Ca Mau jóváhagyja a digitális oktatásfejlesztési projektet.

GD&TĐ - Ca Mau tartomány célja, hogy 2030-ra az iskolák 100%-a integrált digitális oktatási platformot alkalmazzon és használjon.

Április 15-én a Ca Mau tartomány Népi Bizottságának Hivatalától származó tájékoztatás szerint a tartományi Népi Bizottság vezetői aláírták a tartomány digitális oktatás fejlesztéséről szóló, 2030-ig szóló projektjét kihirdető határozatot.

A projekt célul tűzi ki, hogy 2030-ra az oktatási intézmények 100%-a rendelkezzen stabil, szélessávú belső hálózati és internetes infrastruktúrával, amely megfelel a digitális oktatás és tanulás követelményeinek (legalább 100 Mbps a központi területeken, 50 Mbps a hátrányos helyzetű területeken); és az iskolák 100%-a integrált digitális oktatási platformot valósítson meg és használjon.

A digitális tananyagok tekintetében: Fejleszteni és használni kell a tartomány digitális tanulási erőforrás-tárházát, amely legalább 500 kiváló minőségű tananyagot ( videók , interaktív előadások, virtuális valóság) tartalmaz; A tantárgyak 100%-ához online kérdés- és feladatbankok tartoznak.

A tanítási és tanulási módszereket illetően: Az óvodai szinttől a középiskoláig az oktatási intézmények 100%-a vezetett be mesterséges intelligencia (MI) alkalmazásokat az irányításban, az oktatástámogatásban, a tesztelésben és az oktatás minőségértékelésében. A középiskolák 100%-a és az általános iskolák 70%-a hatékonyan bevezette a kevert tanulási modelleket. Az általános és felső tagozatos iskolák 30%-a rendelkezik digitális kreatív terekkel (Maker Space).

Az emberi digitális képességeket illetően: az oktatási intézmények adminisztrátorainak és tanárainak 100%-a alapvető digitális készségképzésben részesül, és képes lesz alkalmazni az alapvető mesterséges intelligenciát az irányításban és az oktatásban; a cél az, hogy az oktatási intézmények adminisztrátorainak és tanárainak több mint 30%-a rendelkezzen digitális készségekkel és alapvető információ- és adatbiztonsági ismeretekkel. A diákok 100%-a megismerkedhet a digitális technológiával , és a saját iskolai végzettségének megfelelő digitális kompetenciákat fejleszthet.

Egy Ca Mau-i tanterem, amely magában foglalja a technológiát.

Az irányítás és az összekapcsolhatóság tekintetében: az oktatási adatok 100%-a (iskolavezetés, tanárképzés, diákmenedzsment) digitalizált és szinkronizálva van az országos rendszerrel. Az oktatásirányítási információs rendszer és a tartományi oktatási szektor adatbázisa teljes mértékben elkészült az irányítás és az adminisztráció kiszolgálására.

A Tartományi Népi Bizottság elnöke megbízta a Ca Mau Oktatási és Képzési Minisztériumot, hogy vezesse a vezetést és koordinálja az illetékes egységekkel a Projekt időben történő, hatékony és szabályos megvalósítására vonatkozó terv kidolgozását. A tervnek tartalmaznia kell az ágazat gyakorlati követelményeinek és a tartomány költségvetésének áttekintését, a célcsoportok és a kísérleti időszak egyértelmű meghatározását, a mesterséges intelligencia oktatási és tanulási tevékenységekben való alkalmazásának eredményeinek értékelését, az internetes infrastruktúra ütemterv szerinti korszerűsítését, valamint az iskolák finanszírozási autonómiájának biztosítását a szabályozásoknak megfelelően.

A Ca Mau Oktatási és Képzési Minisztériumot bízták meg a felmérés vezetésével és a jelentés elkészítésével az állami középiskolák számítógépes és idegennyelvi tantermeinek jelenlegi állapotáról.

Készítsen felmérést és jelentést az állami középiskolákban található számítógépes és idegen nyelvi tantermek jelenlegi állapotáról; ennek alapján dolgozzon ki egy tervet az építési és beszerzési beruházásokra, hogy kielégítse az informatika és az idegen nyelvek iskolai oktatásának és tanulásának igényeit. Készítsen egy tervezettervet a tartomány állami középiskoláiban található STEM/STEAM gyakorlati és tapasztalati tantermekbe történő beruházásokra, és nyújtsa be azt a Tartományi Népi Bizottságnak 2026 áprilisában.

Az időszakos tesztek, értékelések és versenyek formátumának megújítása az informatikai és az idegen nyelvi tanszékek funkcióinak integrálásával, kezdetben kísérleti programok lebonyolításával a szükséges feltételeknek megfelelő iskolákban. Kutatás és javaslat egy olyan szabályzatra, amely szoftverek beszerzésére szolgál egy adattárház és vizsgakérdés-bank létrehozásához a Tanszék számára, és annak integrálása az iskolákkal a tartomány egész területén történő egységes működés érdekében.

Tekintse át és tegyen javaslatot az oktatási szektor digitális könyvtárának a tartományi könyvtárba való integrálására vonatkozó szabályzatra, és nyújtsa be azt a Tartományi Népi Bizottság elnökének 2026. május 10-ig.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-phe-duyet-de-an-phat-trien-giao-duc-so-post774343.html