़ाने के साथ-साथ, स्कूल अंतिम वर्ष के छात्रों को संचार, शैक्षणिक स्थितियों से निपटने, स्व-अध्ययन कौशल, आलोचनात्मक सोच और समस्या-समाधान क्षमताओं जैसे आवश्यक सॉफ्ट स्किल्स से लैस करने पर विशेष जोर देता है।

वर्तमान में, विद्यालय की इलेक्ट्रॉनिक पुस्तकालय प्रणाली, स्मार्ट कक्षाओं, व्याख्यान कक्षों और सूचना प्रौद्योगिकी अवसंरचना में व्यापक रूप से निवेश किया गया है, जिससे शिक्षण विधियों में नवाचार के लिए अनुकूल परिस्थितियां उत्पन्न हुई हैं।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. तू क्वांग टैन के अनुसार, प्रौद्योगिकी में निपुणता प्राप्त करने, एआई का प्रभावी ढंग से उपयोग करने और लचीले ढंग से अनुकूलन करने में सक्षम युवा शिक्षक शहरी और दूरस्थ क्षेत्रों के बीच शैक्षिक अंतर को कम करने में योगदान देंगे। अपने-अपने क्षेत्रों में लौटने पर, वे न केवल अपने शिक्षण कर्तव्यों का कुशलतापूर्वक निर्वाह करेंगे, बल्कि अपने समुदायों में नवाचार के प्रसार में भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाएंगे।

प्रौद्योगिकी में महारत हासिल करें और सीखते रहें।

शिक्षक प्रशिक्षण के मूल में पूर्ण व्यावसायिक गुणों और दक्षताओं को सुनिश्चित करना है, इस बात पर जोर देते हुए, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन के रेक्टर प्रोफेसर हुइन्ह वान सोन ने कहा कि विश्वविद्यालय अपने शिक्षक क्षमता विकास मॉडल को "तीन-स्तरीय अक्ष" के साथ उन्मुख कर रहा है, जिसमें बुनियादी शिक्षण योग्यताएं, आधुनिक शिक्षण योग्यताएं और डिजिटल/प्रौद्योगिकी-आधारित शिक्षण योग्यताएं शामिल हैं।

प्रोफेसर हुइन्ह वान सोन के अनुसार, जब भावी शिक्षक दक्षता के तीनों स्तरों को पूरा कर लेंगे, तो वे न केवल प्रौद्योगिकी में महारत हासिल कर लेंगे और एआई को प्रभावी ढंग से लागू कर पाएंगे, बल्कि आधुनिक शैक्षिक वातावरण में अपनी पेशेवर ईमानदारी, शिक्षण नैतिकता और नेतृत्व की भूमिका को भी बनाए रखेंगे।

प्रोफेसर हुइन्ह वान सोन का तर्क है कि शिक्षक प्रशिक्षण संस्थानों को पाठ्यक्रम डिजाइन और प्रशिक्षण विधियों से लेकर सतत व्यावसायिक विकास मॉडल तक, व्यवस्थित नवाचार की आवश्यकता है। शिक्षक प्रशिक्षण एक "स्थिर मॉडल" नहीं हो सकता, बल्कि इसे लगातार अद्यतन किया जाना चाहिए और इसे विद्यालय की कार्यप्रणाली, नीतिगत आवश्यकताओं और नई प्रौद्योगिकियों के विकास से जोड़ा जाना चाहिए।

हनोई पेडागोजिकल यूनिवर्सिटी के छात्र अपने स्नातक दिवस पर।

हनोई पेडागोजिकल यूनिवर्सिटी के वाइस रेक्टर, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. किउ वान होआन भी इसी दृष्टिकोण को साझा करते हुए मानते हैं कि शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन केवल तकनीकी प्लेटफार्मों को लागू करने तक सीमित नहीं है, बल्कि इसके मूल में छात्रों की नई शिक्षण विधियों को समझना है। इसके लिए शिक्षकों और शिक्षा प्रशासकों को एक लचीला और प्रभावी शिक्षण वातावरण बनाने के लिए अपनी सोच, विधियों और प्रशिक्षण मॉडलों में नवाचार करने की आवश्यकता है।

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एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. किउ वान होआन ने कहा कि हनोई पेडागोजिकल यूनिवर्सिटी डिजिटल युग के अनुकूल शिक्षकों को प्रशिक्षित करने के अपने अग्रणी मिशन को स्पष्ट रूप से परिभाषित करती है। पेडागोजिकल यूनिवर्सिटी के छात्र न केवल शिक्षार्थी हैं बल्कि भविष्य के शिक्षक भी हैं, जो नवाचार की भावना और शैक्षिक मूल्यों को समुदाय में फैलाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

इसलिए, छात्रों को कक्षा से ही डिजिटल कौशल, सॉफ्ट स्किल्स, नवोन्मेषी सोच, जिम्मेदारी की भावना और जीवन भर सीखने की क्षमता से लैस करना न केवल एक तात्कालिक आवश्यकता है, बल्कि नए संदर्भ में वियतनामी शिक्षा के सतत विकास के लिए रणनीतिक महत्व भी रखता है।

ज्ञान और प्रौद्योगिकी के निरंतर विकास के इस दौर में, भावी शिक्षकों को न केवल सशक्त व्यावसायिक कौशल की आवश्यकता है, बल्कि मानवीय दृष्टिकोण और नवाचार की भावना के साथ छात्रों को डिजिटल युग में ढालने, सीखने और मार्गदर्शन करने की क्षमता भी आवश्यक है। यही वह "डिजिटल तैयारी" है जिसे शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय अपने छात्रों को शिक्षण मंच पर आधिकारिक रूप से कदम रखने से पहले प्रदान करने का प्रयास कर रहे हैं।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/trang-bi-hanh-trang-so-cho-nguoi-thay-tuong-lai-post782432.html