nagy várakozásokat ébresztett az egész oktatási szektorban, amikor a tanári kar először kerül az innovációs folyamat középpontjába. Ez fontos fordulópontnak tekinthető, amely a Párt stratégiai vízióját mutatja az emberi erőforrások – az ország fenntartható fejlődésének döntő tényezője – gondozásában és fejlesztésében.

A határozat értelmében számos különleges és kiemelkedő kedvezményes intézkedést fognak végrehajtani a tanári kar ösztönzése és motiválása érdekében. Konkrétan az óvodai és általános iskolai tanárok kedvezményes juttatása minimum 70%-ra, a személyzeté minimum 30%-ra, a különösen nehéz területeken, határ menti területeken, szigeteken és etnikai kisebbségi területeken dolgozó tanároké pedig minimum 100%-ra emelkedik. Ez a politika nemcsak a tanári kar erőfeszítéseinek és hozzájárulásának elismerése, hanem nagyfokú bátorítást is jelent, segítve őket abban, hogy biztonságban érezzék magukat munkájukban, és kitartsanak a „növekvő emberek” pályája mellett.
Duong Thi Duyen tanár, a Hong Gai Óvoda (Hong Gai Osztály) munkatársa elmondta: „Az új kedvezményezetti politika valóban megbecsültnek érezteti velünk a helyzetet. Ez nemcsak anyagi öröm, hanem lelki bátorítás is, amely segít a tanároknak jobban szeretni a munkájukat, és önbizalommal a tanári pályának szentelni magukat.”

A távoli, határ menti és szigeti területeken dolgozó tanárok számára – ahol a tanítási körülmények még mindig hiányosak – a 71. számú határozat különleges jelentéssel bír. Le Thi Sinh tanárnő, a Son Hai iskola, a Nam Son Általános és Középiskola (Ba Che község) tanára meghatottan nyilatkozott: „Nemcsak a felelősség, hanem a szakma iránti szeretet miatt is ragaszkodunk a felföldi diákokhoz. A párt és az állam figyelme nagy motivációt jelent számunkra, hogy továbbra is hozzájáruljunk és tudást nyújtsunk a távoli falvak diákjainak.”
A 2025. október 13-i 71. számú határozat végrehajtásaként a Tartományi Párt Állandó Bizottsága konkrét cselekvési programot adott ki, amely szorosan követi a helyi gyakorlati helyzetet. A hangsúly különösen egy elegendő számú, erős és színvonalas tanári és oktatási vezetői csapat kiépítésén van.
A cselekvési program egyértelműen kimondja: Az oktatási intézmények számára az előírt szabványoknak megfelelő személyzetet kell biztosítani, és az új tanév kezdete előtt haladéktalanul fel kell venni a szükséges tanárokat az éves kijelölt létszámnak megfelelően, teljes mértékben megoldva a tanárhiány problémáját. Az óvodai és általános oktatási intézmények 100%-a elegendő tanárral és alkalmazottal rendelkezik a feladatok elvégzéséhez; a vezetők és tanárok 100%-a megfelel a képzési szabványoknak, amelyek közül 35%-nak a szabványnál magasabb a képesítése.
A szakmai kapacitás fejlesztése mellett a tartománynak erősítenie kell a képzéseket, törzsanyag-tanárokat kell küldeni magas színvonalú hazai és külföldi oktatási intézményekbe, valamint át kell szűrni és le kell cserélni a korlátozott kapacitású és presztízs nélküli vezetőket. Ezzel párhuzamosan olyan politikát kell folytatni, amely a magas színvonalú emberi erőforrások oktatási intézményekbe vonzását célozza, szociális bérlakásokat kell építeni, valamint kedvező feltételeket kell teremteni a tanárok számára a távoli területeken, a határ menti területeken és a szigeteken.
A 71. számú határozat áttörést jelentő politikái nemcsak a tanári kar fejlesztésében hoznak erőteljes változásokat, hanem hozzájárulnak az átfogó oktatás minőségének javításához is, megfelelve az integráció és a digitális átalakulás követelményeinek az új időszakban. A szilárd oktatási alapokra épülő Quang Ninh proaktívan, szinkron és gyakorlati megoldásokkal konkretizálja a 71. számú határozatot, a tartomány gyors és fenntartható fejlődését szolgáló, magas színvonalú emberi erőforrások kiépítését célozva.
A 71. számú határozat nemcsak a kedvezményezett bánásmód politikáját tükrözi, hanem a párt és az állam határozott elkötelezettségét is az oktatás ügye iránt, megerősítve a tanári kar kulcsszerepét az ország innovációjában és fejlődésében. Amikor a tanárokat megbecsülik, az életük biztosított, és biztonságban érzik magukat a tanításban, ez szilárd alapot teremt az oktatás folyamatos fejlődéséhez.
Forrás: https://baoquangninh.vn/cham-lo-phat-trien-nguon-nhan-luc-3383133.html






Hozzászólás (0)