A befejezetlen mondat Vu Minh úr, a Hong Bang Középiskola (5. kerület, Ho Si Minh-város) diákjának szülőjének aggodalmait tükrözi, és számos szülő véleményét is tükrözi, amelyet a PNVN újság riporterei is megfigyeltek.
Vu Minh úr megosztotta: „Az iskolában van egy szabály, hogy a diákok nem használhatnak telefont órán, amit én is támogatok, de aggódom a gyermekemmel való kommunikáció kellemetlenségei miatt is. Az iskola vezetékes telefonokat biztosít a diákoknak, hogy szükség esetén használhassák őket, de ez nem ad nekik sok irányítást.”
Ezért a családom csak egy mobiltelefont adott a gyerekemnek, és azt mondták neki, hogy tartsa a hátizsákjában, hogy szükség esetén kapcsolatba tudjon lépni valakivel."
Bár egyetért az iskola szigorúbb szabályozásával a diákok telefonhasználatával kapcsolatban az óra alatt, Nguyen Hong Minh asszony (Nam Tu Liem kerület, Hanoi) aggodalmát fejezi ki amiatt, hogy ez a tilalom ahhoz vezethet, hogy a gyerekek lemaradnak a folyamatosan fejlődő digitális technológia világában.
„Az internetre csatlakoztatott okostelefonok praktikus tanulási eszközök lehetnek a gyerekek számára. Tanulhatnak idegen nyelveket, kereshetnek és tárolhatnak dokumentumokat, valamint digitalizált feladatokat és vizsgákat oldhatnak meg. A mesterséges intelligencia által vezérelt alkalmazásokkal rajzolhatnak, ötleteket találhatnak projektekhez, esszéket írhatnak, műalkotásokat, történeteket és videókat készíthetnek...”
„Ha a diákok nem tudják, hogyan használják ezt a hatalmas tudásforrást, és nem tudják, hogyan alkalmazzák a technológiát a tanulásukban, akkor attól tartok, hogy nem lesznek képesek alkalmazkodni a mai gyorsan fejlődő technológiai társadalomhoz” – aggódott Hong Minh.
„Úgy látom, hogy ennek a szabályozásnak több előnye van, mint hátránya.”
A PNVN újság riporterei megfigyelték, hogy sok szülő egyetért azzal, és támogatja az iskolák azon törekvését, hogy szigorítsák a diákok mobiltelefon-használatának ellenőrzését.
Phan Kim Phuong asszony, akinek gyermeke a Le Quy Don Középiskolába (11. kerület, Ho Si Minh-város) jár, azt mondta: „Szerintem ez a szabályozás nagyon jó, az előnyei meghaladják a hátrányait. Azok a diákok, akiknek fel kell venniük a kapcsolatot a szüleikkel, lemehetnek a menzára telefonálni, és hívásonként 4-5 ezer dongot fizethetnek.”
Néhány diák drága telefont hord magánál, majd elveszíti azt, ami gyanakváshoz és szükségtelen konfliktusokhoz vezet. Arról nem is beszélve, hogy az órán használt telefonok elvonják a diákok figyelmét, és elveszítik a tanulásra való összpontosításukat.
A Huy Van Középiskola (Dong Da kerület, Hanoi ) döntése, miszerint megtiltja a diákoknak a mobiltelefonok iskolába hozatalát, a szülők támogatását is élvezte. Nguyen Dinh Cuong úr (Tho Quan kerület, Dong Da kerület, Hanoi) nagyon örül, hogy 8. osztályos lánya mobiltelefon nélkül jár iskolába.
„A tavalyi tanév elején a gyerekem a barátai példáját követve azt követelte a szüleiktől, hogy vegyenek nekik egy drága telefont. Az órán a gyerekem csoportos csevegést folytat, és a csoportban lévő diákok gyakran szidalmaznak és kiközösítenek egy lányt az osztályból. Arról nem is beszélve, hogy időnként panaszokat kapok az osztályfőnöktől, hogy a gyerekem titokban használja a telefonját órán.”
„Tehát a tavalyi tanév második félévétől kezdve, amikor meghallottam, hogy az iskola rendeletet adott ki, amely megtiltja a diákoknak, hogy telefont vigyenek az iskolába, úgy éreztem, mintha egy súly esett volna le a vállamról. Biztos vagyok benne, hogy telefon nélkül a gyermekem jobban fog az előadások hallgatására koncentrálni. A barátaival is közvetlenebbül fog kapcsolatba lépni, ahelyett, hogy a közösségi médián keresztül tenné ezt” – osztotta meg Mr. Cuong.
Amikor Phan Thị Thanh Thảo asszony (Dong Da kerület, Hanoi) meghallotta, hogy gyermeke iskolájában szabály van érvényben, amely szerint elkobozzák a diákok telefonjait az óra alatt, nagyon örült.
„Otthon nagyon szorongok, amikor látom, hogy a gyerekem egész nap a telefonjához tapad, még iskolaidőben is. Nagyon nehezemre esik elvenni tőlük a telefont, mert mindenféle kifogást találnak ki, például jegyzetelnek a barátaikkal, vagy a Zalo-n keresztül ellenőrzik a tanártól kapott házi feladatokat...”
Azt vettem észre, hogy a gyermekem több időt tölt a barátaival való csevegéssel, mint tanulással, és ennek eredményeként a tanulmányi teljesítménye sem jó. Aggódom, hogy esetleg használja a telefonját tanulás közben az órán. Ezért határozottan támogatom a telefonok elkobzásának szabályát az óra alatt, és nyugodtabb vagyok, tudván, hogy a gyermekem jobban fog az órára koncentrálni."
A 2020. szeptember 15-i 32/2020/TT-BGDĐT számú körlevél V. fejezetének 37. cikkének 4. záradéka kimondja: A diákok a tanórai tanulás során nem használhatnak mobiltelefont vagy más olyan eszközt, amely nem tanulási célt szolgál, és amelyet a tanár nem engedélyezett.
Következő cikk: Pozitív és felelősségteljes tanulási környezetet kell teremtenünk a tiltások helyett.
[hirdetés_2]
Forrás: https://phunuvietnam.vn/loi-va-hai-khi-truong-siet-hoc-sinh-dung-dien-thoai-bai-2-chung-toi-ung-ho-nhung-20241108153633173.htm
Hozzászólás (0)