3. lecke: Az iskolaépítés felgyorsítása

Bár az iskolahiány továbbra is fennáll, Hanoi iskoláinak megjelenése pozitívan megváltozott, miután számos iskolát építettek és újítottak fel. A Városi Pártbizottság, a Népi Tanács, a Hanoi Népi Bizottsága és a kerületek aktív részvételével és beruházásaival a főváros iskolahálózata az utóbbi időben tovább fejlődött, hozzájárulva az iskolahiány csökkentéséhez.

2024. augusztus 27-én a Ba Dinh kerület ünnepséget tartott, hogy kerületi szintű projekt emléktáblát adjon át a Thu Le Általános Iskolának. A projektet a régi iskola területén, a Dao Tan utcában, a Ngoc Khanh kerületben valósították meg, amelynek területe 2380 ^m2 , alapterülete 7 emelet, 38 tanteremmel, több mint 1000 diák számára. Az iskola modern és szinkron tantermekkel és funkcionális helyiségekkel rendelkezik, amelyek megfelelnek a II. szintű nemzeti iskolák felszereltségére vonatkozó szabványoknak. A projekt teljes beruházása meghaladja a 105,2 milliárd VND-t.

Egy másik iskola kapta meg a kerületi szintű építési engedélyt 2024. augusztus 15-én, ez pedig a Vo Thi Sau Általános Iskola (Vinh Tuy kerület, Hai Ba Trung kerület). Az iskolát a Hai Ba Trung kerület Népi Bizottsága hagyta jóvá, közel 88 milliárd VND összbefektetéssel, közel ^{4000 m2} területen. Az építkezés 2023 január elején kezdődött és 2024. július 10-én fejeződött be. A Vo Thi Sau Általános Iskola időben elkészült, hogy megfeleljen az új tanév követelményeinek és a főváros felszabadításának 70. évfordulója alkalmából. Az iskola 20 tanteremmel, 6 gyakorlati teremmel és 1 testnevelési teremmel rendelkezik; teljesen felszerelt modern létesítményekkel és oktatási eszközökkel, amelyek megfelelnek az előírt szabványoknak; hozzájárulva Vinh Tuy kerület lakosságának gyakorlati szükségleteinek kielégítéséhez, az életminőség javításához és a kerület arculatának megváltoztatásához.

2024 májusának közepén a Ba Dinh kerület Népi Bizottsága úgy döntött, hogy a Giang Vo 2 Középiskolát a Giang Vo Középiskola leválasztásával létrehozza. A Ba Dinh kerület tervei szerint a 2024-2025-ös tanévben a Giang Vo 2 Középiskola 7 6. osztályos osztályt indít majd 315 célcsoporttal. A Giang Vo Középiskola leválasztása nemcsak a Giang Vo Középiskola minőségi arculatát tartja fenn, hanem áttörést hoz Ba Dinh kerület kulcsfontosságú oktatásában is.

A Giang Vo 2 mellett a 2024-2025-ös tanévben a tágas és modern Nguyen Trai Középiskola - Ba Dinh is megnyitja kapuit. Mai Thi Phu tanárnő, az iskola igazgatóhelyettese elmondta: „A szülők és a diákok nagyon örülnek, hogy az új iskola ebben a tanévben megnyithatja kapuit. A tágas, modern felszerelésű, funkcionális termekkel és tornatermekkel teljesen felszerelt iskola minden bizonnyal jó feltételeket teremt a tanárok és a diákok számára a tanításhoz, és növeli a diákok tanulási motivációját.”

Izgatottan mondta Dinh Thu Ha asszony, a Huyndai épületben lakó Ha Dong, hogy gyermekét áthelyezték a Ha Dong Középiskolába, egy újonnan megnyitott állami iskolába: „Korábban, amikor tudtam, hogy a környékbeli állami iskolákban gyakran több mint 50 diák van, magániskolába küldtem a gyerekemet, elfogadva a magas költségeket. De idén a Ha Dong Középiskola tiszta és szép is, és megfelelt a követelményeknek, így azonnal átírattam a gyerekemet egy a házamhoz közeli iskolába. Miután elvittem a gyerekemet az órákra, a gyerekemmel rendkívül elégedettek voltunk mindennel. Hanoi állami iskolái olyan szépek, mint a nemzetközi iskolák.”

Korábban, 2023 októberében hivatalosan is elkészült és átadták a Gia Lam kerületben található Trau Quy Középiskolát. A közel 130 milliárd VND összbefektetéssel megvalósult iskola modern stílusban épült, 5 nagyméretű épülettel, köztük 36 tanteremmel, adminisztratív területtel, funkcionális területtel, tornateremmel, menzával és kiegészítő létesítményekkel (kapu, kerítés, garázs, őrház, szivattyútelep, gyülekezőudvar, sportpálya , fák, gyep stb.). Minden tanterem és funkcionális terület a jelenlegi szabványoknak megfelelő szinkronfelszereléssel van felszerelve.

A fenti iskolák számos újonnan épült és felújított iskola és tanterem közé tartoznak az elmúlt években. A hanoi iskolahálózat fejlesztésében elért biztató eredményekkel kapcsolatban, különösen a 2024-2025-ös tanév előtt, Tran The Cuong, a hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója megosztotta: „Soha korábban nem voltak olyan kedvezőek a feltételek a hálózat bővítéséhez, valamint az új iskolák építéséhez és javításához, mint most. Amint véget ért a 2023-2024-es tanév, a város kerületei, városai és iskolái sürgősen számos projektet hajtottak végre felújítás, javítás, korszerűsítés, valamint további tantermek építése céljából, különösen a sűrűn lakott területeken található iskolákban, hogy felkészüljenek a 2024-2025-ös tanévre.”

Dr. Nguyen Tung Lam, a Vietnami Pszichológiai és Nevelési Szövetség alelnöke így nyilatkozott: A Hanoi Pártbizottság, a Népi Tanács és a Népi Bizottság a közelmúltban helyes politikát folytattak, amikor jelentős költségvetést különítettek el az oktatásba való befektetésre, jóval magasabbat, mint az előző időszakban. Ennek köszönhetően a hanoi állami iskolák rendszere mennyiségben bővült, miközben biztosították a szépséget és a modern minőséget. A város utasította a kerületek, városok és települések népi bizottságait, hogy használják ki a rendelkezésre álló földterületeket új iskolarendszerek építésére és a meglévők bővítésére.

Hanoiban az iskolák száma folyamatosan növekszik. A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium legfrissebb statisztikái szerint a 2024-2025-ös tanévben Hanoiban összesen 2913 iskola lesz (ami 39 óvodával és általános iskolával több, mint az előző év azonos időszakában), közel 2,3 millió diákkal, több mint 70 000 osztállyal (ami körülbelül 48 000 diákkal több, mint az előző év azonos időszakában) és 130 000 tanárral; 29 szakképzési és továbbképzési központ, valamint 1 vezetőképző és -továbbképző iskola működik.

Bui Thi Lan Phuong, a Tay Ho kerület Népi Bizottságának alelnöke az iskolarendszer fejlesztésére irányuló erőfeszítésekről beszélve elmondta: „A Tay Ho kerület az elmúlt években mindig az oktatást tekintette fő célkitűzésének, és beruházási tőkét különített el iskolák felújítására, korszerűsítésére, bővítésére és új iskolák építésére a 2016–2020 közötti időszakra vonatkozó iskolahálózat-fejlesztési terv, a 2030-as jövőkép, valamint a 2021–2025 közötti időszakra vonatkozó taneszközök kiegészítésére vonatkozó terv szerint, összesen közel 2200 milliárd VND beruházással 45 projektre. A kerület földet különített el 8 új iskola építésére sűrűn lakott kerületekben, azzal a céllal, hogy csökkentse az osztályok/iskolák méretét, csökkentse az osztályonkénti tanulók számát, megfeleljen az új építésű iskolák követelményeinek, és fenntartsa az országos szabványoknak megfelelő iskolákat. Ezzel párhuzamosan a kerület egy új középiskola építését tervezi Nhat Tan kerületben, összesen több mint 300 milliárd VND beruházással, és 2 középiskola (Chu Van An Középiskola, Tay Ho Középiskola) van felújítás és korszerűsítés folyamatában. A kiigazított… terv szerint 2045-ig a kerület további 8 új iskola építését tervezi.

Az iskolaépítés decentralizációjával kapcsolatban a 2021-2025 közötti 5 éves középtávú közberuházási terv 3 területre (oktatás, egészségügy, emlékek) vonatkozó projektjeinek kiegészítéséről szóló 02/NQ-HDND határozat szerint a kerületek, városok és települések népbizottságai a befektetők minden szintű állami iskolák építésében. Ennek alapján az Oktatási és Képzési Minisztérium felkéri a kerületek, városok és települések népbizottságait, hogy kezeljék prioritásként az országos szabványoknak megfelelő állami iskolák építésébe történő befektetéseket; tartsák fenn és fejlesszék az országos szabványoknak megfelelőként elismert iskolák kritériumait.

A 2023 október közepén Hanoiban a nemzeti szabványoknak megfelelő állami iskolák építéséről, valamint az új óvodák és általános iskolák felújításáról és építéséről tartott magyarázó ülésen, amelyen az iskolahiány, köztük a nemzeti szabványoknak megfelelő iskolák hiányának leküzdésére szolgáló megoldásokat vitatták meg, Nguyen Minh Tam, a Hoang Mai kerület Népi Bizottságának elnöke elmondta, hogy a megoldás a megfelelő földterületek és tőke biztosítása. Az állami iskolák számának növelésével kapcsolatban a Hoang Mai kerület felülvizsgálta és sürgősen kiosztotta a tervezett földterületeket iskolaépítési beruházásokra. Ugyanakkor proaktívan jelentette a városnak, hogy decentralizálja a kerületet a tervezési mutatók kiigazítása érdekében; vonja vissza a lassan haladó projekteket az iskolaépítések előtérbe helyezése érdekében. A kerület az alapvető építési beruházási tőke több mint 50%-át iskolák építésére fordította.

A Hoang Mai kerület Népi Bizottságának elnöke azt javasolta, hogy a város fordítson figyelmet az iskolaépítési beruházások megvalósításának támogatására; amikor a város jóváhagyja a városrendezést, meg kell határozni a városi területeken az állami iskolák arányát. Ezenkívül a város integrálja és kiigazítja a fővárosi törvény tervezését, ezúttal úgy, hogy az iskolahálózat sűrűségét a jelenlegi népességnövekedési ütemnek megfelelően növelje.

Dr. Bui Thi An docens ezzel a kihívással szembesülve elmondta: „A kulcs a jó tervezés. A fővárosi régió tervezését és a 2024-es fővárosi törvényt jóváhagyták. A szabványos tervezés fegyelmet igényel a végrehajtás során, azt helyesen kell elvégezni, és nem szabad feldarabolni; a lakásokat nem szabad túl sűrűn beépíteni, mert ez a társadalmi infrastruktúra feltételeinek nem teljesítéséhez vezet. Amit tenni kell, az az összes infrastruktúra felülvizsgálata, beleértve az oktatási infrastruktúrát is; a népsűrűség eloszlása ​​a kerületekben, az iskoláskorú diákok számának felmérése és a népességnövekedési ütem előrejelzése a helyzet proaktív felmérése érdekében.”

Emellett megoldásokat kell találni a külvárosi iskolák minőségének javítására a létesítményekbe és a tanári karba való beruházások révén; jó tanárok vonzása a külvárosokba, hogy az emberek biztonságban érezhessék magukat, amikor oda küldhetik gyermekeiket tanulni; a belvárosi iskolák túlterhelésének elkerülése. Ezenkívül létre kell hozni egy mechanizmust, amely ösztönzi az oktatás szocializációját a belvárosi területeken és az iskolák nélküli területeken, feltéve, hogy ezek az iskolák a tervezésen belül vannak, és a tandíjak megfelelnek az emberek gazdasági helyzetének.

Dr. Nguyen Tung Lam, a Vietnami Pszichológiai és Nevelési Szövetség alelnöke szerint a probléma egyik oka az, hogy a város még mindig egy régen kidolgozott építési terv szerint épít iskolákat, így az nincs közel a tényleges népességingadozáshoz. Ennek leküzdésére a városnak fel kellene hatalmaznia a helyi hatóságokat a társasházak építésének felügyeletére; a társasházak csak akkor működhessenek és nyithassák meg értékesítésre, ha teljes iskolai és kórházi infrastruktúra áll rendelkezésre, amely megfelel az adott társasházban élők igényeinek; és határozottan meg kellene akadályoznia, hogy a házak eladásra kerüljenek az iskolai infrastruktúra és az egészségügyi rendszer kiépítése előtt. Ha a helyi költségvetés nem elegendő az állami iskolák építésére, ahelyett, hogy a városra várna, a településnek joga van átadni a helyi földeket befektetőknek iskolák építése céljából. Ekkor a magániskolák tandíjai jelentősen csökkennek, és a tandíjak között kisebb lesz a különbség az állami iskolákhoz képest, mint jelenleg, kedvező feltételeket teremtve a diákok számára a tanuláshoz.

Az építkezés tekintetében a valóság azt mutatja, hogy az iskolaépítések felgyorsításához erős munkaszellemre van szükség; jellemzően Hoang Mai kerületben. 2023 júliusában Tran Sy Thanh, a Városi Népi Bizottság elnöke elnökölésével ellenőrzést tartottak a nemzeti szabványoknak megfelelő állami iskolák építésének, valamint a lassan haladó és lassan megvalósuló iskolaszocializációs beruházási projektek állapotáról a kerületben. A Városi Népi Bizottság elnöke és a munkaküldöttség itt megtekintette a Lakásügyi és Városfejlesztési Társaságtól (HUD) a Hoang Liet kerületben állami iskolák építésére átadott telkeket; megvizsgálta a Tan Mai Általános-Középiskola építési projektjének előrehaladását (Tan Mai kerület), valamint megvizsgálta az óvodai telken (NT kód) és az általános iskolai telken (TH kód) zajló szocializációs építési projektet, amelyek összterülete ^{13 643,7 m2} az Ao Sao városi funkcionális területen (Thinh Liet kerület).

Megerősítve a város azon álláspontját, hogy figyelmet kell fordítani, rangsorolni és erőforrásokat kell elkülöníteni a Hoang Mai előtt álló akadályok elhárítására, elősegítve a kerület gyors fejlődését az oktatás területén, a Városi Népi Bizottság elnöke azt javasolta, hogy a kerület folytassa a városi területeken található összes földalap felülvizsgálatát, tanulmányozza és hasznosítsa az üres vagy lassan fejlődő földeket, hogy prioritásként kezelje az iskolaépítéseket, törekedve azok 2023-as befejezésére. A jó hír az, hogy az elmúlt 2 évben a Hoang Mai kerület 17 új iskola építését kezdte meg; 2024-ben 4 állami iskolát avattak fel, hozzájárulva az iskolai létszámra nehezedő nyomás csökkentéséhez, megoldva az osztályok és a férőhelyek számát a helyi lakosok gyermekei számára.

Emellett az informatika alkalmazásának előmozdításával az általános iskolai beiratkozásban, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium, a Hanoi Népi Bizottság és az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetőinek határozott vezetésével a 2024-2025-ös tanév beiratkozási szezonjában a város iskoláinak 100%-a online beiratkozást és felvételt folytatott, teljesen véget vetve a sorban állásnak, a lökdösődésnek és a lökdösődésnek a beiratkozás során. Itt a beiratkozási övezetekre vonatkozó munka és a beiratkozási övezetekkel kapcsolatos kommunikációs munka is rendkívül fontos szerepet játszik, hozzájárulva az éves általános iskolai beiratkozási helyzet stabilizálásához.

A Hanoiban a nemzeti szabványoknak megfelelő állami iskolák építéséről, valamint az óvodák és általános iskolák felújításáról és építéséről szóló ülés lezárásaként Nguyễn Ngoc Tuan, a Városi Népi Tanács elnöke számos megvalósítandó tartalomra mutatott rá, mint például az átfogó felülvizsgálatra való összpontosítás, a részletes tervek kidolgozása, a felelősségi körök, feladatok, ütemtervek és megvalósítási megoldások egyértelmű meghatározása; ugyanakkor felkérte a Városi Népi Bizottságot, hogy utasítsa a részlegeket, fióktelepeket, kerületeket, városokat és településeket az iskolaépítésre vonatkozó tervezés és földterület-elosztás felülvizsgálatára, korszerűsítésére és megfelelő végrehajtására, különös tekintettel a nemzeti szabványoknak megfelelő állami iskolákra; a Városi Népi Tanács 02. számú határozata szerinti állami iskolaépítési beruházási projektek felülvizsgálata és felgyorsítása, különösen az új építési projekteké, hogy mielőbb leküzdjék az iskola- és osztályhiányt. A városnak haladéktalanul irányítania kell az akadályok és nehézségek elhárítását; prioritásként kell kezelnie a tőkeforrások kiegyensúlyozását és kiegészítését a sok nehézséggel küzdő kerületek támogatása érdekében, ahol az előírásoknak megfelelő iskolák aránya még mindig alacsony a város átlagához képest.

A Városi Népi Tanács elnöke arra kérte a befektetőket, hogy sürgősen, komolyan és gyorsítsák fel a város iskolai projektjeinek előrehaladását. Azokat a befektetőket, akik szándékosan késlekednek és gyenge kapacitással rendelkeznek, határozottan vonják vissza, és adják át a kerületek, városok és települések népi bizottságainak állami iskolák építésére irányuló projektek kidolgozására. Ezenkívül vizsgálják felül és gyorsítsák fel a tervezésnek nem megfelelő és környezetszennyezést okozó termelőüzemek belvároson kívülre történő áthelyezését, és tartsanak fenn területet szociális infrastruktúra építésére, elsőbbséget biztosítva az iskolák építésének.

(folytatás következik)

2024. augusztus 31., 13:28

Forrás: https://kinhtedothi.vn/bai-3-tang-toc-xay-truong.html