Pham Manh Ha úr szerint elég gyakori, hogy a diákok „nem tudják, milyen pályát válasszanak”, vagy nem tudják, melyik szakma illik hozzájuk a jövőben. De ahelyett, hogy olyan utat választanának, amely megfelel a képességeiknek és érdeklődési körüknek, sok középiskolás végzős csak azt tűzi ki célul, hogy „letegyék a felvételi vizsgát”, legalább bejussanak egy iskolába, még akkor is, ha a szak nem megfelelő számukra.
Kudarc az egyetemi úton
A szülőknek és 11. és 12. osztályos diákoknak szóló felvételi tanácsadásokon a szakértők leggyakrabban a következő kérdéseket kapják: „Melyik iskolákba könnyű bekerülni?”, „Melyik felvételi módszert a legkönnyebb választani?”, és „Melyik szak kínál magas munkalehetőségeket?”. Azonban nagyon kevés kérdést tesznek fel, például: „Milyen pénzügyi felkészültségre van szükség ahhoz, hogy ezt a szakot ebben az iskolában tanulhassam?”, vagy „Hogyan találhatom meg a képességeimnek megfelelő karrierutakat?”.
Amit sok szülő és diák nem vesz észre, az az, hogy a „magas munkalehetőségek” egyenlően oszlanak meg az összes szakma között, feltéve, hogy jól illeszkednek az adott pozícióhoz. Amikor a diákok szenvedélyesen érdeklődnek valami iránt, jól tanulnak, és nagyobb eséllyel ragadják meg a munkalehetőségeket.
A 2024-es középiskolai érettségi vizsgán résztvevők.
De a megértéshez vezető út gyakran nagyon hosszú és fáradságos. Sok középiskolás diák úgy dönt, hogy követi a tömeget, szülei kívánságainak megfelelően. A szülők elvárásai gyakran nincsenek összhangban gyermekeik vágyaival, erősségeivel és képességeivel.
Pham Minh Thanh (Thai Binh tartományból) egy fiatalember, aki kezdetben a Közbiztonsági Minisztérium alá tartozó iskolába iratkozott be családja útmutatását követve. Thanh azonban egyre inkább rájött, hogy nem ez az út, amit szeretne.
A rendőrfőiskolán tanulva Thanh korrepetálva dolgozott, személyes oldalán tanulmányi és vizsgára való felkészülési tippeket osztott meg, amivel váratlanul sok diák figyelmét felkeltette. Thanh értelmesnek érezte munkáját, és rájött, hogy van egy másik álma is: tanár szeretne lenni. Otthagyta a rendőrfőiskolát, újra letette a felvételi vizsgát, hogy pedagógiát tanulhasson, és választása erős ellenállásba ütközött családjában.
Thanh története nem egyedi, és sok fiatalnak nincs bátorsága más döntést hozni, mint Thanhnak, ehelyett inkább a szüleik útmutatását követik, és végül megbuknak az egyetemi tanulmányaikban.
Félúton feladták, mert rájöttek, hogy "rossz úton" járnak.
Nguyen Huu Tu professzor, a Hanoi Orvosi Egyetem rektora elmondta, hogy voltak olyan diákok, akik magas pontszámmal vették fel az orvosi egyetemet, de nem tudták befejezni tanulmányaikat. Az orvostudomány egyike azoknak a területeknek, amelyek sok erőfeszítést és kitartást igényelnek. Hacsak nem ez az álmuk, és hiányoznak belőlük a hosszú távú elköteleződéshez szükséges tulajdonságok, nagyon könnyű feladni már egy év után.
A Hanoi Orvosi Egyetemre jellemzően nagyon magas felvételi pontszámok vannak. A bejutáshoz sok diáknak kiváló tanulmányi eredményeket kell felmutatnia a középiskolában, és szorgalmasan kell tanulnia a felvételi vizsgára. Mivel annyira nehéz, ez az egyetem sok diák álmává vált. Azonban a lemorzsolódás esetei, ahogy Nguyen Huu Tu professzor is megosztotta, gyakran olyan diákokról szólnak, akik az egyetemre való belépéskor rájönnek, hogy nem szeretik az orvosi hivatást. Mivel nem szeretik, a tanulási nyomás még nagyobb lesz.
A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemen Dr. Nguyen Phong Dien docens szerint voltak időszakok, amikor több száz diák kapott tanulmányi figyelmeztetést a tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt. Sok diáknak abba kellett hagynia tanulmányait, mert a tanulmányi követelmények nagyon magasak voltak, és rájöttek, hogy nem alkalmasak erre a feladatra.
Dr. Nguyen Thanh Chuong docens, a Közlekedési Egyetem egyetemi tanácsának elnöke arról is beszámolt, hogy sok, az egyetemre belépő hallgató pszichológiai instabil állapotba került a rossz szakválasztás és az új tanulási környezethez való alkalmazkodáshoz szükséges készségek hiánya miatt.
Ez az „elveszett ösvény” nem korlátozódik a rangos egyetemekre; még gyakoribb sok alacsonyabb rangú iskolában. Sok diák olyan iskolába megy, ahová valójában nem is akar járni, pusztán azért, mert fél, hogy nem jut be az egyetemre, csak hogy aztán elkedvetlenedjenek és elhanyagolják a tanulmányaikat, miután odaérnek.
Egy hanoi egyetem közgazdasági előadója megosztotta: „Az egyik általam felügyelt órán a diákok közel 30%-a az első év után lemorzsolódott.” Az egyetem viszonylag alacsony pontszámú középiskolai bizonyítványok alapján vesz fel diákokat. „Könnyű bekerülni, könnyű lemorzsolódni” – jegyezte meg az előadó.
Tegyél egy kerülőutat.
Tran Van Tuan (Nam Dinhből), egy fiatalember, aki 18,5 ponttal tette le a felvételi vizsgát az egyetem közgazdaságtan szakára, megosztotta, hogy azért jelentkezett erre az iskolára, hogy „elkerülje a megbukást” más lehetőségek közül. Miután más lehetőségek közül megbukott, csak ez az egy hely jutott neki a felvételihez.
„Minél többet tanultam, annál inkább rájöttem, hogy nem illik az anyagi helyzetemhez, és hiányzik belőlem a motiváció. Kezdetben azt gondoltam, hogy talán az iskola nem túl presztízses, tehát nem jó a minősége, és nem adott motivációt vagy lelkesedést. De fokozatosan rájöttem, hogy ez tényleg nem nekem való” – mondta Tuan, hozzátéve, hogy szándékában áll abbahagyni a tanulást, és megfelelőbb területet találni, mielőtt túl késő lenne.
Egy másik esetben Dinh Vu Tuan (Quang Binh) részt vett a 2024-es egyetemi felvételi vizsgán, és jogosult volt a korai felvételre 5 különböző szakra és egyetemre. Tuan hivatalosan is sikeresen teljesítette első választását, az informatika szakot egy rangos egyetemen. Az első év után azonban a gyenge tanulmányi eredmények nyomása miatt Tuan depresszióba esett.
Tuan édesanyja, Thanh Kim asszony fia történetét megosztva elmondta, hogy fia mentális egészségi állapota miatt a családnak fontolóra kellett vennie, hogy abbahagyja a tanulmányait. Utánanézett és megtudta, hogy egyes magánegyetemek rendelkeznek egy mechanizmussal a rokon szakok közötti átiratkozásra, ezért azt tervezi, hogy átiratkozási kérelmet nyújt be, elfogadva, hogy fiának meg kell ismételnie az első évet.
„Néha az sem jó, ha valaki túl könnyen bekerül az egyetemre. A gyerekem öt egyetemre is bejutott, de most magániskolába kell iratkoznia, mert már az elején hibáztunk” – mondta Kim.
(Folytatás következik)
Forrás: https://phunuvietnam.vn/bo-hoc-dai-hoc-giua-chung-vi-lua-chon-lech-pha-20250403170739667.htm
Hozzászólás (0)