.jpeg)
A szabványosítás és az integráció felé
Számos Đà Nang-i egyetem kiemelkedő eredményeket ért el a minőségi akkreditáció terén, hozzájárulva presztízsük megerősítéséhez és pozíciójuk erősítéséhez a vietnami felsőoktatási rendszerben. Közülük kiemelkedik a Műszaki Egyetem (Da Nang Egyetem), amely jelenleg több mint 30 képzési programot kínál, köztük 4 nemzetközileg akkreditált mesterképzést. Az egyetem 2018-ban szerezte meg az európai HCERES szabvány szerinti akkreditációt, 2024-ben pedig a második ciklust.
Dr. Nguyen Huu Hieu docens, a Műszaki Egyetem rektora szerint az egyetem az évek során folyamatosan fejlesztette és megújította tantervének tartalmát, oktatási módszereit, és beruházott a képzést támogató létesítményekbe. A minőségbiztosítás mindig is prioritás volt az egyetem számára. Jelenleg az egyetem 26 alapképzési és 4 mesterképzéssel rendelkezik, amelyeket olyan nemzetközi akkreditációs szervezetek tanúsítottak, mint az AUN-QA, a CTI és az ASIIN. Számos program esett át a második, harmadik és negyedik ciklusra vonatkozó reakkreditáción.
A képzés minőségére is odafigyelve a Da Nang Műszaki Egyetem jelenleg 15 akkreditált képzési programmal rendelkezik. Ezek a programok az Oktatási és Képzési Minisztérium 2016. március 14-i 04/2016/TT-BGDĐT számú körlevelének szabványai szerint akkreditálódtak.
Dr. Nguyen Le Hung docens, az iskola igazgatója kijelentette, hogy az iskola a minőségi akkreditációt stratégiai lépésnek tekinti hírnevének és a diákok iránti elkötelezettségének megerősítése érdekében, miközben alapot teremt képzési programjai fenntartható fejlődéséhez is. Ezért a kezdeti szakaszban az iskola prioritásként kezeli a vezető, erős képzési képességekkel és nagy hatással rendelkező tudományterületek kiválasztását az akkreditációhoz, mint például a mechatronikai mérnöki technológia, valamint az irányítástechnikai és automatizálási mérnöki technológia.
Dr. Nguyen Le Hung docens szerint ez a két szak az egyetem nagy karai közé tartozik, hosszú képzési hagyományokkal, tapasztalt oktatókból álló csapattal, jó eredményeket elérő és a vállalkozások által nagyra becsült végzettekkel rendelkezik. Ezek olyan kedvező feltételek, amelyek elősegítik, hogy a program könnyen hozzáférjen és megfeleljen a minisztérium oktatási minőségi akkreditációs szabványainak az első ciklusban.
Ezek olyan ágazatok is, ahol nagy a toborzási kereslet, szorosan összefüggve az ipari fejlődési trendekkel és a digitális átalakulással, így a korai akkreditáció segít az iskolának megerősíteni elkötelezettségét a társadalmi igényeket kielégítő képzés iránt, és növeli a diákok, a munkaadók és az érdekelt felek bizalmát.
A képzések szabványosítása a piaci igények kielégítése érdekében.
Számos da nang-i egyetem képviselői szerint a képzési programok minőségi akkreditációja nemcsak kötelező követelmény az oktatás minőségének biztosításában, hanem az egyetemek társadalmi elkötelezettségét is jelenti, amely lehetővé teszi számukra a végrehajtási folyamat felülvizsgálatát, a programok fejlesztését és a képzés hatékonyságának fokozását.
Dr. Phan Duc Tuan, a Da Nang Egyetem Neveléstudományi Karának rektorhelyettese elmondta, hogy az egyetem 30 akkreditált képzési programja közül 4 a nemzetközi AUN-QA szabványok szerint akkreditált. Az oktatás és a képzés minőségének javítása egy folyamatos és számos tevékenységet magában foglaló folyamat.
A programminőség-biztosítás segít az iskoláknak azonosítani erősségeiket és gyengeségeiket, lehetővé téve számukra a folyamatos fejlesztés megtervezését. Az akkreditált programok elszámoltathatóságot mutatnak, és megbízható információkat nyújtanak a diákok, a munkaadók és a társadalom számára. Ennek eredményeként a diákok szabványosított, naprakész programokon keresztül tanulnak, amelyek relevánsak a valós igények szempontjából, ezáltal fejlesztve szakmai készségeiket és növelve elhelyezkedési lehetőségeiket a diploma megszerzése után.
Dr. Nguyen Le Hung docens továbbá kifejtette, hogy egy program akkreditációs folyamata jellemzően 3-5 évig tart, a program megtervezésétől és megvalósításától az önértékelésig és a támogató dokumentáció elkészítéséig. E folyamat során az egyetem a PDCA (Tervezés - Megvalósítás - Ellenőrzés - Cselekvés) ciklus szerinti belső minőségbiztosítási rendszer kiépítésére és működtetésére összpontosít, biztosítva, hogy minden tevékenységet, például a programfejlesztést, az oktatást, a tudományos kutatást, a létesítményeket és a hallgatói támogatást folyamatosan figyelemmel kísérjenek, értékeljenek és fejlesszenek.
„A program akkreditációjának legfontosabb feltétele a szisztematikus, hatékony és átlátható minőségirányítás bemutatása, miközben biztosítja, hogy a végzettek megfeleljenek az előírt tanulási eredményeknek és kielégítsék a társadalom gyakorlati igényeit” – hangsúlyozta Dr. Nguyen Le Hung docens.
A Da Nangi Egyetem képviselői szerint az elmúlt években a tagképző intézmények számos képzési programot akkreditáltak a hazai és nemzetközi szabványoknak megfelelően. Konkrétan a 2020-2025 közötti időszakban további 95 képzési programot akkreditáltak, köztük 38 olyan programot, amely megfelel a nemzetközi szabványoknak (CTI, ASIIN, AUN-QA).
A Da Nang Egyetem a jövőben is folytatni fogja a felsőoktatási intézményekre vonatkozó szabványok fejlesztését és betartását, ahogyan azt az Oktatási és Képzési Minisztérium 2024. február 5-én kiadott 01/2024/TT-BGDĐT számú, a felsőoktatási intézményekre vonatkozó szabványokról szóló körlevele előírja. Ezzel egyidejűleg folytatja a képzés minőségének javítását, angol nyelvű képzési programok fejlesztését, a nemzetközi hallgatói csereprogramok előmozdítását, és prioritásként kezeli a megfelelő befektetésekhez szükséges stratégiai területek kiválasztását…
Forrás: https://baodanang.vn/chuan-hoa-chat-luong-dai-hoc-3308091.html
![[INFOGRAFIKA] Can Tho végrehajtja a 2030-ig tartó etnikai ügyekre vonatkozó stratégiát, amelynek jövőképe 2045-ig tart.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/28/1782658308447_1782658217.webp)
