Az egyetemi minőség szabványosítása

A Da Nang város egyetemei az oktatás minőségértékelésére összpontosítanak, és azt erőteljesen alkalmazzák is, hogy növeljék presztízsüket és szabványosítsák képzési programjaikat a regionális és nemzetközi megközelítések felé. Az értékelés révén az oktatási intézmények újraértékelik kapacitásaikat, átfogó fejlesztéseket hajtanak végre, és megfelelnek a tanulók és a munkaerőpiac növekvő igényeinek.

A Danangi Műszaki Egyetem (University of Danang ) 2015 szeptemberében 5 képzési program minőségi szabványoknak megfelelő tanúsítványt kapott. Fotó: THU HA

A szabványosítás és az integráció felé

Számos da nang-i egyetem kiemelkedő eredményeket ért el a minőségi akkreditáció terén, hozzájárulva hírnevük megerősítéséhez és pozíciójuk erősítéséhez a vietnami felsőoktatási rendszerben, köztük a Danang Műszaki Egyetem (Danang Egyetem), amely jelenleg több mint 30 képzési programmal rendelkezik, beleértve 4 nemzetközileg akkreditált mesterképzést. Az iskola 2018-ban megfelelt az európai HCERES szabványok, majd 2024-ben a második ciklus akkreditációs szabványainak.

Dr. Nguyen Huu Hieu docens, a Műszaki Egyetem igazgatója szerint az iskola az évek során folyamatosan fejlesztette és megújította tantervi tartalmát, oktatási módszereit, és beruházott a képzési létesítményekbe. A minőségbiztosítás mindig is az iskola fókuszában állt. Az iskola jelenleg 26 alapképzési és 4 mesterképzési programmal rendelkezik, amelyeket az AUN-QA, CTI és ASIIN nemzetközi minőségi akkreditációs szervezetek tanúsítottak. Számos programot újraakkreditáltak a 2., 3. és 4. ciklusra.

A Műszaki Egyetem (Danang Egyetem) hallgatói minőségi képzési programokhoz férhetnek hozzá. Fotó: THU HA

A képzés minőségével kapcsolatban is aggodalomra ad okot, hogy a Danangi Műszaki Egyetem jelenleg 15 olyan képzési programmal rendelkezik, amelyek minőségi akkreditációval rendelkeznek. A programok az Oktatási és Képzési Minisztérium 2016. március 14-i 04/2016/TT-BGDDT számú körlevelének szabványai szerint akkreditáltak.

Dr. Nguyen Le Hung docens, az iskola igazgatója elmondta, hogy az iskola úgy ítélte meg, hogy a minőségi akkreditáció stratégiai lépés a hírnevének és a tanulók iránti elkötelezettségének megerősítése érdekében, miközben megalapozza a képzési programok fenntartható fejlődését. Ezért a kezdeti szakaszban az iskola prioritásként kezelte a kulcsfontosságú szakok kiválasztását, amelyek képzési erősségekkel és nagy befolyással rendelkeznek az előakkreditáció lefolytatására, mint például a mechatronikai mérnöki technológia és az irányítás- és automatizálási mérnöki technológia.

Dr. Nguyen Le Hung docens szerint ez a két szak az egyetem főbb karai közé tartozik, hosszú képzési hagyományokkal, tapasztalt oktatói csapattal rendelkezik, a hallgatók jó eredményeket érnek el, és a vállalkozások nagyra értékelik őket. Ezek olyan kedvező feltételek, amelyek segítik a program könnyű hozzáférését és az Oktatási Minisztérium Minőségértékelési Standardjainak követelményeinek való megfelelést az első ciklusban.

Ezek olyan iparágak is, ahol nagy a toborzási kereslet, ami az ipari fejlődéshez és a digitális átalakulási trendekhez kapcsolódik, így a korai akkreditáció segít az iskoláknak megerősíteni elkötelezettségüket a társadalmi igények kielégítésére irányuló képzés iránt, és növelni a tanulók, a munkaadók és az érdekelt felek bizalmát.

A Danangi Neveléstudományi Egyetem 2025 szeptemberének végén aláírta a felmérés kitöltésének jegyzőkönyvét az érintett felekkel. Fotó: THU HA

Szabványosítsa a képzést, feleljen meg a piacnak

Számos da nang-i egyetemi vezető képviselői szerint a képzési programok minőségértékelése nemcsak kötelező követelmény az oktatás minőségének biztosításában, hanem az iskola társadalmi elkötelezettségét is jelenti, hogy az iskola felülvizsgálhassa a megvalósítási folyamatot, fejlessze a programot és fokozza a képzés hatékonyságát.

Dr. Phan Duc Tuan, a Danangi Egyetem Neveléstudományi Karának rektorhelyettese elmondta, hogy az iskola 30 minőségi akkreditációval rendelkező képzési programja közül 4 képzési program rendelkezik az AUN-QA nemzetközi szabványok szerinti akkreditációval. Az oktatás és a képzés minőségének javítása egy rendszeres és folyamatos folyamat, amely számos tevékenységet foglal magában.

A képzési programok minőségértékelése segít az iskoláknak azonosítani az erősségeket és gyengeségeket a folyamatos fejlesztés megtervezése érdekében. A minőségértékelési szabványoknak megfelelő képzési programok elszámoltathatóságot mutatnak, és megbízható információkat nyújtanak a tanulók, a munkaadók és a társadalom számára. Ennek eredményeként a hallgatók szabványosított, naprakész programokban tanulhatnak, amelyek a gyakorlati igényekhez kapcsolódnak, ezáltal javítva szakmai képességeiket és növelve elhelyezkedési lehetőségeiket a diploma megszerzése után.

Dr. Nguyen Le Hung docens hozzátette, hogy egy akkreditált program általában 3-5 évig tart, a program megtervezésétől, megvalósításától és önértékelésétől a támogató dokumentumok elkészítéséig. E folyamat során az iskola a PDCA (Tervezés - Megvalósítás - Ellenőrzés - Cselekvés) ciklus szerinti belső minőségbiztosítási rendszer kiépítésére és működtetésére összpontosít, biztosítva, hogy minden tevékenység, mint például a programfejlesztés, az oktatás, a tudományos kutatás, a létesítmények és a hallgatói támogatás, ellenőrzött, értékelt és folyamatosan fejlesztett legyen.

„Egy program akkreditációjának legfontosabb feltétele a szisztematikus, hatékony és átlátható minőségirányítás bemutatása, miközben biztosítja, hogy a végzettek megfeleljenek a kimeneti szabványoknak és a társadalom gyakorlati igényeinek” – hangsúlyozta Dr. Nguyen Le Hung docens.

A Danangi Egyetem képviselője elmondta, hogy a tagképző intézmények a közelmúltban számos olyan képzési programot akkreditáltak, amelyek megfelelnek a hazai és nemzetközi szabványoknak. A 2020-2025 közötti időszakban további 95 akkreditált képzési program lesz, amelyek közül 38 képzési program megfelel a nemzetközi szabványoknak (CTI, ASIIN, AUN-QA).

A Danang Egyetem a jövőben is folytatni fogja a felsőoktatási intézmények színvonalának fejlesztését és biztosítását az Oktatási és Képzési Minisztérium 2024. február 5-én kiadott, a felsőoktatási intézmények színvonaláról szóló 01/2024/TT-BGDDT számú körlevelének megfelelően. Ezzel egyidejűleg folytatja a képzés minőségének javítását, angol nyelvű képzési programok fejlesztését; előmozdítja a nemzetközi hallgatói cserét, prioritásként kezeli számos stratégiai szak kiválasztását a befektetésre érdemes területekre...

Forrás: https://baodanang.vn/chuan-hoa-chat-luong-dai-hoc-3308091.html