किसी "शीर्ष विद्यालय" में प्रवेश करना

(Baothanhhoa.vn) - हर शैक्षणिक वर्ष में, पहली कक्षा में दाखिले का मौसम हमेशा ही बहुत व्यस्त रहता है। हालांकि हाल ही में "सर्वश्रेष्ठ" माने जाने वाले प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों की संख्या में वृद्धि हुई है, फिर भी वे अभिभावकों की मांग को पूरा नहीं कर पा रहे हैं। सर्वश्रेष्ठ विद्यालय में प्रवेश पाने के लिए कई लोगों को जल्दीबाजी करनी पड़ती है। अपने बच्चों को इन सर्वश्रेष्ठ विद्यालयों में दाखिला दिलाने के लिए कई लोग अनुचित तरीके भी अपनाते हैं।

इसे "आदर्श विद्यालय" कहा जाता है क्योंकि इसमें उच्च गुणवत्ता वाले, अत्यंत कुशल शिक्षकों की टीम है। विशेष रूप से, प्रधानाचार्य प्रतिभाशाली शिक्षकों में निवेश करने, उनकी पहचान करने और उन्हें विद्यालय में आकर्षित करने में निरंतर श्रेष्ठ सोच और दूरदर्शिता का प्रदर्शन करते हैं।

समय के साथ, कुछ "प्रतिष्ठित स्कूलों" ने धीरे-धीरे अपनी प्रतिष्ठा खो दी है, जबकि "सामान्य" श्रेणी के एक स्कूल ने लगातार प्रसिद्धि प्राप्त की है। इस बदलाव के पीछे आमतौर पर दो मुख्य कारण होते हैं।

सबसे पहले, प्रधानाचार्य का तबादला एक नए स्कूल में कर दिया गया, और कुछ उत्कृष्ट शिक्षकों ने, प्रधानाचार्य की प्रबंधन शैली के प्रति सहानुभूति रखते हुए, उनके साथ-साथ तबादले का अनुरोध किया।

दूसरे, उत्कृष्ट शिक्षकों की सेवानिवृत्ति के कारण, नए शिक्षकों ने अभी तक रिक्त पदों को नहीं भरा है, या नए प्रधानाचार्य अपने पूर्ववर्ती की प्रबंधन शैली को बनाए रखने में सक्षम नहीं रहे हैं, जिसके परिणामस्वरूप प्रतिभाशाली शिक्षकों को बनाए रखने और आकर्षित करने में विफलता मिली है।

इसलिए, किसी विद्यालय को "सर्वश्रेष्ठ विद्यालय" बनाने में शिक्षकों का विशेष योगदान होता है। इस मुद्दे को अच्छी तरह समझने से वर्तमान कठिनाइयों और कमियों का समाधान हो सकेगा, विशेष रूप से विद्यालयों की गुणवत्ता में असमानता का, जिसके कारण माता-पिता अपने बच्चों को सर्वश्रेष्ठ विद्यालयों में प्रवेश दिलाने के लिए होड़ लगाते हैं। इससे न केवल छात्रों की शिक्षा तक पहुंच में असमानता उत्पन्न होती है, बल्कि इसके नकारात्मक सामाजिक प्रभाव भी पड़ते हैं।

केंद्रीय प्रस्ताव संख्या 4 (सातवीं कांग्रेस) में स्पष्ट रूप से कहा गया था, "प्रतिभाशाली लोगों को अध्यापन के क्षेत्र में आने के लिए प्रोत्साहित करें।" हालांकि, हाल के समय में, कई प्रतिभाशाली छात्र अध्यापन पेशे के प्रति उत्साहित नहीं हैं क्योंकि उनका मानना ​​है कि अध्यापन एक कठिन काम है जिसमें कम आय और भारी सामाजिक दबाव होता है। पुरानी कहावत, "केवल वही लोग शिक्षक बनते हैं जिनके पास कोई और विकल्प नहीं होता," इसी बात को दर्शाती है।

हाल ही में, राज्य ने शिक्षक प्रशिक्षण छात्रों के लिए कई प्रोत्साहन दिए हैं, जैसे कि ट्यूशन फीस में छूट और रहने-खाने का भत्ता, लेकिन फिर भी कई प्रतिभाशाली छात्र इस क्षेत्र में आगे बढ़ने के लिए उत्साहित नहीं हैं। कुछ वर्षों तक शिक्षक प्रशिक्षण स्कूलों की मांग बढ़ने के बाद, अब इसमें कमी के संकेत दिख रहे हैं। इसका कारण यह है कि कुछ शहरी और विकसित क्षेत्रों में स्कूलों के लिए सरकारी कर्मचारियों की भर्ती अभी भी "कठिन" मानी जाती है। वहीं, कुछ पहाड़ी और पिछड़े क्षेत्रों में, शिक्षकों की कमी और राज्य द्वारा कर्मचारियों की संख्या बढ़ाने के बावजूद, प्रतिभाशाली शिक्षकों को आकर्षित करना चुनौतीपूर्ण बना हुआ है, खासकर नए विषयों के लिए।

किसी स्कूल की ब्रांड वैल्यू की नींव उसके कर्मचारियों पर टिकी होती है। प्रतिभाशाली छात्रों द्वारा शिक्षण करियर अपनाने और जरूरतमंद स्कूलों में कुशल शिक्षकों की भर्ती से स्कूलों में शिक्षण की गुणवत्ता में संतुलन बनाए रखने में मदद मिलेगी, बच्चों को विशिष्ट स्कूलों में दाखिला दिलाने को लेकर अभिभावकों की चिंता कम होगी और प्राथमिक स्कूल में दाखिले की प्रक्रिया में होने वाली अव्यवस्था भी कम होगी।

हन्ह न्हिएन

स्रोत: https://baothanhhoa.vn/vao-truong-diem-250502.htm